Следовательно, сотрудничество учащихся и педагога — это взаимодействие и совместная деятельность субъектов. Для этой системы характерны: пространственное и временное соприсутствие; совместные цели; организация и управление деятельностью; разделение обязанностей, функций, действий, операций; наличие позитивных межличностных отношений. В процессе сотрудничества педагога и учащихся происходит формирование коллективного взаимодействия.
Совместная деятельность обучающегося и педагога является ни с чем несравнимым стимулом личностного развития и самоутверждения растущего человека, а это в свою очередь является педагогическим процессом. Чувство товарищества, эмоциональный комфорт стимулируют проявление инициативы и творчества. Совместная деятельность характеризуется тем, что ее участники вместе ставят цель предстоящего дела, выбирают средства ее достижения, осуществляют задуманное, анализируют полученный результат.

---

Смотрите также файлы

• Студентке мінездеме алматы аласы, аза лтты ыздар Педагогикалык университетіні.docx

• Пояснительная записка программа учебноознакомительной практики предназначена для студентов 1 курса очной формы обучения оп в.pdf

• Лабораторная работа 1 21. 05. 04 Маркшейдерское дело знакомство с гис mapinfo ст гр 5гду Дежурный П. Д.doc

• Занятие для обучающихся 89 классов по теме День Победы. Бессмертный полк.doc

• Отчетный год Динамика, 1 2 3 4.docx