Файл: 1. в линейном алгоритме A. Input.ppt

Начало урока (работа в группе) – 4 .Найти соответствие.

1.В линейном алгоритме …		A.Input
2.Оператор ввода		B.Выполнение действий зависит от условий.
3.Оператор вывода		С.Print
4.Целые числа		D. //
5.Знак полного деления		E.Действия выполняются последовательно друг за другом.
6.Разветвляющийся алгоритм		F.Integer
7.Знак целочисленного деления		G. /

Начало урока (работа в группе).

Начало урока (работа в группе).Найти соответствие.

1.В линейном алгоритме …		A.Input
2.Оператор ввода		B.Выполнение действий зависит от условий.
3.Оператор вывода		С.Print
4.Целые числа		D. //
5.Знак полного деления		E.Действия выполняются последовательно друг за другом.
6.Разветвляющийся алгоритм		F.Integer
7.Знак целочисленного деления		G. /

Критерий оценивания

Задания	Дескрепторы	Общий балл	Балл ученика
1 задание.	За каждый правильный ответ 1 балл	7 баллов
2 задание.	За полный и точный ответ – 1 балл За красочность – 1 балл За защиту – 1 балл	3 балла
3 задание.	За последовательность - 1 балл За правильно поставленные скобки – 1 балл За соответствие с правильным ответом – 1 балл	3 балла
Итого		13 баллов

---

Тема: Программирование вложенных условий 7.3.2.1 Записывать разветвляющийся алгоритм на языке программирования7.3.3.2 записывать линейные и разветвляющиеся алгоритмы в интегрированной среде разработки программ(Знание – Понимание – Применение – Анализ)Учебные цели для достижения на этом уроке (ссылка на учебную программу)

Знаки отношений

><>=<===!= больше, меньше больше или равно меньше или равно равно не равно

Вложенные условные операторы

if a > b: print("Андрей старше") else: if a == b: print("Одного возраста")else: print("Борис старше") вложенный условный оператор Зачем нужен? ?Задача: в переменных a и b записаны возрасты Андрея и Бориса. Кто из них старше? Сколько вариантов? ? Середина урока Демонстрация решения задачи. Работа по группам – 15 Поиск ответов на проблемные вопросы: 1.Что означает понятие вложенное условие? 2. Как вы думаете, есть ли ограничения на количество вложенных условий? Защита ответов. Обсуждение.

Критерий оценивания

Задания	Дескрепторы	Общий балл	Балл ученика
1 задание.	За каждый правильный ответ 1 балл	7 баллов
2 задание.	За полный и точный ответ – 1 балл За красочность – 1 балл За защиту – 1 балл	3 балла
3 задание.	За последовательность - 1 балл За правильно поставленные скобки – 1 балл За соответствие с правильным ответом – 1 балл	3 балла
Итого		13 баллов

Решение задачи представлено на алгоритмическом языке - 10. Напишите программный код.

1-ая группа	2-ая группа	3-я группа
Если x<=0 вывести (y=-x) иначе если x>7 вывести y=x иначе вывести y=2 все все	Если x>=0 вывести (y=x) иначе если x<=-3 вывести y=-x иначе вывести y=3 все все	Если x=0 вывести (y=0) иначе если x>0 вывести y=x иначе вывести y=-x все все

---

1-ая группа	2-ая группа	3-я группа
If x<=0 print (y=-x) else if x>7 print (y=x) else print ( y=2)	if x>=0 print (y=x) else if (x<=-3) print (y=-x) else print (y=3)	If x=0 print (y=0) else if x>0 print (y=x) else print (y=-x)

Критерий оценивания

Задания	Дескрепторы	Общий балл	Балл ученика
1 задание.	За каждый правильный ответ 1 балл	7 баллов
2 задание.	За полный и точный ответ – 1 балл За красочность – 1 балл За защиту – 1 балл	3 балла
3 задание.	За последовательность - 1 балл За правильно поставленные скобки – 1 балл За соответствие с правильным ответом – 1 балл	3 балла
Итого		13 баллов

Оценивание

13 баллов – 10 баллов 11-12 баллов – 9 баллов 9-10 баллов – 8 баллов 7-8 баллов – 7 баллов 6 баллов – 6 баллов 5 баллов – 5 баллов Домашнее задание.

Повторить теоретический материал
Придумать и решить задачу с использованием вложенного условия.

---