Файл: География пнінен жиынты баалауа арналан дістемелік сыныстар 9сынып НрСлтан, 2019 дістемелік сыныстар малімге 9сынып білім алушыларына География.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 01.12.2023
Просмотров: 188
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
39
«Экономикалық география» бөлімі бойынша
жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика
Білім алушының аты-жөні __________________________________________
Бағалау критерийі | Төмен | | Орта | | | | | | Жоғары | | | | | | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ||||||||||||||||||||||||||||||||
Қазақстанның | | Қазақстанның | | | | | | Жергілікті | жердегі | инфрақұрылымының | Қазақстанның инновациялық | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
инновациялық | инновациялық | | | | | | жағдайын | салыстырмалы | түрде | инфрақұрылымының | | | | | | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
инфрақұрылымының | инфрақұрылымының | талдағанда, даму болашағына ұсыныс | жағдайын талдайды, | дамыту | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
жағдайын | талдайды, | жағдайын | | талдайды, | жасағанда қателіктер жібереді | | | | | | болашағына ұсыныс жасайды | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
дамыту | болашағына | дамыту | болашағына | | | | | | | | | | | | | | | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
ұсыныс жасайды | ұсыныс | | жасағанда | | | | | | | | | | | | | | | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| | қиналады | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |||||||||||||||||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |||||||||||||||||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |||||||||||||||||||||||||||||
Қазақстанның | бір | Қазақстанның | | | бір | Мұнай ӛнеркәсібінің | орналасқан жерін | Қазақстанның | | бір | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
шаруашылық | саласын | шаруашылық | | саласын | анықтауда/ шикізаттың орнын жазуда/ | шаруашылық саласын жоспар | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
жоспар | бойынша | жоспар | | бойынша | орналасуға | әсер | ететін | факторды | бойынша дұрыс сипаттайды | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
сипаттайды | | сипаттағанда қиналады | анықтауда/ еңбек ресурсымен қамтылуын | | | | | | | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| | | | | | | | | бағалауда/ | транспортпен | қамтылуын | | | | | | | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| | | | | | | | | анықтауда/ӛнімді сата алу қабілеттілігіне | | | | | | | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| | | | | | | | | талдауда/ инвесторлар | | | | | | | | | | | | | ||||||||||||||||||||||||||||||
| | | | | | | | | болашағын болжауда қателіктер жібереді | | | | | | | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |||||||||||||||||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |||||||||||||||||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
40
«Экономикалық география» бөлімібойынша жиынтық бағалау
Тақырып Халықаралық экономикалық қатынастар түрлері.
Қазақстанның халықаралық экономикалық интеграциядағы мүдделері мен мақсаттары, орны.
Оқу мақсаты 9.5.4.3 Халықаралық экономикалық қатынас түрлерін
жіктеп, сипаттайды
9.5.4.8 Қазақстанның халықаралық экономикалық
интеграциядағы мүдделері мен мақсаттарын, орнын
анықтайды
Бағалау критерийі Білім алушы
Халықаралық экономикалық қатынас түрлерін
маңыздылығын ашып, талдайды
Қазақстанның халықаралық экономикалық
интеграциядағы байланысының маңыздылығына баға береді
Ойлау дағдыларының Жоғары деңгей дағдылары
деңгейі
Орындау уақыты 20 минут
Тапсырма
-
Халықаралық экономикалық қатынас түрлерінің маңыздылығын талдаңыз.
экономикалық | мақсатын | маңыздылығын ашып, | ұғымдарды біріктіретін | |
қатынас түрлері | түсіндіріңіз | талдаңыз | ортақ | мақсаттарын |
| | | жазыңыз | |
| | | | |
халықаралық | | | | |
интеграция | | | | |
халықаралық | | | | |
еңбек бӛлінісі | | | | |
дүниежүзілік | | | | |
сауда | | | | |
2. Қазақстанның халықаралық экономикалық интеграциядағы байланысының маңыздылығына баға беріңіз
a. Еуразия Экономикалық Қауымдастығының Қазақстан үшін маңызын жазыңыз
b. Еуразия Экономикалық Қауымдастығының міндеттерінің бірі кӛліктік қызмет және кешенді кӛлік жүйесінің ортақ рыногын жасау. Осы міндеттің орындалу барысын біздің елімізден байқауға бола ма, ӛз ойыңызды жазыңыз.
с. Еуразия Экономикалық Қауымдастығының Қазақстандағы болашағын қалай болжайсыз, ӛз ойыңызды жазыңыз
41
Бағалау | | Тапсырма | | Дескриптор | Балл | |||||
критерийі | | № | Білім алушы | | | | | |||
Халықаралық | | | халықаралық | | интеграцияның | 1 | ||||
экономикалық қатынас | | мақсатын анықтайды; | | | ||||||
түрлерін | | | халықаралық | еңбек | бӛлінісінің | 1 | ||||
маңыздылығын | ашып, | | мақсатын кӛрсетеді; | | | | ||||
талдайды. | | | дүниежүзілік | сауда | ұйымының | 1 | ||||
| | | мақсатын анықтайды; | | | |||||
| | | халықаралық | | интеграцияның | 1 | ||||
| | 1 | маңыздылығын ашады, талдайды; | | ||||||
| | | халықаралық | еңбек | бӛлінісінің | 1 | ||||
| | | маңыздылығын талдап, жазады; | | ||||||
| | | дүниежүзілік | сауда | ұйымының | 1 | ||||
| | | маңыздылығын ашады, талдайды; | | ||||||
| | | экономикалық қатынас түрлерін | 1 | ||||||
| | | біріктіретін | | ортақ | | мақсаттарын | | ||
| | | жазады; | | | | | | ||
Қазақстанның | | | Еуразия | | | Экономикалық | 1 | |||
халықаралық | | | Қауымдастығының | Қазақстан үшін | | |||||
экономикалық | | | маңызын сипаттайды; | | | |||||
интеграциядағы | | | Еуразия | | | Экономикалық | 1 | |||
байланысының | | | Қауымдастықтың | | міндеттерінің | | ||||
маңыздылығына | баға | | бірінің | орындалу | барысын | | ||||
береді. | | 2 | анықтайды; | | | | | | ||
| | | Қауымдастық | міндеттерінің бірінің | 1 | |||||
| | | орындалу | | барысын | елімізден | | |||
| | | байқағанын жазады. | | | | ||||
| | | Еуразия | | | Экономикалық | 1 | |||
| | | Қауымдастығының | Қазақстандағы | | |||||
| | | болашағын болжайтынын жазады. | | ||||||
Жалпы балл | | | | | | | | 12 |
42
«Экономикалық география» бөлімі бойынша
жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика
Білім алушының аты-жөні ___________________________________________
Бағалау критерийі | Төмен | | | Орта | | | | | Жоғары | | |||||||||||||||||||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | | ||||||||||||||||||||||||
Халықаралық | | Халықаралық | экономикалық | Халықаралық | | | | интеграцияның, | Халықаралық | экономикалық | | ||||||||||||||||||||||||||||||
экономикалық | қатынас | қатынас | түрлерінің | халықаралық | | еңбек | | бӛлінісінің, | қатынас | түрлерінің | | ||||||||||||||||||||||||||||||
түрлерінің маңыздылығын | маңыздылығын | талдағанда | дүниежүзілік сауда ұйымының мақсатын | маңыздылығын | ашып, | | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
ашып, талдайды | | қиналады | | | | анықтағанда, | | | | халықаралық | талдайды | | | | | ||||||||||||||||||||||||||
| | | | | | интеграцияның | | | маңыздылығын, | | | | | | |||||||||||||||||||||||||||
| | | | | | халықаралық | | еңбек | | бӛлінісінің, | | | | | | ||||||||||||||||||||||||||
| | | | | | дүниежүзілік | | сауда | | ұйымының | | | | | | ||||||||||||||||||||||||||
| | | | | | маңыздылығын ашып талдағанда, | | | | | | ||||||||||||||||||||||||||||||
| | | | | | экономикалық | | | қатынас | түрлерін | | | | | | ||||||||||||||||||||||||||
| | | | | | біріктіретін ортақ мақсаттарын жазғанда | | | | | | ||||||||||||||||||||||||||||||
| | | | | | қателіктер жібереді | | | | | | | | | | | |||||||||||||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | ||||||||||||||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | | ||||||||||||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | |||||||||||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | |||||||||||||||||||||||
Қазақстанның | | Қазақстанның | халықаралық | Еуразия | | | | Экономикалық | Қазақстанның | халықаралық | | ||||||||||||||||||||||||||||||
халықаралық | | экономикалық | интеграциядағы | Қауымдастығының | Қазақстанүшін | экономикалық интеграциядағы | | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
экономикалық | | байланысының маңыздылығына | маңызын | сипаттағанда, | ЕЭҚ-ң | байланысының | | | | | |||||||||||||||||||||||||||||||
интеграциядағы | | баға бергенде қиналады | міндеттерінің бірінің орындалу барысын | маңыздылығына баға береді | | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
байланысының | | | | | | анықтағанда, | | ЕЭҚ-ң | міндеттерінің | | | | | | |||||||||||||||||||||||||||
маңыздылығына | баға | | | | | бірінің орындалу | барысын | елімізден | | | | | | ||||||||||||||||||||||||||||
береді. | | | | | | байқағанын | | жазғанда, | ЕЭҚ-ң | | | | | | |||||||||||||||||||||||||||
| | | | | | Қазақстандағы болашағын болжайтынын | | | | | | ||||||||||||||||||||||||||||||
| | | | | | жазғанда қателіктер жібереді | | | | | | | | | |||||||||||||||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | |||||||||||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | |||||||||||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | |||||||||||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | | |