Файл: Ежелгі азастан тарихы 5сынып, аптасына 2 саат, барлыы 68 саат.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 04.12.2023
Просмотров: 175
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Дүние жүзі тарихы. 10 – сынып.(Қоғамдық-гуманитарлық бағыт) жылына 102 сағат, аптасына 3 сағат
№ | Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі | Тақырыптар /Ұзақ мерзімді жоспар бөлімінің мазмұны | Оқыту мақсаттары. Білім алушылар тиісті: | Сағат саны | Мерзімі | Ескерту |
I тоқсан (27 сағат) | | | | |||
1 | 1-бөлім. Өркениет: даму ерекшеліктері 1.1. бөлімше Өркениет: зерттеудің теориялары мен әдістері | «Өркениет» түсінігі | 10.1.1.1 тарихи оқиғаларды, процестер мен құбылыстарды түсіндіру үшін «өркениет», «өркениет типі» терминдерін қолдану; 10.1.1.2 «Өркениет» түсінігін зерттеудің негізгі әдістерін түсіндіру | 1 | | |
2 | 1-бөлім. Өркениет: даму ерекшеліктері 1.2.бөлімше Өркениеттердің жіктелуі | Өркениеттің дәстүрлі (аграрлық)түрі: көшпелі және отырықшы-егіншілік | 10.1.2.1 өркениеттің дәстүрлі түрінің ерекшеліктерін түсіндіру; | 1 | | |
3 | 10.1.2.2 шаруашылық қызмет пен өркениеттік даму арасындағы байланысты талдау | 1 | | | ||
4 | Өркениеттің индустриалдық даму кезеңі | 10.1.2.2 шаруашылық қызмет пен өркениеттік даму арасындағы байланысты талдау; | 1 | | | |
5 | 10.1.2.3 өркениеттің индустриалды түрінің ерекшеліктерін түсіндіру | 1 | | | ||
6 | Өркениеттің постиндустриалды даму кезеңі | 10.1.2.4 өркениеттің постиндус триалды дамуының ерекшеліктерін түсіндіру; | 1 | | | |
7 | 10.1.2.5 ақпараттық технологиялар дың қазіргі өркениеттің дамуына әсерін анықтау | 1 | | | ||
8 | 1-бөлім. Өркениет: даму ерекшеліктері 1.3.бөлімше Әлем өркениеттерінің тарихы | Ежелгі әлем өркениеті | 10.1.2.2 шаруашылық қызмет пен өркениеттік даму арасындағы байланысты талдау; 10.1.3.1 ежелгі өркениеттердің ерекшеліктерін оларға тән белгілерін салыстырмалы талдау негізінде анықтау; | 1 | | |
9 | 10.1.3.2 ежелгі өркениеттердің дамуына діни сенімдердің әсерін анықтау; 10.1.3.3 мемлекет пен қоғамның дамуы туралы ежелгі философиялық ілімдерді зерттеу | 1 | | | ||
10 | Африка, Америка, Австралия және Океанияның дәстүрлі өркениеттері | 10.1.2.2 шаруашылық қызмет пен өркениеттік даму арасындағы байланысты талдау; 10.1.3.2 ежелгі өркениеттердің дамуына діни наным-сенімдердің әсерін анықтау; | 1 | | | |
11-12 | 10.1.3.4 жергілікті өркениеттердің ерекшеліктерін, оларға тән белгілерін салыстырмалы талдау негізінде анықтау; | 1 | | | ||
10.1.3.5 аймақтардың өркениеттік ерекшеліктер трансформациясының себептерін анықтау | 1 | | | |||
13 | Әлемдік діндер және өркениеттердің дамуы | 10.1.3.6 әлемдік діндердің даму кезеңдері мен ерекшеліктерін сипаттау; 10.1.3.7 әлемдік діндердің философиялық негіздерін түсіндіру; 10.1.3.8 әлемдік діндер ілімдерін дегі жалпы адамгершілік құндылықтарды анықтау; | 1 | | | |
14 | 10.1.3.9 қазіргі кездегі өркениет жағдайында әлемдік діндердің даму тенденцияларын анықтау; 10.1.3.10 қазіргі кездегі деструктивті діни ұйымдар мен ағымдардың қоғамға әсерін бағалау | 1 | | | ||
15 | 1-бөлім. Өркениет: даму ерекшеліктері 1.4. бөлімше Өркениеттердің өзара әрекеттесуі | Өркениеттер әрекеттестігінің сауда- экономикалық аясы | 10.1.4.1 себеп-салдарлық байланысты анықтай отырып, әлемдік сауданың өркениет дамуындағы рөлін анықтау; | 1 | | |
16 | 10.1.4.2 әлемдік экономиканың дамуындағы халықаралық ұйымдардың рөлін анықтау | 1 | | | ||
17 | Өркениеттер әрекеттестігінің дипломатиялық аясы | 10.1.4.3 өркениеттерді жақындас тыру факторы ретінде дипломатияның маңызын анықтау; 10.1.4.4 қазіргі өркениеттің дамуындағы дипломатияның рөлін анықтау | 1 | | | |
18 | Өркениеттер әрекеттестігінің әскери-саяси аясы | 10.1.4.5 ежелгі және орта ғасырлардағы жаулап алушылық жорықтардың себептерін түсіндіру; | 1 | | | |
19-20 | 10.1.4.6 отаршыл экспансия мен қазіргі замандағы жаһандық мәселелердің себеп-салдарлық байланысын анықтау; | 1 | | | ||
10.1.4.7 қазіргі өркениеттің даму контекстінде әскери қақтығыстар дың ерекшеліктері мен салдарларын анықтау | 1 | | | |||
21-22 | Мәдениеттер диалогі | 10.1.4.8 әртүрлі өркениеттердің жетістіктерін зерттей отырып, мәдениеттердің өзара әрекеттестігі мен өзара ықпалын сипаттау; | 1 | | | |
10.1.4.9 жаһанданудың жағымды және жағымсыз жақтарын анықтай отырып, оның қоғамның рухани дамуына әсерін бағалау | 1 | | | |||
23 | «Әлемдік тарих тұрғысындағы өркениеттердің өзара әрекеттестігі мен өзара ықпал ету тәсілдері» тақырып бойынша зерттеу жұмысы | 1-бөлім бойынша оқу мақсаттары | 1 | | | |
24 | «Әлемдік тарих тұрғысындағы өркениеттердің өзара әрекеттестігі мен өзара ықпал ету тәсілдері» тақырып бойынша зерттеу жұмысы БЖБ №1 | 1-бөлім бойынша оқу мақсаттары | 1 | | | |
25 | «Әлемдік тарих тұрғысындағы өркениеттердің өзара әрекеттестігі мен өзара ықпал ету тәсілдері» тақырып бойынша зерттеу жұмысы | 1-бөлім бойынша оқу мақсаттары | 1 | | | |
26 | Тоқсандық жиынтық бағалау ТЖБ №1 | I тоқсан бойынша оқу мақсаттары | 1 | | | |
27 | «Әлемдік тарих тұрғысындағы өркениеттердің өзара әрекеттестігі мен өзара ықпал ету тәсілдері» тақырып бойынша зерттеу жұмысы | 1-бөлім бойынша оқу мақсаттары | 1 | | | |
II тоқсан (21 сағат) | | | | |||
28 | 2-бөлім. Этника лық және әлеуметтік процестер 2.1. бөлімше Антропогенез және этногенез | Адамның шығу тегі теориялары | 10.2.1.1 антропогенездің әртүрлі теорияларын жүйелеу және тұжырымдау | 1 | | |
29 | 10.2.1.1 антропогенездің әртүрлі теорияларын жүйелеу және тұжырымдау | 1 | | | ||
30 | Этностардың пайда болуытуралы теориялар | 10.2.1.2 тарихи оқиғаларды, процестер мен құбылыстарды түсіндіру үшін «этнос», «этногенез», «ұлт» ұғымдарын қолдану; 10.2.1.3 этногенездің әртүрлі теорияларын жүйелеу және тұжырымдау; | 1 | | | |
31 | 10.2.1.4 Л. Н. Гумилевтің этностардың пайда болуы мен дамуы туралы ғылыми көзқарастарының ерекшеліктерін зерттеу | 1 | | | ||
32 | Әлемнің этникалық картасы: өткен заманда және қазіргі уақытта | 10.2.1. 5 әлем картасын пайдалана отырып әртүрлі тарихи кезеңдердегі этникалық процестерді түсіндіру; | 1 | | | |
33 | 10.2.1. 5 әлем картасын пайдалана отырып әртүрлі тарихи кезеңдердегі этникалық процестерді түсіндіру; | 1 | | | ||
10.2.1.6 қазіргі кездегі ассимиляция мен саны аз этностардың жойылып кету себептерін анықтау; 10.2.1.7 жаһандану жағдайындағы этникалық және мәдени әртүрлілікті сақтаудың маңыздылы ғын негіздеу | 1 | | | |||
34 | ||||||
35 | 2-бөлім Этникалық және әлеуметтік процестер 2.2. бөлімше Әлем тарихындағы этносаралық қатынастар | Этносаралық қатынастар: проблемалары және қарама-қайшылықтары | 10.2.2.1 тарихи оқиғаларды, процестер мен құбылыстарды түсіндіру үшін «ұлтшылдық», «шовинизм», «нәсілдік кемсітушілік»терминдерін қолдану; | 1 | | |
36 | 10.2.2.1 тарихи оқиғаларды, процестер мен құбылыстарды түсіндіру үшін «ұлтшылдық», «шовинизм», «нәсілдік кемсітушілік»терминдерін қолдану; | 1 | | | ||
10.2.2.2 ұлтаралық қақтығыстар дың пайда болуының себеп-салдарлық байланысын анықтау; 10.2.2.3 тарихи оқиғаларды талдау негізінде қазіргі кездегі ұлтаралық қатынастардың сипатын бағалау | 1 | | | |||
37 | ||||||
38 | Этносаралық қатынастар: бейбіт өзара әрекеттестік тәсілдері | 10.2.2.4 ұлтаралық қатынастарды реттеудегі халықаралық ұйымдар- дың рөлін талдау; 10.2.2.5 қазіргі кездегі интеграциялық процестердің тиімділігін бағалау; | 1 | | | |
39 | 10.2.2.6 ұлтаралық келісімнің қазақстандық үлгісінің мысалында этностар арасындағы бейбіт әрекеттестіктің мүмкіндігін дәлелдеу | 1 | | | ||
40 | 2-бөлім. Этникалық және әлеуметтік процестер 2.3. бөлімше Қоғамның әлеуметтік ұйымдасуының тарихи формалары | Социогенез туралы теориялардың алуан түрлілігі | 10.2.3.1 тарихи процестерді түсіндіру үшін «социогенез», «формациялық әдіс», «өркениеттік әдіс» ұғымдарын қолдану; | 1 | | |
41 | 10.2.3.2 социгенездің әртүрлі теорияларын жүйелеу және тұжырымдау | 1 | | | ||
42 | Қоғамның әлеуметтік ұйымдасуының тарихи формалары | 10.2.3.3 қоғамның әлеуметтік ұйымдасуының тарихи формаларын, оларға тән белгілерін анықтай отырып түсіндіру; | 1 | | |
10.4.2.4 өзгерістер пен сабақтастықтарды анықтай отырып, қазіргі кездегі өнердің даму тенденцияларын анықтау; | 1 | | | |||
90 | 10.4.2.4 өзгерістер пен сабақтастықтарды анықтай отырып, қазіргі кездегі өнердің даму тенденцияларын анықтау; | 1 | | | ||
91 | 10.4.2.5 бұқаралық мәдениеттің ерекшеліктерін түсіндіріп, оның қазіргі қоғамға әсерін талдау | 1 | | | ||
92 | 4-бөлім Мәдениеттің дамуы 4.3. бөлімше Қазіргі қоғамның рухани-адамгершілік құндылықтары | Жалпыадамзаттық адамгершілік құндылықтардың қалыптасуы | 10.4.3.1 деректерді талдау негізінде адамзаттың рухани-моральдық құндылықтарының қалыптасу қайнар көздерін анықтау | 1 | | |
93 | 10.4.3.1 деректерді талдау негізінде адамзаттың рухани-моральдық құндылықтарының қалыптасу қайнар көздерін анықтау | 1 | | | ||
94 | Тарихи оқиғалар контекстіндегі құндылықтардың өзгеруі | 10.4.3.2 дәйекті қорытындыларды жасай отырып, қоғамның тарихи даму контекстіндегі рухани-адамгершілік құндылықтардың өзгеруінің мысалдарын зерттеу; | 1 | | | |
95 | 10.4.3.3 қоғамның моральдық құндылықтарын қайта бағалауға септігін тигізген XX ғасырдың тарихи оқиғаларының ерекшеліктерін анықтау | 1 | | | ||
96 | Жаһандану жағдайындағы рухани-адамгершілік құндылықтардың өзгеру мәселесі | 10.4.3.4 қоғамның тұрақты дамуы үшін қазіргі әлемнің жалпыадамзаттық адамгершілік құндылықтардың маңызын түсіндіру; | 1 | | | |
97 | 10.4.3.5 жаһанданудың ұлттық-мәдени дамуға әсерін талдау; 10.4.3.6 болашақтағы адамның моральдық бейнесін анықтай отырып, адамзаттың рухани-адамгершілік дамуының ықтимал жолдарын болжау | 1 | | | ||
98 | «Мәдениет адамзаттың рухани-адамгершілік құндылықтардың бейнесі ретінде» тақырыбы бойынша зерттеу жұмысы | 4-бөлім бойынша оқу мақсаттары | 1 | | | |
99 | «Мәдениет адамзаттың рухани-адамгершілік құндылықтардың бейнесі ретінде» тақырыбы бойынша зерттеу жұмысыБЖБ №4 | 4-бөлім бойынша оқу мақсаттары | 1 | | | |
100 | «Мәдениет адамзаттың рухани-адамгершілік құндылықтардың бейнесі ретінде» тақырыбы бойынша зерттеу жұмысы | 4-бөлім бойынша оқу мақсаттары | 1 | | | |
101 | ТЖБ №4 | V тоқсан бойынша оқу мақсаттары | 1 | | | |
102 | «Мәдениет адамзаттың рухани-адамгершілік құндылықтардың бейнесі ретінде» тақырыбы бойынша зерттеу жұмысы | 4-бөлім бойынша оқу мақсаттары | 1 | | |
«Дүние жүзі тарихы» . 10-сыныпқа (жаратылыстану-математикалық бағыт ), жылына 68 сағат, аптасына 2 сағат
р\с | Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі | Тақырыптыр/Ұзақ мерзімді жоспар бөлімінің мазмұны | Сағат саны | Оқу мақсаттары. Білім алушылар тиісті | Мерзімі | Ескерту | |||||||||||
| I тоқсан (18 сағат) | | | ||||||||||||||
1 | 1-бөлім. Өркениет: даму ерекшелік тері 1.1. бөлімше Өркениет: зерттеудің теориялары мен әдістері | «Өркениет» түсінігі | 1 | 10.1.1.1 тарихи оқиғаларды, процестер мен құбылыстарды түсіндіру үшін «өркениет», «өркениет типі» терминдерін қолдану; 10.1.1.2 «Өркениет» түсінігін зерттеудің негізгі әдістерін түсіндіру | | | |||||||||||
2 | 1-бөлім. Өркениет: даму ерекшелік тері 1.2.бөлімше Өркениеттер діңжіктелуі | Өркениеттің дәстүрлі (аграрлық)түрі: көшпелі және отырықшы-егіншілік | 1 | 10.1.2.1 өркениеттің дәстүрлі түрінің ерекшеліктерін түсіндіру; 10.1.2.2 шаруашылық қызмет пен өркениеттік даму арасындағы байланысты талдау | | | |||||||||||
3 | Өркениеттің индустриалдық даму кезеңі | 1 | 10.1.2.2 шаруашылық қызмет пен өркениеттік даму арасындағы байланысты талдау; 10.1.2.3 өркениеттің индустриалды түрінің ерекшеліктерін түсіндіру | | | ||||||||||||
4 | Өркениеттің постиндустриалды даму кезеңі | 1 | 10.1.2.4 өркениеттің постиндус триалды дамуының ерекшеліктерін түсіндіру; | | | ||||||||||||
5 | 1 | 10.1.2.5 ақпараттық технологиялар дың қазіргі өркениеттің дамуына әсерін анықтау | | | |||||||||||||
6 | 1-бөлім. Өркениет: даму ерекшелік тері 1.3.бөлімше Әлемөркениеттері ніңтарихы | Ежелгі әлем өркениеті | 1 | 10.1.2.2 шаруашылық қызмет пен өркениеттік даму арасындағы байланысты талдау; 10.1.3.1 ежелгі өркениеттердің ерекшеліктерін оларға тән белгілерін салыстырмалы талдау негізінде анықтау; 10.1.3.2 ежелгі өркениеттердің дамуына діни сенімдердің әсерін анықтау; | | | |||||||||||
7 | 1 | 10.1.3.3 мемлекет пен қоғамның дамуы туралы ежелгі философиялық ілімдерді зерттеу | | | |||||||||||||
8 | Африка, Америка, Австралия және Океанияның дәстүрлі өркениеттері | 1 | 10.1.2.2 шаруашылық қызмет пен өркениеттік даму арасындағы байланысты талдау; 10.1.3.2 ежелгі өркениеттердің дамуына діни наным-сенімдердің әсерін анықтау; | | | ||||||||||||
9 | 1 | 10.1.3.4 жергілікті өркениеттердің ерекшеліктерін, оларға тән белгілерін салыстырмалы талдау негізінде анықтау; 10.1.3.5 аймақтардың өркениеттік ерекшеліктер трансформациясының себептерін анықтау | | | |||||||||||||
10 | Әлемдік діндер және өркениеттердің дамуы | 1 | 10.1.3.6 әлемдік діндердің даму кезеңдері мен ерекшеліктерін сипаттау; 10.1.3.7 әлемдік діндердің философиялық негіздерін түсіндіру; 10.1.3.8 әлемдік діндер ілімдерін дегі жалпы адамгершілік құндылықтарды анықтау; | | | ||||||||||||
11 | 1 | 10.1.3.9 қазіргі кездегі өркениет жағдайында әлемдік діндердің даму тенденцияларын анықтау; 10.1.3.10 қазіргі кездегі деструктивті діни ұйымдар мен ағымдардың қоғамға әсерін бағалау | | | |||||||||||||
12 | 1-бөлім. Өркениет: даму ерекшелік тері 1.4.бөлімшеӨркениеттер діңөзараәрекеттесуі | Өркениеттер әрекеттестігінің сауда- экономикалық аясы | 1 | 10.1.4.1 себеп-салдарлық байланысты анықтай отырып, әлемдік сауданың өркениет дамуындағы рөлін анықтау; | | | |||||||||||
13 | 1 | 10.1.4.2 әлемдік экономиканың дамуындағы халықаралық ұйымдардың рөлін анықтау | | | |||||||||||||
14 | Өркениеттер әрекеттестігінің дипломатиялық аясы | 1 | 10.1.4.3 өркениеттерді жақындас тыру факторы ретінде дипломатияның маңызын анықтау; 10.1.4.4 қазіргі өркениеттің дамуындағы дипломатияның рөлін анықтау | | | ||||||||||||
15 | Өркениеттер әрекеттестігінің әскери-саяси аясы БЖБ№1 | 1 | 10.1.4.5 ежелгі және орта ғасырлардағы жаулап алушылық жорықтардың себептерін түсіндіру; 10.1.4.6 отаршыл экспансия мен қазіргі замандағы жаһандық мәселелердің себеп-салдарлық байланысын анықтау; | | | ||||||||||||
16 | Өркениеттер әрекеттестігінің әскери-саяси аясы | 1 | 10.1.4.7 қазіргі өркениеттің даму контекстінде әскери қақтығыстар дың ерекшеліктері мен салдарларын анықтау | | | ||||||||||||
17 | | Тоқсандықжиынтықбағалау (ТЖБ)№1 | 1 | Iтоқсанбойыншаоқу мақсаттары | | | |||||||||||
18 | | Мәдениеттер диалогі | 1 | 10.1.4.8 әртүрлі өркениеттердің жетістіктерін зерттей отырып, мәдениеттердің өзара әрекеттестігі мен өзара ықпалын сипаттау; 10.1.4.9 жаһанданудың жағымды және жағымсыз жақтарын анықтай отырып, оның қоғамның рухани дамуына әсерін бағалау | | | |||||||||||
II тоқсан (14 сағат) | |||||||||||||||||
19 | 2-бөлім. Этника лық және әлеумет тік процес тер 2.1.бөлімше Антропогенез және этногенез | Адамның шығу тегі теориялары | 1 | 10.2.1.1 антропогенездің әртүрлі теорияларын жүйелеу және тұжырымдау | | | |||||||||||
20 | Этностардың пайда болуытуралы теориялар | 1 | 10.2.1.2 тарихи оқиғаларды, процестер мен құбылыстарды түсіндіру үшін «этнос», «этногенез», «ұлт» ұғымдарын қолдану; | | | ||||||||||||
21 | 1 | 10.2.1.3 этногенездің әртүрлі теорияларын жүйелеу және тұжырымдау; 10.2.1.4 Л. Н. Гумилевтің этностардың пайда болуы мен дамуы туралы ғылыми көзқарастарының ерекшеліктерін зерттеу | | | |||||||||||||
22 | Әлемнің этникалық картасы: өткен заманда және қазіргі уақытта | 1 | 10.2.1. 5 әлем картасын пайдалана отырып әртүрлі тарихи кезеңдердегі этникалық процестерді түсіндіру; 10.2.1.6 қазіргі кездегі ассимиляция мен саны аз этностардың жойылып кету себептерін анықтау; | | | ||||||||||||
1 | 10.2.1.7 жаһандану жағдайындағы этникалық және мәдени әртүрлілікті сақтаудың маңыздылы ғын негіздеу | | | ||||||||||||||
23 | |||||||||||||||||
24 | 2-бөлімЭтника лықжәнеәлеумет тікпроцес тер 2.2.бөлімше Әлем тарихындағы этносаралық қатынастар | Этносаралық қатынастар: проблемалары және қарама-қайшылықтары | 1 | 10.2.2.1 тарихи оқиғаларды, процестер мен құбылыстарды түсіндіру үшін «ұлтшылдық», «шовинизм», «нәсілдік кемсітушілік»терминдерін қолдану; | | | |||||||||||
25 | 1 | 10.2.2.2 ұлтаралық қақтығыстар дың пайда болуының себеп-салдарлық байланысын анықтау; 10.2.2.3 тарихи оқиғаларды талдау негізінде қазіргі кездегі ұлтаралық қатынастардың сипатын бағалау | | | |||||||||||||
26 | Этносаралық қатынастар: бейбіт өзара әрекеттестік тәсілдері | 1 | 10.2.2.4 ұлтаралық қатынастарды реттеудегі халықаралық ұйымдар- дың рөлін талдау; 10.2.2.5 қазіргі кездегі интеграциялық процестердің тиімділігін бағалау; | | | ||||||||||||
27 | 1 | 10.2.2.6 ұлтаралық келісімнің қазақстандық үлгісінің мысалында этностар арасындағы бейбіт әрекеттестіктің мүмкіндігін дәлелдеу | | | |||||||||||||
28 | 2-бөлім. Этника Лықжәне әлеумет тік процес тер 2.3. бөлімше Қоғамның әлеуметтік ұйымдасуының тарихи формалары | Социогенез туралы теориялардың алуан түрлілігі БЖБ№2 | 1 | 10.2.3.1 тарихи процестерді түсіндіру үшін «социогенез», «формациялық әдіс», «өркениеттік әдіс» ұғымдарын қолдану; | | | |||||||||||
29 | 1 | 10.2.3.2 социгенездің әртүрлі теорияларын жүйелеу және тұжырымдау | | | |||||||||||||
30 | Қоғамның әлеуметтік ұйымдасуының тарихи формалары | 1 | 10.2.3.3 қоғамның әлеуметтік ұйымдасуының тарихи формаларын, оларға тән белгілерін анықтай отырып түсіндіру; | | | ||||||||||||
31 | | Тоқсандықжиынтықбағалау (ТЖБ) №2 | 1 | Iтоқсанбойыншаоқу мақсаттары | | | |||||||||||
32 | | Қоғамның әлеуметтік ұйымдасуының тарихи формалары | 1 | 10.2.3.4 қазіргі қоғамның әлеуметтік стратификациясын зерттеу | | |