Файл: российский государственный университет правосудия крымский филиал.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 02.12.2023
Просмотров: 30
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРАВОСУДИЯ»
КРЫМСКИЙ ФИЛИАЛ
Кафедра уголовного права
Комплект заданий для контрольной работы
по дисциплине «Уголовно-исполнительное право»
Перечень компетенций (части компетенций), проверяемых оценочным средством (наименование, код):
| № п/п | Компетенция | Код |
| 1 | способность соблюдать законодательство Российской Федерации, в том числе Конституцию Российской Федерации, федеральные конституционные законы и федеральные законы, а также общепризнанные принципы, нормы международного права и международные договоры Российской Федерации | ОПК-1 |
| 2 | способность работать на благо общества и государства. | ОПК-2 |
| 3 | способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом | ПК-4 |
| 4 | способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности | ПК-5 |
| 5 | способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства | ПК-6 |
| 6 | готовность к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства | ПК-8 |
| 7 | способность толковать различные правовые акты | ПК-15 |
| 8 | способность давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности | ПК-16 |
Вариант 1.
| № п/п | Задание | Код компетенции (части компетенции) |
| 1. | Отраслевые принципы уголовно-исполнительного права. | ОПК-1, ОПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-8, ПК-15, ПК-16 |
| 2. | Правовой статус территориальных органов уголовно-исполнительной системы. | ОПК-1, ОПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-8, ПК-15, ПК-16 |
| 3. | Практическое задание: Составьте таблицу «Виды исправительных учреждений». | ОПК-1, ОПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-8, ПК-15, ПК-16 |
Вариант 2.
| № п/п | Задание | Код компетенции (части компетенции) |
| 1. | Классификация международных стандартов в области исполнения наказаний и обращения с осужденными. | ОПК-1, ОПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-8, ПК-15, ПК-16 |
| 2. | Правовые основы применения персоналом оружия и специальных средств. | ОПК-1, ОПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-8, ПК-15, ПК-16 |
| 3. | Практическое задание: Составьте таблицу «Виды условий отбывания наказания в воспитательной колонии». | ОПК-1, ОПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-8, ПК-15, ПК-16 |
Вариант 3.
| № п/п | Задание | Код компетенции (части компетенции) |
| 1. | Режим как средство исправительного воздействия. | ОПК-1, ОПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-8, ПК-15, ПК-16 |
| 2. | Общественный контроль за деятельностью уголовно-исполнительной системы. | ОПК-1, ОПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-8, ПК-15, ПК-16 |
| 2. | Составьте таблицу «Принципы уголовно-исполнительного права». | ОПК-1, ОПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-8, ПК-15, ПК-16 |
Вариант 4.
| № п/п | Задание | Код компетенции (части компетенции) |
| 1. | Общественно полезный труд как средство исправительного воздействия. | ОПК-1, ОПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-8, ПК-15, ПК-16 |
| 2. | Субъекты, обладающие правом посещения учреждений и органов, исполняющих наказания. | ОПК-1, ОПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-8, ПК-15, ПК-16 |
| 3. | Практическое задание: Составьте таблицу «Виды пенитенциарных учреждений». | ОПК-1, ОПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-8, ПК-15, ПК-16 |
Вариант 5.
| № п/п | Задание | Код компетенции (части компетенции) |
| 1. | Закрепление правового статуса осужденных в Правилах внутреннего распорядка. | ОПК-1, ОПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-8, ПК-15, ПК-16 |
| 2. | Государственный контроль за деятельностью пенитенциарных учреждений. | ОПК-1, ОПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-8, ПК-15, ПК-16 |
| 3. | Практическое задание: Составьте таблицу «Взаимосвязь уголовно-исполнительного права с иными науками». | ОПК-1, ОПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-8, ПК-15, ПК-16 |
Вариант 6.
| № п/п | Задание | Код компетенции (части компетенции) |
| 1. | Правовое обеспечение исполнения наказания в виде ограничения свободы. | ОПК-1, ОПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-8, ПК-15, ПК-16 |
| 2. | Основания и порядок перевода осужденных в пределах одного исправительного учреждения. | ОПК-1, ОПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-8, ПК-15, ПК-16 |
| 3. | Практическое задание: Составьте таблицу «Характеристика условий отбывания наказаний в исправительных колониях». Проанализируйте личность преступников и причины преступного поведения. Что такое сфера криминальной активности представителей преступного мира? Каковы ее отличительные особенности? | ОПК-1, ОПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-8, ПК-15, ПК-16 |
Вариант 7.
| № п/п | Задание | Код компетенции (части компетенции) |
| 1. | Правовое обеспечение исполнения наказания в виде исправительных работ. | ОПК-1, ОПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-8, ПК-15, ПК-16 |
| 2. | Исполнение наказания в колониях-поселениях. | ОПК-1, ОПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-8, ПК-15, ПК-16 |
| 3. | Практическое задание: Составьте таблицу «Характеристика условий отбывания наказаний в воспитательных колониях». | ОПК-1, ОПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-8, ПК-15, ПК-16 |
Вариант 8.
| № п/п | Задание | Код компетенции (части компетенции) |
| 1. | Правовое обеспечение исполнения наказания в виде ареста. | ОПК-1, ОПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-8, ПК-15, ПК-16 |
| 2. | Исполнение наказаний в воспитательных колониях. | ОПК-1, ОПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-8, ПК-15, ПК-16 |
| 3. | Практическое задание: Составьте таблицу «Характеристика условий отбывания наказаний в тюрьмах». | ОПК-1, ОПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-8, ПК-15, ПК-16 |
Вариант 9.
| № п/п | Задание | Код компетенции (части компетенции) |
| 1. | Правовое обеспечение исполнения наказания в виде лишения права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью. | ОПК-1, ОПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-8, ПК-15, ПК-16 |
| 2. | Исполнение наказания в тюрьмах. | ОПК-1, ОПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-8, ПК-15, ПК-16 |
| 3. | Практическое задание: Составьте таблицу «Характеристика условий отбывания наказаний в колониях-поселениях | ОПК-1, ОПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-8, ПК-15, ПК-16 |
Вариант 10.
| № п/п | Задание | Код компетенции (части компетенции) |
| 1. | Правовое обеспечение исполнения наказания в виде ограничения по военной службе. | ОПК-1, ОПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-8, ПК-15, ПК-16 |
| 2. | Исполнение наказания в исправительных колониях строгого режима. | ОПК-1, ОПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-8, ПК-15, ПК-16 |
| 3. | Практическое задание: Составьте таблицу «Распределение осужденных по видам исправительных учреждений». | ОПК-1, ОПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-8, ПК-15, ПК-16 |
2. Методические указания выполнения контрольной работы по дисциплине «Уголовно-исполнительное право»
Контрольная работа выполняется по одной из тем и вариантов, приведенных в Фондах оценочных средств по дисциплине (модулю), которые включены в состав УМК.
Цель контрольного задания – закрепление теоретических знаний по отдельным темам курса, приобретение навыков самостоятельной работы с источниками, учебной и дополнительной литературой, выработка умения применять полученные теоретические знания для решения конкретных практических задач и обосновывать принимаемые решения.
Выполнение контрольной работы предусматривает:
- изучение и изложение теоретических положений изучаемого курса;
- изучение важнейших нормативно-правовых актов по теме;
- формирование необходимых выводов и научно обоснованных решений.
Контрольная работа должна быть выполнена самостоятельно, носить творческий характер, содержать ссылки на конкретные нормативно-правовые акты. Недопустимо текстуальное переписывание учебника или другой литературы. Использование учебной литературы допускается (но лишь в качестве руководящего начала при ответе на вопросы); при воспроизведении тех или иных положений, выводов, содержащихся в изданиях, необходимо сделать на них соответствующие ссылки. Цитаты не должны составлять более 1/4 части контрольной работы.
Прежде чем составлять текст работы, студент должен предварительно изучить материал соответствующего раздела программы курса.
Самыми распространенными ошибками студентов при написании контрольной работы являются то, что работа представляет собой простое переписывание (зачастую с применением сканирования и других возможностей компьютерной техники) учебной литературы, не подкрепленное ни ее самостоятельным осмыслением, ни характеристикой нормативно-правового материала. Для замечаний рецензента оставляются поля. Страницы контрольной работы нумеруются.
Работу необходимо надлежащим образом оформить. На титульном листе указывается название учебного предмета, номер варианта выполненного задания, номер учебной группы и курса, фамилия и инициалы студента.