Ә.Оның болуға рұхсаты болса.

Б.Кабинетке тек қоңыраудан кейін кіруге болады.

4. Зертханалық және сарамандық жұмыстарды орындау кезінде оқушылар халатты киюге міндетті ме?

А. Міндетті

Ә. Егер жұмысты орындауға күйдіргіш сұйықтар қолданса.

Б. Оқытушының рұхсатымен.

5. Егер сіз химиямен әуестеніп жүрген болсаңыз, кабинеттен үйге реактивтерді алуға бола ма?

А. Мұғалімнің рұхсаты болса болады.

Ә. Қатаң тыйым салынған.

Б. Ата -ананың жазбаша ұсынысы бойынша.

6. 220В тоқтың әсерінде болудың адам өміріне қауіпсіз уақыт ұзақтығы:

А. 30 сек. дейін Ә. 5 сек. дейін Б. 1 сек. көп болмау

7. Аспаптың жұмысында ақаулық көрсе, оқушы алдымен не істеу керек?

А. Экспиеримент біткен соң оқытушыға айту.

Ә. Ақаулықты жөңдей алса, жөндеу.

Б. Экспериментті тоқтатып, оқытушыға айту.

8. Қыздыру алдында сынауыққа сұйықты қандай биіктікке дейін толтыру қажет?

А. 1/3 Ә. 1 /2 Б. 3/4

9. Теріге күйдіргіш сұйықтар тигенде не істеу кажет ?

А.Тамшыны сілкілеп түсіру Ә.Теріні сумен жуу Б. Бейтараптандырушы сұйықпен өңдеу.

10. Егер күйдіргіш сұйық оқушының денесіне, көзіне немесе киіміне тисе, ең алдымен ол не істеу керек?

А. Көзді ағынды сумен жуу. Ә.Теріні сумен жуу Б.Оқытушыға хабар беру

11. Қанды қандай жолмен тоқтатқан жөн.

А. Жараны қолмен басу Ә. Қолды бинттеу Б. Қан тамырын басып ұстау

12. Электір аспаптарды неліктен ылғалды қолмен ұстауға болмайды

А. Олар қолдан тайып түсуі мүмкін.

Ә. Терінің электр өткізгіштігі ұлғайып, тоқ соғуынан.

Б. Аспапта дақ қалуы мүмкін.

13 Күкірт қышқылының ертіндісін дайындау кезенде қышқылды суға құю қажет.

А. Қышқыл тамшылары шашырамау үшін

Ә.Қышқыл судан аз болатындықтан

Б. Суды қышқылға құюға болады.

14. Оқушының үстіндегі халат жанып кетсе не істеу керек?

А. Өртке төзімді мата алу Ә. Адамға су шашу. Б. Халатты жұлып алу.

15. Өртттің қандай түрін көбікті өрт сөндіргішпен сөндіруге болмайды?

А. ЖБС- ашық ыдыста жанып тұрғанда.

Ә. Тоққа қосулы электр аспаптар.

Б. Бөлме ішіндегі өртті.

Тест кілті:

1. Б 6.А 11.Б

2.А 7.Б 12. Ә

3.А 8.А 13. А

4. А 9.Б 14 Б

5.Ә 10.Б 15. Б


Химия пәнінен оқушылардың қауіпсіздік ережесімен танысқаны туралы мәлімет
7 сынып

№	Оқушының аты-жөні	Танысқан күні	Оқушының қолы
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30

---

Химия пән мұғалімі: Суюндикова А.Т.

Химия пәнінен оқушылардың қауіпсіздік ережесімен танысқаны туралы мәлімет
8 сынып

№	Оқушының аты-жөні	Танысқан күні	Оқушының қолы
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30

---

Химия пән мұғалімі: Суюндикова А.Т.
Химия пәнінен оқушылардың қауіпсіздік ережесімен танысқаны туралы мәлімет
9 сынып

№	Оқушының аты-жөні	Танысқан күні	Оқушының қолы
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28

---

Химия пән мұғалімі: Суюндикова А.Т.

Химия пәнінен оқушылардың қауіпсіздік ережесімен танысқаны туралы мәлімет
10 сынып

№	Оқушының аты-жөні	Танысқан күні	Оқушының қолы
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23

Химия пән мұғалімі: Суюндикова А.Т.

---

Химия пәнінен оқушылардың қауіпсіздік ережесімен танысқаны туралы мәлімет
11 сынып

№	Оқушының аты-жөні	Танысқан күні	Оқушының қолы
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23

Химия пән мұғалімі: Суюндикова А.Т.

---

Смотрите также файлы

• Дипломный проект Разработка вебресурса для рекламного агентства Контур.docx

• 10. 1 Кодтарды трлендіргіштер. Индикаторлар.docx

• Сказочная эстафета Сказочная эстафета Пояснительная записка.docx

• Урока обществознания тема урока инфляция и семейная экономика тип урока Комбинированный.docx

• Целью работы является раскрытие проблемы вредных привычек среди молодежи и формирование культуры здорового образа жизни через процесс его изучения.docx