ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 03.12.2023
Просмотров: 657
Скачиваний: 2
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Огнеупорный шарикТебе понадобится
ОбъяснениеМолоко и сок лимона являются органическими веществами и способны окисляться, то есть вступать в реакцию с кислородом. При нагревании утюгом, такие чернила становятся коричневыми, потому что «горят» быстрее, чем бумага. Такой же эффект дает уксус, апельсиновый и луковый сок, мёд. Даже если малыш еще не умеет писать, он может нарисовать секретное письмо.Плавающее яйцоТебе понадобится
Насос из свечиТебе понадобится
Всем маленьким деткам нравится сам процесс переливания и смешивания жидкостей разного цвета. Первые занятия можно посвятить знакомству с органолептическими свойствами вещества: вкусом, запахом, цветом.У детей подготовительной группы можно спросить, чем различаются минеральная вода и морская. В садике результаты исследований можно не доказывать и объяснять происходящее доступными словами.Опыт прозрачностиПонадобится два прозрачных стаканчика: один с водой, другой – с непрозрачной жидкостью, например томатным соком, молоком, коктейльные трубочки или ложечки. В каждую емкость погрузить предметы и спросить малышей, в каком из стаканчиков трубочку видно, а в каком – нет? Почему? Какое вещество прозрачное, а какое непроницаемое?Тонет – не тонетНужно приготовить два стакана с водой, соль и сырое свежее яйцо. Добавьте в один из стаканов соль из расчета две столовые ложки на стакан. Если опустить яйцо в чистую жидкость, оно опустится на дно, а если в соленую – окажется на поверхности воды. У ребенка сложится понятие о плотности вещества. Если взять большую емкость и постепенно доливать пресную воду в соленую, яйцо будет постепенно тонуть.ЗаморозкаНа начальном этапе достаточно будет налить воду в формочку вместе с ребенком и отправить в морозилку. Можно понаблюдать вместе за процессом таяния ледяного кубика, ускорить процесс, потрогав его пальчиками.Потом усложнить эксперимент: положить на кубик льда толстую нить, посыпать поверхность солью. Через несколько мгновений все схватится вместе, и кубик можно будет поднять за нитку вверх.ЗАХВАТЫВАЮЩЕЕ ЗРЕЛИЩЕ ПРЕДСТАВЛЯЮТ СОБОЙ ТАЮЩИЕ КУБИКИ ЦВЕТНОГО ЛЬДА, ПОМЕЩЕННЫЕ В ПРОЗРАЧНУЮ ЕМКОСТЬ С РАСТИТЕЛЬНЫМ МАСЛОМ (МОЖНО ВЗЯТЬ ДЕТСКОЕ). ОПУСКАЮЩИЕСЯ НА ДНО КАПЕЛЬКИ ВОДЫ ОБРАЗУЮТ ПРИЧУДЛИВЫЙ УЗОР, КОТОРЫЙ ПОСТОЯННО МЕНЯЕТСЯ.Пар – это тоже водаДля эксперимента воду нужно вскипятить. Обратите внимание детей, как над поверхностью поднимается пар. Подержите над емкостью с горячей жидкостью, например термосом, зеркальце или стеклянное блюдце. Покажите, как с него стекают капельки. Сделайте вывод: если нагреть воду, она превратится в пар, при охлаждении он снова перейдет в жидкое состояние.
«Заговор»Это не опыт, а скорее фокус. Перед началом эксперимента спросите малышей, может ли вода в закрытой емкости поменять цвет от волшебного заклинания. На глазах у детей произнесите заговор, встряхните баночку, и бесцветная жидкость станет цветной.Секрет в том, что на крышку емкости заранее наносится водорастворимая краска, акварель или гуашь. В момент встряхивания вода смывает слой краски и меняет цвет. Главное, не поворачивать внутреннюю часть крышки к зрителям.Сломанный карандашПростейший опыт, демонстрирующий преломление изображения в жидкости, – это помещение трубочки или карандаша в прозрачный стакан, наполненный водой. Погруженная в жидкость часть изделия будет казаться деформированной, отчего карандаш выглядит сломанным.ОПТИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА ВОДЫ МОЖНО ПРОВЕРИТЬ И ТАКИМ СПОСОБОМ: ВЗЯТЬ ДВА ОДИНАКОВЫХ ПО РАЗМЕРУ ЯЙЦА И ПОГРУЗИТЬ ОДНО ИЗ НИХ В ВОДУ. ОДНО БУДЕТ КАЗАТЬСЯ БОЛЬШЕ, ЧЕМ ВТОРОЕ.Расширение при замерзанииВозьмите пластмассовые трубочки для коктейля, залепите один конец пластилином, наполните водой до краев и закупорьте. Поместите трубочку в морозилку. Через некоторое время обратите внимание малыша, что жидкость, замерзая, расширилась и вытеснила пластилиновые пробки. Расскажите, что вода может разорвать емкость, если ее подвергнуть влиянию низких температур.Сухая салфеткаНа дно пустого стакана поместите сухую бумажную салфетку. Переверните его и опустите вертикально в таз с водой краями вниз до дна. Не допускайте попадания жидкости внутрь, удерживая стакан силой. Также в вертикальном направлении достаньте стакан из воды.Если все выполнено правильно, бумажка в стакане не намокнет, этому будет препятствовать давление воздуха. Расскажите детям историю о водолазном колоколе, с помощью которого люди могут опускаться на дно водоема.Подводная лодкаВ стакан, наполненный водой, опускаем трубочку, сгибаем ее в нижней трети. Погружаем стакан полностью вверх донышком в емкость с водой таким образом, чтобы часть трубочки была на поверхности. Дуем в нее, воздух мгновенно наполняет стакан, он выскакивает из воды и переворачивается.
-
2 шарика -
свечка -
спички
-
Надуй первый шарик и подержи его над свечкой, чтобы продемонстрировать, что от огня шарик лопается. -
Во второй шарик набери воды, завяжи и поднеси снова к свечке. -
Оказывается, что шарик не лопается и спокойно выдерживает пламя свечи.
-
1 л воды -
1 ч. л. соли -
пищевые красители -
растительное масло -
банка
-
Заполни банку водой примерно на треть объема и раствори в ней пищевой краситель. -
Налей растительное масло до верху банки. Наблюдай, что масло с водой не смешалось, а осталось сверху. -
Добавь 1 ч. л. соли и смотри, как происходит удивительная реакция.
-
поднос -
пластиковая бутылка -
пластилин или глина для лепки -
пищевой краситель -
уксус -
2 ст. л. пищевой соды -
1/4 ст. уксуса -
1/4 ст. воды
-
Разрежь пластиковую бутылку пополам. -
Слепи вокруг бутылки вулкан из пластилина или глины. -
Налей внутрь 1/4 ст. воды, добавь пищевой краситель, соду, влей уксус. -
Наблюдай «извержение вулкана».
-
молоко или лимонный сок -
кисточка или перо -
лист бумаги -
горячий утюг
-
Обмакни кисточку в молоко или лимонный сок. -
Напиши что-нибудь на листе бумаги. Подожди, пока надпись высохнет. -
Нагрей лист бумаги утюгом и наблюдай, как надпись проявляется.
ОбъяснениеМолоко и сок лимона являются органическими веществами и способны окисляться, то есть вступать в реакцию с кислородом. При нагревании утюгом, такие чернила становятся коричневыми, потому что «горят» быстрее, чем бумага. Такой же эффект дает уксус, апельсиновый и луковый сок, мёд. Даже если малыш еще не умеет писать, он может нарисовать секретное письмо.Плавающее яйцоТебе понадобится
-
2 куриных яйца -
2 стакана с водой -
5 ч. л. соли
-
Аккуратно опусти яйцо в первый стакан с водой. Если оно осталось целым, то осядет на дно. -
Во второй стакан налей горячей воды и добавь 5 ч. л. соли. Раствори соль, подожди, пока вода немного остынет, затем опусти второе яйцо. -
Наблюдай, как второе яйцо плавает на поверхности вместо того, чтобы опуститься на дно стакана.
-
глубокая прозрачная тарелка -
лист бумаги А4 -
зеркальце -
фонарик
-
Погрузи на дно прозрачной тарелки зеркальце. Налей воды. -
Направь на зеркальце свет фонарика. -
Поймай отраженный свет листом бумаги и наблюдай яркую радугу.
-
Застели пол мешками для мусора, поставь на них 2 лотка с яйцами. Убедись, что все яйца повернуты острой стороной вверх. -
Пригласи ребенка погулять по яйцам. Правильно поставив ногу, он сможет ходить по ним, не разбив ни одного. Не веришь? Попробуй и ты!
Насос из свечиТебе понадобится
-
тарелка -
свеча -
стакан -
пищевой краситель
-
Раствори в воде пищевой краситель. -
Зажги свечу и поставь ее на тарелку. -
Накрой свечу стаканом. Наблюдай, как вода втягивается внутрь стакана.
-
доступность и дешевизна; -
способность пребывать в трех состояниях: твердом, парообразном и жидком; -
способность легко растворять различные вещества; -
прозрачность воды обеспечивает наглядность опыта: малыш сможет сам объяснить результат исследования; -
безопасность и нетоксичность веществ, необходимых для экспериментов: ребенок может потрогать руками все, что его заинтересует; -
не нужно дополнительных инструментов и оборудования, специальных навыков и знаний; -
можно проводить исследования как дома, так и в детском саду.
Всем маленьким деткам нравится сам процесс переливания и смешивания жидкостей разного цвета. Первые занятия можно посвятить знакомству с органолептическими свойствами вещества: вкусом, запахом, цветом.У детей подготовительной группы можно спросить, чем различаются минеральная вода и морская. В садике результаты исследований можно не доказывать и объяснять происходящее доступными словами.Опыт прозрачностиПонадобится два прозрачных стаканчика: один с водой, другой – с непрозрачной жидкостью, например томатным соком, молоком, коктейльные трубочки или ложечки. В каждую емкость погрузить предметы и спросить малышей, в каком из стаканчиков трубочку видно, а в каком – нет? Почему? Какое вещество прозрачное, а какое непроницаемое?Тонет – не тонетНужно приготовить два стакана с водой, соль и сырое свежее яйцо. Добавьте в один из стаканов соль из расчета две столовые ложки на стакан. Если опустить яйцо в чистую жидкость, оно опустится на дно, а если в соленую – окажется на поверхности воды. У ребенка сложится понятие о плотности вещества. Если взять большую емкость и постепенно доливать пресную воду в соленую, яйцо будет постепенно тонуть.ЗаморозкаНа начальном этапе достаточно будет налить воду в формочку вместе с ребенком и отправить в морозилку. Можно понаблюдать вместе за процессом таяния ледяного кубика, ускорить процесс, потрогав его пальчиками.Потом усложнить эксперимент: положить на кубик льда толстую нить, посыпать поверхность солью. Через несколько мгновений все схватится вместе, и кубик можно будет поднять за нитку вверх.ЗАХВАТЫВАЮЩЕЕ ЗРЕЛИЩЕ ПРЕДСТАВЛЯЮТ СОБОЙ ТАЮЩИЕ КУБИКИ ЦВЕТНОГО ЛЬДА, ПОМЕЩЕННЫЕ В ПРОЗРАЧНУЮ ЕМКОСТЬ С РАСТИТЕЛЬНЫМ МАСЛОМ (МОЖНО ВЗЯТЬ ДЕТСКОЕ). ОПУСКАЮЩИЕСЯ НА ДНО КАПЕЛЬКИ ВОДЫ ОБРАЗУЮТ ПРИЧУДЛИВЫЙ УЗОР, КОТОРЫЙ ПОСТОЯННО МЕНЯЕТСЯ.Пар – это тоже водаДля эксперимента воду нужно вскипятить. Обратите внимание детей, как над поверхностью поднимается пар. Подержите над емкостью с горячей жидкостью, например термосом, зеркальце или стеклянное блюдце. Покажите, как с него стекают капельки. Сделайте вывод: если нагреть воду, она превратится в пар, при охлаждении он снова перейдет в жидкое состояние.
«Заговор»Это не опыт, а скорее фокус. Перед началом эксперимента спросите малышей, может ли вода в закрытой емкости поменять цвет от волшебного заклинания. На глазах у детей произнесите заговор, встряхните баночку, и бесцветная жидкость станет цветной.Секрет в том, что на крышку емкости заранее наносится водорастворимая краска, акварель или гуашь. В момент встряхивания вода смывает слой краски и меняет цвет. Главное, не поворачивать внутреннюю часть крышки к зрителям.Сломанный карандашПростейший опыт, демонстрирующий преломление изображения в жидкости, – это помещение трубочки или карандаша в прозрачный стакан, наполненный водой. Погруженная в жидкость часть изделия будет казаться деформированной, отчего карандаш выглядит сломанным.ОПТИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА ВОДЫ МОЖНО ПРОВЕРИТЬ И ТАКИМ СПОСОБОМ: ВЗЯТЬ ДВА ОДИНАКОВЫХ ПО РАЗМЕРУ ЯЙЦА И ПОГРУЗИТЬ ОДНО ИЗ НИХ В ВОДУ. ОДНО БУДЕТ КАЗАТЬСЯ БОЛЬШЕ, ЧЕМ ВТОРОЕ.Расширение при замерзанииВозьмите пластмассовые трубочки для коктейля, залепите один конец пластилином, наполните водой до краев и закупорьте. Поместите трубочку в морозилку. Через некоторое время обратите внимание малыша, что жидкость, замерзая, расширилась и вытеснила пластилиновые пробки. Расскажите, что вода может разорвать емкость, если ее подвергнуть влиянию низких температур.Сухая салфеткаНа дно пустого стакана поместите сухую бумажную салфетку. Переверните его и опустите вертикально в таз с водой краями вниз до дна. Не допускайте попадания жидкости внутрь, удерживая стакан силой. Также в вертикальном направлении достаньте стакан из воды.Если все выполнено правильно, бумажка в стакане не намокнет, этому будет препятствовать давление воздуха. Расскажите детям историю о водолазном колоколе, с помощью которого люди могут опускаться на дно водоема.Подводная лодкаВ стакан, наполненный водой, опускаем трубочку, сгибаем ее в нижней трети. Погружаем стакан полностью вверх донышком в емкость с водой таким образом, чтобы часть трубочки была на поверхности. Дуем в нее, воздух мгновенно наполняет стакан, он выскакивает из воды и переворачивается.