Файл: 20162017 оу жылы рылымы Малім туралы млімет 1 і блім.doc

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 03.12.2023

Просмотров: 89

Скачиваний: 1

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

  • сабақ жүзіндеқиындығы жоғары тапсырмаларды пайдалану;

  • уақытша топтарды жасау;

  • өз-өзіннің білімін көтеру;

  • пән апталықтарын өткізу;

  • ғылыми-практикалық конференциялар;

  • олимпиадалар;

  • интеллектуалдық марафон.
Бағдарламаның мазмұны

  1. Оқушыларға диагностика өткізу – жалпы дарындылығын бағалау, жұмыс бағыттарына бөлу (ІІІ бөлім)

  2. Бағыттары бойынша жұмыс жоспарын жасау (IV бөлім)

  3. Тарих сабағында дарынды оқушылармен жұмыс – қиындығы жоғары тапсырмалардың кең спектрі жасалған, балалармен жұмыс істеген таңдау жасауға мүмкіндік береді. (V бөлім)

  4. Оқушылардың шығармашылық жұмысы – ізденіс, зерттеу нәтижесінде жасалған жұмыстары. (VІ бөлім)
Жұмыстың негізгі принципі – «байыту» принципіПрограмманың ресуртық қамтамасыз ету:

  • Оқу кабинеті;

  • Кітапхана фонды – Тарих мәселелері бойынша әдебиеттердің бар болуы.
Жеке мұғалімнің сайты: https://infourok.ru/user/koktieva-zhanar-alpisbaevna Басқару, байланыс:Басқару - директор, директордың ғылыми-әдістемелік жұмысы жөніндегі орынбасары, пән бірлестік жетекшісі. Басқа ұйымдармен байланыс:

  • 27 Халықаралық олимпиада комитеттерімен тығыз байланыс орнатылды

  • ТМД елдері бойынша Переспектива дарынды балаларды қолдау орталығы

  • Ломоносов атындағы жас дарынды балаларды қолдау орталығы

  • Республикалық Дарын орталығы

  • Интелектуалды Үркер орталығы

  • Қостанай обылыстық жастарды қолдау орталығы.
Тиімділігінің белгілері:

  1. Пәнге деген қызығушылығының жоғары деңгейі.

  2. Пән бойынша үлгірмейтін оқушылардың санының азаюы .
ІІІ бөлім. Дарынды оқушылардың банкі.2016-2017 оқу жылыДАРЫНДЫ ОҚУШЫЛАР ТІЗІМІ9 сынып 2016-2017 о/ж



Оқушының аты-жөні:


Олимпиада

Мектепшілік

Аудандық

ұпай

орны




орны

1

Рамазанова Амина


+

90

1




І дәрежелі

6--8--9 сыныптар 2013-2014 о/ж



Оқушының аты-жөні:


Олимпиада

Мектепшілік

АудандықХалықаралық

ұпай

орны




орны

1

2 оқушы

КИО

48

-




Сертификат

2

16 оқушы

nio

100

1




15- оқушы І орын, 1- оқушы ІІІ орын
5-10 сыныптар 2016-2017 о/ж



Оқушының аты-жөні:


Олимпиада

Мектепшілік

Республикалық

Халықаралық

ұпай

орны

ұпай

орны

орны

1

Кеңес Арайлым













Информатика пәнінен ұлттық интернет олимпиада І дәрежелі диплом

nio




2

Бұғыбай Еркегүл













Информатика пәнінен ұлттық интернет олимпиада І дәрежелі диплом nio




3

Сауан Айдана













Информатика пәнінен ұлттық интернет олимпиада І дәрежелі диплом nio




4

Рамазанова Амина













Информатика пәнінен ұлттық интернет олимпиада І дәрежелі диплом nio







Маталыгина Виктория













Информатика пәнінен ұлттық интернет олимпиада І дәрежелі диплом nio







Орынбай Әдия













Информатика пәнінен ұлттық интернет олимпиада І дәрежелі диплом nio







Шохан Айдар













Информатика пәнінен ұлттық интернет олимпиада І дәрежелі диплом nio







Бұғыбай Мадина













Информатика пәнінен ұлттық интернет олимпиада І дәрежелі диплом nio







Сатанбекова Томирис













Информатика пәнінен ұлттық интернет олимпиада І дәрежелі диплом nio







Қапез Мейірман













Информатика пәнінен ұлттық интернет олимпиада І дәрежелі диплом nio







Ерболатұлы Рүстем













Информатика пәнінен ұлттық интернет олимпиада І дәрежелі диплом nio







Тоқсанова Аружан













Информатика пәнінен ұлттық интернет олимпиада І дәрежелі диплом nio







Салимтай Наргиз













Информатика пәнінен ұлттық интернет олимпиада І дәрежелі диплом nio







Оспанова Алина













Информатика пәнінен ұлттық интернет олимпиада І дәрежелі диплом nio







Қажыбай Нұралы













Информатика пәнінен ұлттық интернет олимпиада І дәрежелі диплом nio







Кенес Арайлым













Информатика пәнінен ұлттық интернет олимпиада сертификат nio







Сабитова Махаббат














кио







Шугаип Аягоз













Информатика пәнінен ұлттық интернет олимпиада сертификат nio




ІV бөлім. Бағыттары бойынша жұмыс жоспары.2016--2017 оқу жылы6-9-10 сынып оқушыларымен жеке жұмыс ЖОСПАРЫ

Ай

Апта

Бағыт

Олимпиада

ОҒҚ

Сайыстар

Қыркүйек

1-2

Дарынды оқушыларды байқап, жұмыстың бағытын анықтау

3-4

Оқушылардың информатика пәніне деген қызығу-шылығын анықтау

Оқушылардың ғылымға деген қабілетін анықтау

Сайыстар не үшін бізге қажет-энцоклопедиялық жауаптар

Қазан

1-2

Олимпиадаға қойылатын талаптармен таныстыру

Ғылыми жобаға қойылатын талаптармен таныстыру

Халықаралық олимпиадалар не үшін керек

3-4

Информатикадан тапсырмаларды интернеттен Цыфрлы Білім Ресурсы арқылы орындау

Ғылыми жоба туралы жалпы мәлімет

Нақты арнайы программалармен интернетте жұмыс жасау

Қараша

1-2

Кітапханаға барып қосымша тарихи мәліметтер жинау

Ғылыми жоба түрлері

Ноасфералық терминдерді инернет ресурстары арқылы оффлайн түрінде меңгеру.

3-4

Республикалық олимпиадаларға қатысу

Жоба мәтіннің құрылымы

Пысықтау конкурлары

Желтоқсан

1-2

Халықаралық олимпиадаларға қатысу

Ғылыми жұмыстарының тақырыптарын таңдау

Рухани дайындық

3-4

информатикадан тапсырмаларды интернеттен электронды материалды іздеу түрінде орындау

Тақырыбына сай ғылыми жұмыстың жоспарын құру

Логикалық құрылыммен қамтамасыз етілу.

Қаңтар

1-2

Интернет ресурстары арқылы қосымша мәлі-меттер жинау

Әдебиеттермен жұмыс

Интернет ресурстарымен жұмыс жасау

Ангоготикалық стильде сайысқа дайындалу тәжірбиесін игеру

3-4

Тесттер

Деректерді жинау, тәжірибе жоспарын құрастыру

https://infourok.ru

Ақпан

1-2

Есеп

Тәжірибе жасау, зерттеу ұйымдастыру

Go West халықаралықм олимпиадасына қатысу

3-4

информатикадан тапсырмаларды жазбаша түрде орындау

Зерттеу жасау

Халықаралық олимпиадаларға қатысу және Тарх ата республикалық сайысына қатысу

Наурыз

1-2

Тесттер

Зерттеу жасау




3-4

Қосымша әдебиеттермен жұмыс

Зерттеу нәтижелерін анықтау

Халықаралық олимпиаданың қорытындысы бойынша профилактикалық кемшіліктермен жұмыс істеуді пысықтау

Сәуір

1-2

Тесттер

Рефераттар жазу




3-4

Тесттер

Рефераттарды қорғау

Қорытынды жасау

Мамыр

1-2

3-4

Тесттер

Ғылыми жұмысын жазу

Келесі оқу жылына жоспар құру жолдарын іздестіру.


V бөлім. Жоспар бойынша тапсырмалар түрлері.VІ бөлімОқушылардың шығармашылық жұмыстары2016-2017 оқу жылы



Оқушының аты-жөні

Сынып

Тақырып

Нәтиже

1

Сауан Айдана

8 «А»

«Қазақстан Республикасының Тәуелсіздігіне 25 жыл»

Кустық дөңгелек үстелге қатысты.

1 орынға ие болды

2

Оспанова Алина

6 «А»

Алгоритм ұғымы




3

Рамазанова Ализа

8 «А»

«Астана»



VІІ бөлім. Дарындылық туралы ой-пікірлер----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Оқушының ерекше қабілетін ашу жолдарыП сихологиялық диагностика жүргізуинформатика пәні бойынша оқу үлгерімін тест бойынша анықтаймынОқушының жеке өзінің ынтасы, қызығушылығы, сұранысына байланысты таңдаймынАта – анасының өтініші бойынша оқушыны аламынИнформатика пәні бойынша дарынды оқушылармен жұмыстың жоспары



Сабақтың тақырыбы

Сағат саны

Мерзімі

1

Кіріспе. Информатиканың жағдайы.

1

1-апта

2

Қазақстан карталары интерактивті тақтамен жұмыс

1

2-апта

3

Қазақстанның алған өз егемендігін жылдары мен танысу интерактивті тақта арқылы жұмыс.

1

3-апта

4

Қазақстан және Дүние Жүзі Тарихы бойынша презентация және слайдтар жасау.

1

4-апта

5

Қазақстан тарихы оқулығындағы сәйкессіз қате оқиғалармен және даталардың нақтылығын анықтау.

1

5-апта

6

Қазақстан Республикасына 25 жылдың ішінде негізгі ақпараттарды іздеу

1

6-апта

7

Қазақстан Республикасына 25 жылдың ішінде негізгі ақпараттарды іздеу

1

7-апта

8

Қазақстан Республикасына 25 жылдың ішінде негізгі ақпараттарды іздеу

1

8-апта

9

Қазақ жерінде болған шетел саяхатшыларының Қазақстан туралы еңбектері

1

9-апта

10

Турбо паскаль программасын құру

1

10-апта

11

Программаға ақпараттарды енгізу

1

11-апта

12

Жылдарды енгізу

1

12-апта

13

Жылдарды енгізу

1

13-апта

14

Жылдарды енгізу

1

14 -15-16 апта

15

Жылдарды енгізу

1

17-18-19 апта

16

Программаны шығару

1

20-21-22-- апта

17

Жинақтап, қайталау, қорытынды тұжырымдар сабағы.

1

23-24-25 апта

VIIІбөлім. Жетістіктер -