ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 02.12.2023
Просмотров: 198
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Вопрос №71
V1 | «Мәдени мұра» бағдарламасы қай жылдан бастап іс-жүзінде асыруда? |
1 | 2004 ж. |
0 | 2006 ж. |
0 | 2009ж. |
0 | 2015 ж. |
0 | 2010 ж. |
Вопрос №72
V1 | Өркениет ұғымының бастапқы этимологиялық мағынасы |
1 | Азаматтық қоғам |
0 | Ақыл ой негізінде құрылған қоғам |
0 | Мемлекеттік мүдде |
0 | Қалалық |
0 | Мәдениеттік |
Вопрос №73
V1 | Белгілі музыка танушы Б.Асафьев қазақ халқының мыңдаған мәдениетінің құнды мұрасы деп қандай шығарманы санады? |
0 | “Өмір мен өлім” |
0 | “Құралай сұлу” |
0 | “Ботагөз” |
1 | “Қазақ/қырғыз халқының 1000 әні” |
0 | “Көкшетау” |
Вопрос №74
V1 | Типология термині қай тілден енген |
0 | Грек |
1 | Латын |
0 | Араб |
0 | Орыс |
0 | Неміс |
Вопрос №75
V1 | 1997 жылы Республика Президентінің жарлығымен жарияланды: |
0 | “Ұрпақтар бірлігі мен сабақтастығы жылы” |
0 | Мәдениет жылы |
0 | “Тарихи сананы қалыптастыру жылы” |
0 | «Халықтар тұтастығы мен ұлттық тарих жылы» |
1 | «Жалпы ұлттық татулық және саяси қуғын-сүргін құрбандарын еске алу жылы» |
1 Деңгей
Психология
Вопрос №1
V1 | Бақылаудың нәтижесін талдауда болатын қиындық туғызатын жағдай: |
1 | Субъективтік уайымдар мен күйзелістер |
0 | Зерттеу болжамын сыналушыларға айту |
0 | Түсініксіз құбылыстар |
0 | Зерттеу мақсаты |
0 | Оқыту мен тәрбиелеу |
Вопрос №2
V1 | Басқа адамды сол субьектінің өзінің ерекшеліктеріне саналы немесе санасыз ұқсастыру арқылы түсіну тәсілі |
1 | Идентификация |
0 | Рефлексия |
0 | Стереотипизация |
0 | Аттракция |
0 | Эмпатия |
Вопрос №3
V1 | Кинесика нені зерттейді |
0 | Тілдің грамматикалық құрылысын |
0 | Ауызша сөйлеуді |
0 | Жазбаша сөйлеуді |
1 | Ым-ишараларды, дене қозғалысын және дене тұрысын |
0 | Тілдің морфологиялық құрылымын |
Вопрос №4
V1 | Алғашқы экперименталдық психологиялық лаборатория ашылған жер: |
0 | Франция |
0 | Ұлыбритания |
1 | Германия |
0 | АҚШ |
0 | Австрия |
Вопрос №5
V1 | Алғашқы экперименталдық психологиялық лаборотория ашылған жыл: |
0 | 1869 |
0 | 1851 |
0 | 1872 |
1 | 1879 |
0 | 1881 |
Вопрос №6
V1 | Адамның тұлға ретінде өсу үдерісінің кезеңдері: |
0 | 5 |
1 | 6 |
0 | 3 |
0 | 8 |
0 | 7 |
Вопрос №7
V1 | Жан туралы ғылыми пікірді ұсынған шығыс ойшылы: |
1 | Ибн Сина |
0 | Демокрит |
0 | Лукреций |
0 | Платон |
0 | Аристотель |
Вопрос №8
V1 | Проксемика зерттейді |
1 | Кеңістік пен уақыттың ерекшеліктерін |
0 | Ауызша сөйлеуді |
0 | Жазбаша сөйлеуді |
0 | Ым-ишараларды, дене қозғалысын және дене тұрысын |
0 | Тілдің морфологиялық құрылымын |
Вопрос №9
V1 | Жан туралы ғылыми пікірді ұсынған шығыс ойшылы: |
0 | Демокрит |
1 | Әбу-Нәсір әл-Фараби |
0 | Лукреций |
0 | Платон |
0 | Аристотель |
Вопрос №10
V1 | Құндылықтар бұл: |
1 | Субьект үшін бір нәрсенің маңыздылығы, пайдалылығы |
0 | Механикалық енжар көшіру |
0 | Белгілі бір адамға тән тұрақты құрылымдарды сәулелендіру |
0 | Адамның өміріндегі барлық түсініксіз құбылыстарды бейнелеу |
0 | Кеңістік пен уақыттың ерекшеліктері |
Вопрос №11
V1 | Паралингвистика зерттейді |
1 | Дауыс тембрын, екпіннің күшін, дауыс үнінің жоғарылығын, қаттылығын |
0 | Ауызша сөйлеуді |
0 | Жазбаша сөйлеуді |
0 | Тілдің грамматикалық құрылысын |
0 | Тілдің морфологиялық құрылымын |
Вопрос №12
V1 | Темпераментті зерттеген ғалым |
1 | Э.Кречмер |
0 | З.Фрейд |
0 | В.Вундт |
0 | В.Вольф |
0 | А.Маслоу |
Вопрос №13
V1 | Әлсіз тип |
1 | Меланхолик |
0 | Флегматик |
0 | Сангвиник |
0 | Холерик |
0 | Атлетик |
Вопрос №14
V1 | Екі немесе бірнеше адамның тілдесуі |
1 | Диалогты сөйлеу |
0 | Монологты сөйлеу |
0 | Ішкі сөйлеу |
0 | Сыртқы сөйлеу |
0 | Жазбаша сөйлеу |
Вопрос №15
V1 | Әлеуметтік аймақтың арақашықтығы |
1 | 120-400 |
0 | 0-45 |
0 | 45-120 |
0 | 46-100 |
0 | 100-120 |
Вопрос №16
V1 | Адам психикасының көріну формасы ретіндегі психикалық қасиет: |
1 | Қабілет |
0 | Сезім |
0 | Қиял |
0 | Зейін |
0 | Ойлау |