---

---

Дистанционное обучение

В 2021 году обучение в ШКОЛЕ проходило в обычном режиме. Село Чагда изолировано в течение 5 месяцев (октябрь ,ноябрь, декабрь, апрель. май). Заболевании COVID-19 у жителей в поселке не фиксировали. Необходимость перехода на дистанционное обучение отпала.

Переход на новые «Обновленные ФГОС-21»

Для перехода с 1 сентября 2022 года на ФГОС начального общего образования, утвержденного приказом Минпросвещения от 31.05.2021 № 286, и ФГОС основного общего образования, утвержденного приказом Минпросвещения от 31.05.2021 № 287. МКОУ «СОШ № 11» разработало и утвердило дорожную карту, чтобы внедрить новые требования к образовательной деятельности, к реализации обновленных федеральных государственных образовательных стандартов начального общего и основного общего образования, вступивших в силу в 2021 году. В том числе определило сроки разработки основных общеобразовательных программ – начального общего и основного общего образования, вынесло на общественное обсуждение перевод всех обучающихся начального общего и основного общего образования на новые ФГОС и получило одобрение участников обсуждения: педагогов, родителей, учеников. Для выполнения новых требований и качественной реализации программ Школа на 2022 год запланировала работу по обеспечению готовности всех участников образовательных отношений через новые формы развития потенциала. Намечены мероприятия, направленные на повышение качества общего образования посредством формирования функциональной грамотности обучающихся, реализуемых в рамках национального проекта «Образование» по следующим направлениям: читательская грамотность; естественно- научная грамотность; математическая грамотность; финансовая грамотность; креативное мышление; глобальные компетенции.

СОШ№11 в 2021/2022 учебном году начала реализацию ФГОС СОО. В 2021/22 году для обучающегося 10-го класса был сформирован технологический профиль с учетом запроса ученика и его родителей на основании анкетирования. Таким образом, в 2021/22 учебном году реализуется ФГОС СОО и профильное обучение для учащегося 10-го класса. Перечень профилей и предметов на углубленном уровне – в таблице 5.

Таблица 5. Профили и предметы на углубленном уровне

---

Профиль	Профильные предметы	Количество учащихся, обучающихся по профилю в 2021/22 учебном году
Технологический	Математика. Физика. Информатика	1

Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья

Школа реализует следующие АООП:

• 
  адаптированная основная общеобразовательная программа основного общего образования обучающихся с задержкой психического развития (вариант 7.2).
  

В Школе созданы специальные условия для получения образования обучающимися с ОВЗ (2 ученика). Обучающиеся с ОВЗ обучаются совместно с обучающимися без ограничений возможностей здоровья по индивидуальной адаптированной образовательной программе в традиционном очном режиме.

Внеурочная деятельность

Организация внеурочной деятельности соответствует требованиям ФГОС уровней общего образования. Структура рабочих программ внеурочной деятельности соответствует требованиям ФГОС к структуре рабочих программ внеурочной деятельности.

Все рабочие программы имеют аннотации и размещены на официальном сайте Школы.

Формы организации внеурочной деятельности включают: кружки, секции, клуб по интересам, летний лагерь

. В 2021 году занятия по внеурочной деятельности проводились в традиционном очном формате.

С ноября 2021 года сформированы смешанные группы по интересам.

Благодаря внесению необходимых изменений ,планы внеурочной деятельности НОО, ООО и СОО выполнены в полном объеме, в основном удалось сохранить контингент обучающихся в группах.

Воспитательная работа

Воспитательная работа в 2021 году осуществлялась в соответствии с программой духовно-нравственного развития ООП НОО и программами воспитания и социализации ООП ООО и СОО по следующим направлениям:

• 
  гражданское воспитание;
  
• 
  патриотическое воспитание;
  
• 
  духовно-нравственное воспитание;
  
• 
  эстетическое воспитание;
  
• 
  физическое воспитание, формирование культуры здоровья и эмоционального благополучия;
  
• 
  трудовое воспитание;
  
• 
  экологическое воспитание;
  
• 
  формирование ценности научного познания.
  

На 2021/22 учебный год Школа разработала рабочую программу воспитания. Воспитательная работа по ней осуществляется по следующим модулям:

---

• 
  инвариантные – «Классное руководство», «Школьный урок», «Курсы внеурочной деятельности», «Работа с родителями», «Самоуправление», «Профориентация»;
  
• 
  вариативные – «Ключевые общешкольные дела», «Детские общественные объединения».
  

Воспитательные события в Школе проводятся в соответствии с календарными планами воспитательной работы НОО, ООО и СОО. Они конкретизируют воспитательную работу модулей рабочей программы воспитания по уровням образования. Виды и формы организации совместной воспитательной деятельности педагогов, школьников и их родителей разнообразны:

• 
  коллективные школьные дела;
  
• 
  акции;
  

Школа принимала активное участие в воспитательных событиях муниципального и регионального уровней (дистанционно).

В 2021 году классными руководителями использовались различные формы работы с обучающимися и их родителями:

• 
  тематические классные часы;
  
• 
  участие в творческих конкурсах: конкурсы рисунков, фотоконкурсы, конкурс чтецов;
  
• 
  участие в интеллектуальных конкурсах, олимпиадах (дистанционно);
  
• 
  индивидуальные беседы с учащимися ;
  
• 
  индивидуальные беседы с родителями;
  

Эффективность воспитательной работы Школы в 2021 году оценивалась по результатам анкетирования обучающихся и их родителей, анкетирования педагогов, а также по результатам оценки личностных результатов школьников в динамике (по сравнению с предыдущим периодом). На основании этих данных можно сделать вывод об удовлетворительном уровне организации воспитательной работы Школы в 2021 году.

Дополнительное образование

2021 года. Все дополнительные общеразвивающие программы художественного, социально-гуманитарного, туристско-краеведческого, физкультурно-спортивного, естественно -научного и технического направления реализовывались в традиционном очном формате:

• 
  были внесены изменения в положение об обучение по программам дополнительного образования, в программы и скорректированы календарно-тематические планирования;
  
• 
  сформировано расписание занятий на каждый учебный день в соответствии с образовательной программой и программами дополнительного образования, при этом предусмотрена дифференциация по классам и время проведения занятия не более 30 минут;
  
• 
  проводилось обязательное информирование обучающихся и их родителей об изменениях в программах дополнительного образования.
  

На II полугодие 2021 года были разработаны рабочие программы и КТП по туристско-краеведческому направлению, а именно: «Праздники, традиции и ремесла народов России» для начальной школы и «История в лицах и фактах» для общего и среднего звена. Данные программы были реализованы в очном формате. Было сформировано расписание занятий в соответствие с образовательной

---

Смотрите также файлы

• Хлеб всему голова Хлеб.odt

• Практическая работа 7 Выполнили студенты Блюденов А. В. Специальность 21. 03. 02 Землеустройство и кадастр Группа зик31з.docx

• Т. В. Артемьева Рецензент канд псих наук, доцент.pdf

• Практическая работа к теме 1 Ценности и их роль для человека и общества Темы занятий День народного единства Цель.docx

• Национальный научный центр особо опасных инфекции Орындаан Зайдулина Айша.pptx