МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «МИРЭА-Российский технологический университет» РТУ-МИРЭА

ОТЧЕТПо Ознакомительной практикеприказ Университета о направлении на практику от «24» 08.2022 г. № 4411-ССтудента(ки) 3 курса ХЕБО-03-20 учебной группы института тонких химических технологий им. М.В. Ломоносова__Яроцкая Светлана Александровна ___(фамилия, имя, отчество)

1. 
   Практику проходил с 01.09.2022 по 22.12.2022 кафедра химии и технологии элементоорганических соединений им. К.А. Андрианова Института тонких химических технологий им. М.В. Ломоносова, РТУ – МИРЭА; студент.
   

(место прохождения практики и должность)

2. 
   Задание на практику выполнил
   

__________________________________________________________(указать: в полном объеме или частично)

1. 
   Не выполнены следующие задания:
   

_____________________________________________________________________________(указать также причины невыполнения)

3. 
   Подробное содержание выполненной на практике работы и достигнутые результаты: проведен литературный поиск, изучены статьи по теме «Полимеры в косметической промышленности», проделан анализ статей и взяты результаты научных работ, которые впоследствии были обработаны и представлены в данном отчете по прохождению практики. ________________________________________________________________________
   
4. 
   Предложения по совершенствованию организации и прохождения практики: _____________________________________________________________________________
   

Студент (Яроцкая С.А.)«26» 12.2022 г.

5. 
   Заключение руководителя по практике студента:
   

_____________________________________________________________________________ Отчет проверил: Руководитель практики от Университета_________________________ (Голуб Н.А.) (подпись) (фамилия и инициалы)«26» 12.2022 г.

МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «МИРЭА – Российский технологический университет» РТУ МИРЭА

---

Задание по Ознакомительной практике(вид практики)Студенту 3 курса ХЕБО-03-20 учебной группы Фамилия Имя ОтчествоМесто и время практики______ 01.09.2022 - 22.12.2022 ______Должность на практике___________студент_____________________________________(на предприятии, в организации, в учреждении)

6. 
   ЦЕЛЕВАЯ УСТАНОВКА: провести литературный поиск, изучить статьи по теме «Полимеры в косметической промышленности», проделать анализ статей и взять результаты научных работ, которые впоследствии нужно обработать и представить в данном отчете по прохождению практики.
   
7. 
   СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ: Введение; Роль полимеров в косметике; Классификация по области применения; Плёнкообразователи; Загустители; Полимерные эмульгаторы; Стабилизаторы эмульсий; кондиционирующие полимеры; Очищающие средства; Эмульсии, содержащие частицы; Реагирующие на стимулы полимерные системы; Антисептические средства; УФ-поглощающие полимеры; Полимеры в гидрофобных составах; Использование натуральных полимеров на примере биоцеллюлозы; Заключение; Список литературы.
   
8. 
   ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ:
   

_____________________________________________________________________________

9. 
   ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ: ____________________
   

_____________________________________________________________________________Заведующий кафедрой:«01» 09.2022г.________________________________________________ (Кирилин А.Д.)(подпись) (ФИО)СОГЛАСОВАНО:Руководитель практики от кафедры:«01» 09.2022г. __________________________________________________ ( Голуб Н.А. )(подпись) (ФИО)Задание получил: (Яроцкая С.А.)«01» 09.2022 Оглавление

Введение

В настоящее время человечество не может существовать без полимеров. Они используются во всех сферах жизни, в том числе и в качестве уходовых косметических средств.Полимерные материалы представляют собой основной класс ингредиентов, которые используются в косметике. Особенность этих полимеров состоит в том, что они обязаны соответствовать ряду требований безопасности, быть безвредными как для человека и для окружающей среды.Развитие химии полимеров, начавшееся в 1910-х годах постепенно способствовало прогрессу всей сферы косметической промышленности, значительному улучшению качества продукции, и, что не мало важно, доступности её для населения. Можно сказать, что развитие производства косметических полимеров сделало использование уходовых средств по-настоящему массовым. Почти каждое средство в настоящее время содержит полимеры в своём составе: шампуни, спреи для волос, красители, крема, декоративная косметика и многие другие средства, что делает производство косметики без них почти не возможным.

---

Природные, полусинтетические, синтетические и другие модифицированные производные полимеры обладают различными физико-химическими и биофармацевтическими свойствами, которые можно использовать для ухода за кожей, зубами, волосами и ногтями. Более того, они обладают оптимальными свойствами. Полифункциональное поведение полимеров предполагает, что каждый из них должен быть охарактеризован не только с точки зрения его физико-химических свойств, но и с точки зрения биофармацевтической активности, функциональных свойств, биологической и экологической безопасности.

1. Роль полимеров в косметике, классификация по области применения

Полимеры используются как:- Плёнкообразователи в фиксаторах для волос, туши для ресниц, лаках для ногтей и декоративной косметике;- Загустители и стабилизаторы в эмульсиях, гелях и красках для волос;- Эмульгаторы в лосьёнах, солнцезащитных кремах и красках для волос;- Кондиционеры как для волос, так и для кожи;- Увлажняющие крема;- Эмоленты (используются для увлажнения и регенерации);-Дисперсанты (водорастворимые полимеры, применяются для предотвращения образования отложений) для пигментов;- Водозащитные агенты в солнцезащитных кремах и косметике;

2. Плёнкообразователи

Фиксаторы для волос - это, по сути, пленкообразующие полимеры, которые используются для придания волосам желаемого вида. Полимер, используемый для этих целей должен обладать рядом свойств, таких как: лёгкость, отсутствие ощущения липкости после нанесения, отсутствие слипания, гладкость на волосах хороший блеск волос и отсутствие чрезмерной жесткости. Конечно, вещество должно помогать удерживать желаемую форму причёски. Растворитель такого полимера должен быть водорастворимым, а полимер не разделяться по фазам и растворяться под воздействием шампуня.Фиксирующая система также должна быть безопасной, особенно в отношении воздействия на глаза или органы дыхания. Чтобы предотвратить повреждение волос, сцепление полимерной пленки должно быть меньше, чем сцепление пленки с волосами.Пленкообразователи можно разделить на следующие пять классов:1. Акрилаты2. Полиуретан-акрилаты3. Поливинилпирролидоны4. Производные целлюлозы5. СиликоныПолимеры этих классов дают пленки, обладающие следующими благоприятными свойствами:

---

1. Низкая вязкость2. Время высыхания менее 5 минут3. Низкая внешняя липкость4. Высокая косметическая привлекательность5. Целостность пленки на коже через 18 часов: полная пленка, без трещин или отслаивания.В основном используются неионные плёнкообразователи. В качестве примера можно рассмотреть ПВП [поливинилпироллидон].Рисунок 1. ПоливинилпирролидонПВП - это линейный неионогенный полимер, который широко используется в составах для ухода за волосами по всему миру. Полимеры ПВП считаются «рабочей лошадкой» в отрасли и были распространены в течение десятилетий. ПВП является отличным плёнкообразователем, который образует жесткие, прозрачные, блестящие пленки. Известно, что составы, содержащие ПВП, обеспечивают хорошую жесткость волос. Он совместим с большинством неорганических солей и многих смол. Он также обладает отличной совместимостью с другими полимерами для стайлинга, что улучшает общие характеристики стайлинга. ПВП вообще является универсальным ингридиентом косметической промышленности, используемым в качестве связующего вещества, плёнкообразователя, стабилизатора эмульсии, суспендирующего агента и фиксатора. Его получают из мономера N-винилпирролидона. Вещество отвечает всем требованиям: не имеет запаха, физиологически инертно, прекрасно растворяется в воде и спиртах.[1]Также используются анионные плёнкообразователи, в основном это акрилаты. Их используют не только для создания плёнок на волосах, но и в качестве компонентов лака для ногтей, декоративной косметики.Например, это алкил акрилат кроссполимер. Часто используется в качестве загустителя, не реагирует превращаясь во вредные соединения. Рисунок 2. СтеарилакрилатСреди амфотрерных плёнкообразователей тоже присутствуют акрилаты, пример: стеарилакрилат. Чаще используется при создании туши для ресниц.

3. Загустители

3.1 Загустители средств для волос

Гели для укладки волос представляют собой водные композиции, которые обычно загущаются сшитой полиакриловой кислотой, а именно карбомерами (редкосшитые акриловые полимеры).Рисунок 3. Карбомер (полиакриловая кислота)

---

Структура карбомеров состоит из микрогелей (микроразмерные шарики геля) полиакриловой кислоты. Однако большинство обычных полимеров для фиксации волос несовместимо с карбомерными гелями, и это ограничивает выбор плёнкообразователей PVP и PVP/ VA. Подходящие ПВП - полимеры гигроскопичны и подвержены пластификации во влажной среде, что приводит к "обвисанию" прически.

3.2 Загустители эмульсий для кожи

С 1970-х годов обычные эмульсии для кожи начали стабилизировать полимерными загустителями, чтобы не допускать образования пены и осаждения. Чаще всего для этого используются карбомеры. Ещё одним популярным загустителем является гидроксиэтилцеллюлоза. Её используют для достижения стойкости и вязкости эмульсий. Она представляет собой желтовато-белое или белое вещество, которое легко растворяется в горячей и холодной воде, образуя растворы с широким диапазоном вязкости. Гидроксиэтилцеллюлоза способна суспендировать, загущать, эмульгировать, связывать, диспергировать, стабилизировать, образовывать пленки, удерживать воду и обеспечивать защитное коллоидное воздействие.Рисунок 4. ГидроксиэтилцеллюлозаНеионный характер гидроксиэтилцеллюлозы способствует широкому спектру совместимости с такими продуктами, как синтетические и природные смолы, эмульсионные полимеры, противопенные вещества и эмульгаторы. Гидроксиэтилцеллюлозу получают из древесины или хлопка посредством взаимодействия целлюлозы и этиленоксида. Реакция проходит при температуре 60-100 градусов Цельсия. [1] При этом группы гидроксиэтилового эфира замещают гидроксильные группы глюкозы.Гидроксиэтилцеллюлоза активно используется в косметической промышленности. Она входит в состав средств для лица, глаз и волос, средств по уходу за кожей и макияжа.Также хорошие загущающие, эмульгирующие свойства и прозрачность могут обеспечивать гребенчатые сополимеры, которые в настоящее время получают полимеризацией N-акрилоилтаурата с коммерчески доступными макромономерами. [2]

3.3 Как происходит загущение. Понятие о наноэмульсиях

В последнее время в косметической промышленности большую популярность обрели наноэмульсии. Наноэмульсии "масло в воде" представляют собой жидкие дисперсные системы, в которых размер капель составляет менее 100 нм. Эти капли небольшого размера прозрачны, и могут быть стабилизированы оболочкой эмульгаторов, структурированной в виде пластинчатой фазы, которая полностью обволакивает каждую каплю (ПАВы).

---

Смотрите также файлы

• Социальная отчетность как один из инструментов оценки социальной ответственности компаний.docx

• Oltest ru ОнлайнтестыМаркетинговые исследованияАктуальную версию этого файлаВы всегда можете найти на странице httpsoltest rules110 22 января 2018 г.Маркетинговые исследования.pdf

• Туан елге тазым жобасы туралы ереже жобаны масаты.docx

• Реализация потребностей молодежи в волонтерской деятельности степанов Игорь Владимирович.pptx

• Контрольная работа 3 класс (Моро).docx