Добавлен: 04.12.2023
Просмотров: 38
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
программой и программой дополнительного образования, предусматривая дифференциацию по классам и время проведения занятий не более 30 минут.
Вывод: программы дополнительного образования выполнены в полном объеме, удалось сохранитель контингент обучающихся .
Содержание и качество подготовки
Таблица 6. Общая численность обучающихся, осваивающих образовательные программы в 2021году
Всего в 2021 году в образовательной организации получали образование 11 обучающихся.
Второгодников нет.
В Школе организовано профильное обучение на уровне среднего общего образования.
Краткий анализ динамики результатов успеваемости и качества знаний
Таблица 7. Результаты освоения учащимися программы начального общего образования по показателю «успеваемость» в 2021 году
Если сравнить результаты освоения обучающимися программы начального общего образования по показателю «успеваемость» в 2021 году с результатами освоения учащимися программы начального общего образования по показателю «успеваемость» в 2020 году, то можно отметить, что успеваемость снизилась. Ученица 2 класса не усваивает программу, рекомендуем обследование на ПМПК ,Переведена условно в 3 класс. Процент учащихся начальной школы, окончивших на «4» и «5» не изменился., процент учащихся,
окончивших на «5» остался прежним 66,7% Таблица 7. Результаты освоения учащимися программы начального общего образования по показателю «успеваемость» в 2021 -2022 учебном год (1 полугодие).
Качество успеваемости в начальной школе снизилось на 10%. Один ученик, перейдя в 4 класс, получил «3» по математике и английскому языку . что отрицательно сказалось на проценте качества. Два отличника не потерялись.
Краткий анализ динамики результатов успеваемости и качества знаний
Таблица 8 Результаты освоения учащимися программы основного общего образования по показателю «успеваемость» в 2021 году
Если сравнить результаты освоения обучающимися программы основного общего образования по показателю «успеваемость» в 2021 году с результатами освоения учащимися программы основного общего образования по показателю «успеваемость» в 2020 году, то можно отметить, что низкое качество образования в 7 классе, в котором 2 ученика из 4-х занимаются по программе варианта 7.2 (ЗПР).Только один ученик 7 класса Иванов Павел- отличник.
Таблица 8.(а) Результаты освоения учащимися программы основного общего образования и среднего общего образования по показателю «успеваемость» в 2021 -2022 учебном год (1 полугодие).
Вывод: программы дополнительного образования выполнены в полном объеме, удалось сохранитель контингент обучающихся .
Содержание и качество подготовки
Таблица 6. Общая численность обучающихся, осваивающих образовательные программы в 2021году
| Название образовательной программы | Численность обучающихся 2020-2021 уч.год (2 полугодие) | Численность обучающихся 2021-2022 уч.год (1полугодие) |
| Основная образовательная программа начального общего образования | 5 | 6 |
| Основная образовательная программа основного общего образования | 6 | 4 |
| Основная общеобразовательная программа среднего общего образования | - | 1 |
| Всего по школе | 11 | 11 |
Всего в 2021 году в образовательной организации получали образование 11 обучающихся.
Второгодников нет.
В Школе организовано профильное обучение на уровне среднего общего образования.
Краткий анализ динамики результатов успеваемости и качества знаний
Таблица 7. Результаты освоения учащимися программы начального общего образования по показателю «успеваемость» в 2021 году
| Классы | Всего учащихся | Из них успевают | Окончили год | Не успевают | Переведены условно | ||||||||||
| Всего | | Из них н/а | |||||||||||||
| Количество | % | с отметками «4» и «5» | % | с отметками «5» | % | Количество | % | Количество | % | Количество | % | ||||
| 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | ||
| 3 | 3 | 3 | 100 | 3 | 100 | 2 | 66,7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| 4 | 1 | 1 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| Итого 2-4 классы | 5 | 4 | 80 | 3 | 60 | 2 | 40 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
Если сравнить результаты освоения обучающимися программы начального общего образования по показателю «успеваемость» в 2021 году с результатами освоения учащимися программы начального общего образования по показателю «успеваемость» в 2020 году, то можно отметить, что успеваемость снизилась. Ученица 2 класса не усваивает программу, рекомендуем обследование на ПМПК ,Переведена условно в 3 класс. Процент учащихся начальной школы, окончивших на «4» и «5» не изменился., процент учащихся,
окончивших на «5» остался прежним 66,7% Таблица 7. Результаты освоения учащимися программы начального общего образования по показателю «успеваемость» в 2021 -2022 учебном год (1 полугодие).
| Классы | Всего учащихся | Из них успевают | Окончили первое полугодие год | Не успевают | |||||||||
| Всего | | ||||||||||||
| Количество | % | с отметками «4» и «5» | % | с отметками «5» | % | Количество | % | Количество | % | ||||
| 1 | 2 | н/а | 0 | н/а | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | ||
| 2 | 1 | 1 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| 4 | 3 | 3 | 100 | 2 | 66.7 | 0 | 66,7 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| Итого | 6 | 4 | 100 | 2 | 50 | 2 | 50 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
Качество успеваемости в начальной школе снизилось на 10%. Один ученик, перейдя в 4 класс, получил «3» по математике и английскому языку . что отрицательно сказалось на проценте качества. Два отличника не потерялись.
Краткий анализ динамики результатов успеваемости и качества знаний
Таблица 8 Результаты освоения учащимися программы основного общего образования по показателю «успеваемость» в 2021 году
| Классы | Всего учащихся | Из них успевают | Окончили год | Не успевают | Переведены условно | |||||||||||
| Всего | | Из них н/а | ||||||||||||||
| Количество | % | с отметками «4» и «5» | % | с отметками «5» | % | Количество | % | Количество | % | Количество | % | |||||
| 6 | 1 | 1 | 100 | 1 | 100 | 1 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
| 7 | 4 | 4 | 100 | 1 | 25 | 1 | 25 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
| 9 | 1 | 1 | 100 | 1 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
| Итого 5- 9 | 6 | 6 | 100 | 3 | 50 | 2 | 33 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
| Итого по школе 2-9 классы | 11 | 10 | 91 | 6 | 54,5 | 4 | 36,4 | | | | | | | |||
Если сравнить результаты освоения обучающимися программы основного общего образования по показателю «успеваемость» в 2021 году с результатами освоения учащимися программы основного общего образования по показателю «успеваемость» в 2020 году, то можно отметить, что низкое качество образования в 7 классе, в котором 2 ученика из 4-х занимаются по программе варианта 7.2 (ЗПР).Только один ученик 7 класса Иванов Павел- отличник.
Таблица 8.(а) Результаты освоения учащимися программы основного общего образования и среднего общего образования по показателю «успеваемость» в 2021 -2022 учебном год (1 полугодие).
| Классы | Всего учащихся | Из них успевают | Окончили первое полугодие год | Не успевают | |||||||||
| Всего | | ||||||||||||
| Количество | % | с отметками «4» и «5» | % | с отметками «5» | % | Количество | % | Количество | % | ||||
| 7 | 1 | 1 | 100 | 1 | 0 | 0 | 0 | | 0 | 0 | 0 | ||
| 8 | 3 | 3 | 100 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| Всего 5-9 | 4 | 4 | 100 | 2 | 50 | 0 | | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| 10 | 1 | 1 | 100 | 1 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| Всего по школе | 11 | 9 | 100 | 5 | 55,5 | 2 | 22.2 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||