Файл: Проблемы личности с точки зрения социальной психологии.pdf

8. Проблемы и страхи в отношениях с учителями - общий негативный эмоциональный фон отношений со взрослыми в школе, снижающий успешность обучения ребенка.

Шкала Р.Эриксона для оценки коммуникативных речевых навыков,

(адаптированная В.А.Калягиным и Л.Н.Мацько)

Инструкция: "Отметьте на бланке утверждения, с которыми Вы согласны, знаком «+» и утверждения, с которыми Вы не согласны, знаком «–»".

1.Моя речь производит хорошее впечатление –

2.Мне легко разговаривать почти со всеми –

3.Мне легко смотреть на слушателей, когда я говорю с ними –

4.Мне трудно разговаривать с моим учителем или начальником +

5.Даже одна мысль о необходимости говорить в общественном месте меня пугает +

6.Одни слова мне труднее произнести, чем другие +

7.Когда я говорю, то не думаю, как это у меня получается –

8.Я легко могу поддержать разговор –

9.Моя речь иногда смущает моих собеседников +

10.Не люблю знакомить одного человека с другим +

11.При обсуждении какого-либо вопроса в группе я часто задаю вопросы –

12.Мне легко контролировать свой голос, когда я говорю –

13.Мне не трудно говорить перед группой –

14.Моя речь не позволяет мне делать то, что мне нравится +

15.Когда я говорю, меня довольно легко и приятно слушать –

16.Иногда мне не нравится, как я говорю +

17.Всегда, когда я говорю, я чувствую себя совершенно уверенно –

18.Я охотно говорю только с некоторыми людьми +

19.Я говорю лучше, чем пишу –

20.Я часто нервничаю, когда говорю +

21.Мне трудно разговаривать при встрече с новыми людьми +

22.Я совершенно уверен в своей речи –