Файл: Алгебра 8сынып Тсінік хат Кнтізбелік таырыпты жоспар азастан Республикасындаы бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім беруді лгілік оу жоспарларын бекіту туралы.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 03.12.2023
Просмотров: 85
Скачиваний: 6
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Алгебра 8-сынып
Түсінік хат
Күнтізбелік тақырыптық жоспар «Қазақстан Республикасындағы бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім берудің Үлгілік оқу жоспарларын бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 8 қарашадағы № 500 бұйрығымен (соңғы өзгерістер мен толықтырулар 2022 жылғы 26 қаңтардағы №25 бұйрықпен енгізілген) бекітілген. «Тиісті үлгідегі білім беру ұйымдары қызметінің үлгілік қағидаларын бекіту туралы» ҚР Білім және ғылым министрінің 2018 жылғы 30 қазандағы № 595 бұйрығының (соңғы өзгерістер мен толықтырулар 2021 жылғы 29 желтоқсандағы №614 бұйрығымен енгізілген) 24-пунктін басшылыққа ала отырып жасалды.
Апталық және жылдық оқу жүктемесінің көлемі 11.1 –кесте ескерілді.
Оқыту мақсаты: оқушыларға алгебраның базистік негізін меңгерту, оларда тұлғааралық және этносаралық мәдениетті, өз тағдырына жайбарақат қарамайтын тұлғаны және тұлғаның кәсіптік бағдарын қалыптастыру.
Оқытудың міндеттері: нақты сандар түсінігін қалыптастыру; бөлшек-рационал және тригонометриялық өрнектерді тепе-тең түрлендіру, функциялар графиктерімен жұмыс жасау біліктілігін қалыптастыру; теңдеулер мен теңсіздіктерді және теңдеулер мен теңсіздіктер жүйелерін шешуді үйрету; теңдеулер мен теңсіздіктер және олардың жүйелерінің көмегімен мәтіндік есептерді шығаруды үйрету; статистикалық мәліметтерді талдау және көрсетудің негізгі тәсілдерімен таныстыру, қарапайым ықтималдық түсініктерді қалыптастыру.
Математикалық сауаттылықты қалыптастыру мақсатында оқушыларға келесі іскерліктерді үйрету ұсынылады:
-
анықтамалықтарды қолдану, оқу, әдістемелік және анықтамалық әдебиеттерден анықтамаларды, формулалар және басқа да тұжырымдарды іздеу; -
әртүрлі өмірлік жағдайларда алгебралық білім, білік және графиктік дағдыларды қолдану; -
ақпаратты табу, талдау, өңдеу және жинақтау; -
математикалық формулаларды қолдану, дербес жағдайларды жалпылау негізінде шамалар арасындағы тәуелділіктің формулаларын өздігінен құрастыру; -
қоршаған орта мен саралас пәндердегі заңдылықтарды суреттеу және талдау үшін игерілген алгебралық түрлендірулер мен функционалды-графиктік кескіндеуді қолдану; -
дәлелдемелі пайымдау жүргізу, талқылауға қатысу және логикалық негізделген қорытындылар жасау; -
математикалық мәтінмен жұмыс жасау (талдау, қажетті ақпаратты алу), математикалық терминология мен символдарды қолдана отырып, өз ойын ауызша және жазбаша түрде анық және нақты түсіндіру;
қажеттілігіне қарай анықтамалықтар мен қарапайым есептеу құрылғыларын пайдаланып практикаға бағытталған тапсырмаларды шешу;
Оқу жүктемесінің көлемі: аптасына – 3 сағат, жылына – 108 сағат
БЖБ саны – 7, ТЖБ саны – 4
Алгебра-8
«Алгебра» пәнінен бөлім бойынша жиынтық бағалау саны.
Сынып | Жаңартылған мазмұндағы Үлгілік оқу жоспары бойынша | |||
1-тоқсан | 2-тоқсан | 3-тоқсан | 4-тоқсан | |
8-сынып | 1 | 2 | 3 | 1 |
Оқулықтар:
-
Алгебра. 8 сынып / А.Е.Абылкасымова, Т.П.Кучер, З.А.Жумагулова, В.Е.Корчевский – Алматы: Мектеп, 2018. -
Есептер жинағы «Алгебра» 8 сынып, В. Е.Корчевский, З.А. Жумагулова. «Мектеп», 2018 г.
Сынып | Тапсырмалар әзірлеу үшін ұсынылған оқыту мақсаттары/тақырыптар |
8-сынып, Алгебра Тапсырмалар 7-сыныпқа арналған «Алгебра» пәнінен оқу бағдарламасының оқыту мақсаттары бойынша құрастырылады. |
|
«Алгебра» пәні бойынша күнтізбелік-тақырыптық жоспар
Ұзақ мерзімді жоспар
Алгебра пәні_8 сыныбы
Аптасына: 2 сағат, барлығы: 72сағат
№ р/с | Тарау | Тақырыптар / Ұзақ мерзімді жоспар бөлімінің мазмұны | Оқу мақсаттары | Сағат саны | Мерзімі | Ескерту | |||||||
1 | | 7-сыныптағы алгебра курсын қайталау | 7 сыныптағы алгебра курсы материалдарын пысықтау | 1 | 01.09 | | |||||||
2 | | 7-сыныптағы алгебра курсын қайталау. Диагностикалық жумыс | сыныптағы алгебра курсы материалдарын пысықтау | 1 | 05.09 | | |||||||
3 | Квадрат түбір және Иррационал өрнек | Нақты сандар және иррационал сан ұғымы | 8.1.1.1 иррационал және нақты сандар ұғымдарын меңгеру; | 1 | 08.09 | | |||||||
4 | Квадрат түбірдің анықтамасы | 8.1.1.2 санның квадрат түбірі және арифметикалық квадрат түбірі анықтамаларын білу және ұғымдарын ажырату; | 1 | 12.09 | | ||||||||
5 | Квадрат түбірдің анықтамасы | 8.1.1.2 санның квадрат түбірі және арифметикалық квадрат түбірі анықтамаларын білу және ұғымдарын ажырату; | 1 | 15.09 | | ||||||||
6 | Квадрат түбірдің қасиеттері | 8.1.2.1 арифметикалық квадрат түбірдің қасиеттерін қолдану; | 1 | 19.09 | | ||||||||
7 | Квадрат түбірдің қасиеттері | 8.1.2.1арифметикалық квадрат түбірдің қасиеттерін қолдану; | 1 | 22.09 | | ||||||||
8 | Құрамында квадрат түбірлері бар өрнектерді түрлендіру | 8.1.2.3 көбейткішті квадрат түбір белгісінің алдына шығару және көбейткішті квадрат түбір белгісінің астына алу; | 1 | 26.09 | | ||||||||
9 | Құрамында квадрат түбірлері бар өрнектерді түрлендіру | 8.1.2.3 көбейткішті квадрат түбір белгісінің алдына шығару және көбейткішті квадрат түбір белгісінің астына алу; | 1 | 29.09 | | ||||||||
10 | Құрамында квадрат түбірлері бар өрнектерді түрлендіру | 8.1.2.4 бөлшек бөлімін иррационалдықтан арылту; | 1 | 03.10 | | ||||||||
11 | Құрамында квадрат түбірлері бар өрнектерді түрлендіру | 8.1.2.4 бөлшек бөлімін иррационалдықтан арылту; 8.1.2.5 құрамында түбір таңбасы бар өрнектерді түрлендіруді орындау; | 1 | 06.10 | | ||||||||
12 | Құрамында квадрат түбірлері бар өрнектерді түрлендіру ББЖБ№1 | 8.1.2.4 бөлшек бөлімін иррационалдықтан арылту; 8.1.2.5 құрамында түбір таңбасы бар өрнектерді түрлендіруді орындау; | | 10.10 | | ||||||||
13 | функциясы, оның графигі және қасиеттері | 8.4.1.4 аргументтің берілген мәндері бойынша функцияның мәндерін табу және функцияның мәні бойынша аргументтің мәнін табу; | 1 | 13.10 | | ||||||||
14 | функциясы, оның графигі және қасиеттері | 8.4.1.4 аргументтің берілген мәндері бойынша функцияның мәндерін табу және функцияның мәні бойынша аргументтің мәнін табу; | 1 | 17.10 | | ||||||||
15 | | Тоқсан бойынша жиынтық бағалау №1 | 8.4.1.4 аргументтің берілген мәндері бойынша функцияның мәндерін табу және функцияның мәні бойынша аргументтің мәнін табу; | 1 | 20.10 | | |||||||
16 | | Құрамында квадрат түбірлері бар өрнектерді түрлендіруді пысықтау | 8.1.2.4 бөлшек бөлімін иррационалдықтан арылту; 8.1.2.5 құрамында түбір таңбасы бар өрнектерді түрлендіруді орындау; | 1 | 22.10 | | |||||||
17 | | Құрамында квадрат түбірлері бар өрнектерді түрлендіру пысықтау | 8.1.2.4 бөлшек бөлімін иррационалдықтан арылту; 8.1.2.5 құрамында түбір таңбасы бар өрнектерді түрлендіруді орындау; | 1 | 27.10 | | |||||||
| II тоқсан | | |||||||||||
| | | | 1 | 10.10 | | |||||||
18 | | | | 1 | 12.10 | | |||||||
19 | | | | 1 | 14.10 | | |||||||
20 | | | | 1 | 17.10 | | |||||||
21 | | | | 1 | 19.10 | | |||||||
22 | | | | 1 | 21.10 | | |||||||
23 | | | | 1 | 24.10 | | |||||||
24 | | | 1 | 26.10 | | ||||||||
25 | | ТЖБ талдау | | 1 | 28.10 | | |||||||
26 | | Квадрат теңдеу және оның түбірлері | 8.2.2.1 квадрат теңдеудің анықтамасын білу; 8.2.2.2 квадрат теңдеулердің түрлерін ажырату; | 1 | 7.11 | | |||||||
27 | | Квадрат теңдеу және оның түбірлері | 8.2.2.1 квадрат теңдеудің анықтамасын білу; 8.2.2.2 квадрат теңдеулердің түрлерін ажырату; | 1 | 9.11 | | |||||||
28 | | Квадрат теңдеу және оның түбірлері | 8.2.2.2 квадрат теңдеулердің түрлерін ажырату; | 1 | 11.11 | | |||||||
29 | | Квадрат теңдеу түбірлерінің формуласы. | 8.2.2.3 квадрат теңдеулерді шешу; | 1 | 14.11 | | |||||||
30 | | Квадрат теңдеу түбірлерінің формуласы | 8.2.2.3 квадрат теңдеулерді шешу; | 1 | 16.11 | | |||||||
31 | | Квадрат теңдеу түбірлерінің формуласы | 8.2.2.3 квадрат теңдеулерді шешу; | 1 | 18.11 | | |||||||
32 | | Виет теоремасы | 8.2.2.4 Виет теоремасын қолдану; | 1 | 21.11 | | |||||||
33 | | Виет теоремасы Квадрат теңдеу түбірлерінің қасиеттері | 8.2.2.4 Виет теоремасын қолдану; | 1 | 23.11 | | |||||||
34 | | ББЖБ№2 | | 1 | 25.11 | | |||||||
35 | | Талдау ББЖБ№2 | | 1 | 28.11 | | |||||||
36 | | Квадрат үшмүше | 8.2.1.2 үшмүшеден екімүшенің толық квадратын бөлу; | 1 | 30.11 | | |||||||
37 | | Квадрат үшмүшені көбейткіштерге жіктеу | 8.2.1.2 үшмүшеден екімүшенің толық квадратын бөлу; 8.2.1.3 квадрат үшмүшені көбейткіштерге жіктеу; | 1 | 2.12 | | |||||||
38 | | Квадрат үшмүшені көбейткіштерге жіктеу | 8.2.1.2 үшмүшеден екімүшенің толық квадратын бөлу; 8.2.1.3 квадрат үшмүшені көбейткіштерге жіктеу; | 1 | 5.12 | | |||||||
39 | | Квадрат үшмүшені көбейткіштерге жіктеу | 8.2.1.2 үшмүшеден екімүшенің толық квадратын бөлу; 8.2.1.3 квадрат үшмүшені көбейткіштерге жіктеу; | 1 | 7.12 | | |||||||
40 | | Теңдеулерді шешу | 8.2.2.5 түріндегі теңдеулерді шешу; | 1 | 9.12 | |
8.2.2.11 құрамында екі квадрат теңсіздігі бар жүйелер мен жиынтықтарды шешу; | 1 | 05.05 | | ||||||||||
| 98 | 8-сыныптағы алгебра курсын қайталау | 8.1.2.3 көбейткішті квадрат түбір белгісінің алдына шығару және көбейткішті квадрат түбір белгісінің астына алу; | 1 | (08.05) 10.05 | | |||||||
| 99 | 8-сыныптағы алгебра курсын қайталау | 8.2.2.3 квадрат теңдеулерді шешу; | 1 | 12.05 | | |||||||
| 100 | 8-сыныптағы алгебра курсын қайталау | 8.4.2.2 мәтінді есептерді бөлшек-рационал теңдеулердің көмегімен шешу; | 1 | | ||||||||
| 101 | | Тоқсан бойынша жиынтық бағалау | 1 | 15.05 | | |||||||
| 102 | Талдау жумысы ТЖБ | | 1 | 17.05 | | |||||||
| 103 | Қайталау 8-сыныптағы алгебра курсын қайталау | 8.3.3.2 жиіліктердің интервалдық кестесінің деректерін жиіліктер гистограммасы арқылы беру; | 1 | 19.05 | | |||||||
| 104 | Қайталау 8-сыныптағы алгебра курсын қайталау | 8.2.2.8 квадрат теңсіздіктерді шешу; | 1 | 22.05 | | |||||||
| 105 | Қайталау 8-сыныптағы алгебра курсын қайталау | | 1 | 24.05 | | |||||||
| 106 | Қайталау 8-сыныптағы алгебра курсын қайталау | | 1 | 26.05 | | |||||||
| 107 | Қайталау 8-сыныптағы алгебра курсын қайталау | | 1 | 29.05 | | |||||||
| 108 | Қайталау 8-сыныптағы алгебра курсын қайталау | | 1 | 31.05 | |