Файл: Оутрбие жмыстарыны наурыз айында ткізілетін ісшаралар жоспары.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 04.12.2023
Просмотров: 36
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
БЕКІТЕМІН
«Алматы облысы Білім
Басқармасының Қапшағай қаласы бойынша білім бөлімі» ММ – нің «Қасым Қайсенов
ОҚУ-ТӘРБИЕ ЖҰМЫСТАРЫНЫҢ
НАУРЫЗ АЙЫНДА ӨТКІЗІЛЕТІН
ІС-ШАРАЛАР ЖОСПАРЫ
| № р/с | Іс-шараның атауы | Орындалу мерзімі | Жауаптылар | Қаралу орны | Шешімі | | ||||||||
| 1 | Оқушылардың сабаққа қатысуын тексеру 1-11 сыныптар | Күн сайын | Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Байгуланова А.К. Тулепова Ф.К. | ДЖК | Анықтама | | ||||||||
| 2 | « Алтын белгіге үміткер» және « Үздік аттестатқа үміткер» оқушылардыңқұжаттарын тексеру. | 01-05.03.22 | Директордың оқу-тәрбие ісі жөніндегі орынбасары Каниева А.А Комиссия мүшелері. | Пед.кеңес | Хаттама | | ||||||||
| 3 | Электронды сынып журналының жүргізілуі. Нұсқаулық бойынша журналдарын толтырудың сәйкестігі. БЖБ үшін балл қоюдың уақыттылығы, журналда жазбалардың уақтылы және дұрыс рәсімделуі. | 15-18.03.2022 | Директордың оқу-тәрбие ісі жөніндегі орынбасары Каниева А.А | ДЖК | Мониторинг анықтама | | ||||||||
| 4. | Физика, химия, биология пәндерінің дәптерлерінің талапқа сай жүргізілуі.7-11 сыныптар | 07-11.03.2022 | Директордың оқу-тәрбие ісі жөніндегі орынбасары Каниева А.А | ДЖК | Анықтама | | ||||||||
| 5. | «Қалыптастырушы бағалауды жүргізу үдерісі» | 01-03.03.2022 | Директордың ғылыми-әдістемелік жөніндегі орынбасарлары Нақыпбай Д Нагимова Д | Әдістемелік кеңес | Мониторинг Анықтама | | ||||||||
| 6. | 9 сыныптағы PISA, ББЖМ-ға дайындық жұмыстарының барысы | 09-12.03.2022 | Директордың ғылыми-әдістемелік жөніндегі орынбасарлары Нақыпбай Д Нагимова Д | ДЖК | Анықтама | | ||||||||
| 8. | Оқушылардың мектепшілік ғылыми-практикалық конференциясы.Дарынды оқушыларды анықтау. | 14-16.03.2022 | Директордың ғылыми-әдістемелік жөніндегі орынбасарлары Нақыпбай Д Сарсабекова М Нагимова Д | ДЖК | Мәлімет | | ||||||||
| 9. | Бастауыш пен орта буын арасындағы сабақтастық.Білім сапасын жақсарту. | 01-04.03.2022 | Директордың оқу-тәрбие ісі жөніндегі орынбасары Каниева А.А | ДЖК | Анықтама | | ||||||||
| 10. | Әдістемелік апталық : « Орыс тілі мен әдебиеті пәндер бірлестігі».Мұғалімдердің шеберлігін арттыру, білім сапасын бақылау. | 28-04.03.2022 | Директордың ғылыми-әдістемелік жөніндегі орынбасары Нагимова Д ӘБ бірлестіктері | ДЖК | Анықтама | | ||||||||
| 11. | Дене шынықтыру пәндерінің секциялық жұмыстары, ақылы, ақысыз үйірмелер, элективті , таңдау курстардың жұмыстарының жүргізілу қорытындысы. | 15-18.03.2022 | Директордың ғылыми-әдістемелік жөніндегі орынбасарлары Нақыпбай Д Нагимова Д | ДЖК | Анықтама | | ||||||||
| 12. | Оқушылардың сабаққа қатысуы.Сабақты негізсіз босататын оқушылармен жұмыс. | 01-18.03.2022 | Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Байгуланова А.К. Тулепова Ф.К. Әлеуметтік педагог А.Оман | ДЖК | Анықтама | | ||||||||
| 13. | 2021-2022 жылында алынған жобалардың жүргізілуі.Жоспарлы жоба жұмыстарының жүзеге асуын бақылау. | 07-10.03.2022 | Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары Байгуланова А.К. Тулепова Ф.К. | ДЖК | Мәлімет | | ||||||||
| 14. | Жаңа модификациялық кабинет.Дәрісханаларда қауіпсіздік ережелерінің сақталуы, СанПИн ережесінің сақталуы. | 14-16.03.2022 | Директордың шаруашылық жөніндегі орынбасары И.Кенесбаева. | ДЖК | Анықтама | | ||||||||
| 15. | 2-11-ші сыныптарда ТЖБ -ның жүргізілуі, мектептің білім сапасын бақылау. | 11-16.03.2022 | Әкімшілік | ДЖК | Анықтама | | ||||||||
| 16. | 3- тоқсан қорытындысы бойынша есеп. | 18-20.03.2022 | Директордың оқу-тәрбие ісі жөніндегі орынбасары Каниева А.А | | Есеп | | ||||||||
| 17 | №4 Педагогикалық кеңеске дайындық | 15-20.03.2022 | Директордың оқу-тәрбие ісі жөніндегі орынбасары Каниева А.А | | Мәлімет | | ||||||||
| | | | | | | | ||||||||
| ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ БАҒЫТТАҒЫ ЖҰМЫСТАР | | |||||||||||||
| № | Мазмұны | Психодиагностикалық жұмыстар | Психологиялық алдын алу жұмыстар | Психологиялық түзету және дамытушылық жұмыстар | Психологиялық кеңес беру | | ||||||||
| 1 | 1 – сынып оқушыларының бейімсіздігінің алдын алу жолдары | | Бейімсіздіктің алдын алуға арналған ойын жаттығулары | Бейімделуі төмен оқушылармен жеке жұмыс | | | ||||||||
| 2 | 4 – сынып оқушыларының танымдық деңгейін зерттеу | Зактың 22 тапсырмасы | Оқушылардың орта буынға дайындығы бойынша ӘБ отырысында ақпарат беру. | Танымдық деңгей бойынша дамыту сабағы | Әдістеме нәтижесі бойынша сынып жетекшіге кеңес беру | | ||||||||
| 3 | 6 – сынып оқушыларының эмоциялық деңгейін зерттеу | Мазасыздық деңгейін анықтау СМАС | «Бәрі өз қолымда» психологиялық тренинг | Әдістеме нәтижесі бойынша сынып жетекшіге кеңес беру | | |||||||||
| 4 | 7 – сынып оқушыларының кәсіби бағдарын анықтау | Голомшток әдістемесі қызығушылық картасы | «Мамандық таңдау ерекшеліктері» әңгімелесу | Әдістеме нәтижесі бойынша сынып жетекшіге кеңес беру | | |||||||||
| 5 | 8 – сынып оқушыларының кәсіби бағдарын анықтау | Голомшток әдістемесі қызығушылық картасы | «Мамандық таңдау ерекшеліктері» әңгімелесу | Әдістеме нәтижесі бойынша сынып жетекшіге кеңес беру | | |||||||||
| 6 | 9 – сынып оқушыларының танымдық деңгейін зерттеу | Есте сақтау, зейін қабілетін зерттеу | «Ақпаратты қалай көбірек есте сақтаймыз?» жадынамасы | Танымдық қабілеттерді дамытуға арналған бейнероликтар | Әдістеме нәтижесі бойынша сынып жетекшіге кеңес беру | | ||||||||
| 7 | 10 – сынып оқушыларының кәсіптік бағдарын зерттеу | Дифференциальды – диагностикалық саулнама (Климов әдістемесі) | Мамандық таңдау ойын жаттығулар | «Мен таңдаған мамандық» түзету сабағы | Әдістеме нәтижесі бойынша сынып жетекшіге кеңес беру | | ||||||||
| 8 | 11 – сынып оқушыларының танымдық деңгейін зерттеу | Есте сақтау, зейін қабілетін зерттеу | «Ақпаратты қалай көбірек есте сақтаймыз?» жадынамасы | Есте сақтау, зейін қабілеттерін дамытуға арналған жаттығулар | Әдістеме нәтижесі бойынша сынып жетекшіге кеңес беру | | ||||||||
| 9 | Жеке тұлғалық зерттеу (Мұғалімдермен жұмыс) | Кәсіптік жану (выгорания) диагностикасы | «Эмоционалдық шиеленісті төмендету» жаттығу | | | |||||||||
| 10 | Ата-аналармен жұмыс | | «Орта буынға өтудегі сабақтастық қиындықтары» әңгімелесу (4 – сынып ата – аналары) | | | |||||||||
| 11 | Жасөспірімдер арасындағы өзіне – өзі қол жұмсаудың алдын алу | | «Мен таңдаған өмір» 9,11 сынып | | | |||||||||
| 12 | Қиын және ерекше назардағы, сәтсіз отбасындағы балалармен жұмыс | | Менің-мықты тұстарым! Оқушының ойын, «мен» бейнесін қалыптастыру. Психологиялық сабақ | Мұғалімдерге кеңес беру | | |||||||||
| 13 | Құқық бұзушылықтың алдын алу | | «Өзіңді өзің бағалауды қалай көтереміз» жадынама «Тәуекел топ» оқушылар | | | | ||||||||
| 14 | Үлгерімі төмен оқушылармен жұмыс | Замбяцавиченәдістемесі 4 сыныптар | «Бастауыш сынып пен орта буын арасындағы сабақтастық қиындықтар» мұғалімдермен әңгімелесу | | Әдістеме нәтижесі бойынша сынып жетекшіге кеңес беру | | ||||||||
| 15 | Жеке тұлғалық ерекшеліктерін зерттеу (Дарынды балалармен жұмыс) | «Әлемде жоқ жануар» проективті әдістеме | | Әдістеме нәтижесі бойынша жеке жұмыс | Әдістеме нәтижесі бойынша сынып жетекшіге кеңес беру | | ||||||||
| 16 | Жасөспірімдер мен балалар арасындағы өзіне - өзі қол жұмсаудың алдын алу жұмысы бойынша мектеп директорының тәрбие ісі жөніндегі орынбасары, педагог – психологі және мектеп медбикесінің бірлескен жұмыс | Позитив күні (5-11 сынып оқушылары) «Ата – ана мен баланың қарым – қатынасындағы психологиялық ыңғайсыздық факторының ерекшеліктері» ата – аналар жиналысы (6-7 сыныптың ата – аналары) | | |||||||||||
| ІII. Іске асыру тетіктері: тәрбиенің басым бағыттары бойынша іс-шаралар НАУРЫЗ | ||||||||||||||
| 1. Бағыты: қазақстандық патриотизм мен азаматтықты тәрбиелеу, құқықтық тәрбие Мақсаты: балалар мен жастардың патриоттық сана-сезімі мен өзіндік сана-сезімін қалыптастыру, Қазақстан Республикасының Конституциясына, мемлекеттік рәміздерге құрметпен қарауды тәрбиелеу, құқықтық мәдениетті қалыптастыру, олардың құқықтары мен міндеттеріне саналы көзқарас. | ||||||||||||||
| № | Тәрбиежұмысыныңатауы | Аяқтаунысаны | Жауаптылар | Орындаумерзімі | ||||||||||
| 1 | «Жеткіншекжәнезаң» полиция инспекторыменкездесу 5-9 сынып | Тәрбиесағаттары 1-4 сыныптар | Тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары, әлеуметтік педагог, мектеп инспекторы, сынып жетекшілер | Наурыз | ||||||||||
| 2 | Оқушылардыңсабаққакелуінқадағалау | Журналға белгілеу | Тәрбиеісіжөніндегіорынбасарлары, сыныпжетекшілер | Күнсайын | ||||||||||
| 2. Бағыты: рухани-адамгершілік тәрбие Мақсаты: жеке тұлғаның рухани-адамгершілік және этикалық принциптерін, оның адамгершілік қасиеттері мен көзқарастарын қайта құру туралы қазақстандық қоғам өмірінің жалпыадамзаттық құндылықтарына, нормалары мен дәстүрлеріне сәйкес келетін "Рухани жағырудың" құндылық негіздері туралы терең түсінік қалыптастыру; "Өзін-өзі тану" негізінде рухани-адамгершілік тәрбие беру. | ||||||||||||||
| 1 | Алғыс айту күні | Мәлімет | Мектеп әкімшілігі, сынып жетекшілер, мектеппсихологі | Наурыз | ||||||||||
| 2 | Өзін – өзі баскару комитетінің жұмысы | Ақпараттандыру | Өзін-өзі басқару ұйымының жетекшісі, мүшелері | Наурыз | ||||||||||
| 3 | Оқуға құштар мектеп Кітаптарәлемінесаяхат | Кітап оқу Пікірталас 7-9 сыныптар | Мектеп әкімшілігі, кітапхана меңгерушісі, ұжым, ата аналар комитеті, Қамқоршылық кеңесі, сынып жетекшілер | Жыл бойы Наурыз | ||||||||||
| 3. Бағыты: ұлттық тәрбие Мақсаты: жеке тұлғаны жалпыадамзаттық және ұлттық құндылықтарға, мемлекеттік тілге, Қазақстан халқының мәдениетіне құрмет көрсетуге бағыттау. | ||||||||||||||
| 1 | «Наурыз думаны» | Сынып сағаттары, 1 -11сыныптар | Сынып жетекшілер, қазақ тілі мен әдебиет пән мұғалімдері | Наурыз | ||||||||||
| 2 | «Армысың, әз Наурыз!» | Мерекелікіс-шара 1-11сыныптар | Тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары, ұжым, парламент мүшелері | Наурыз | ||||||||||
| 4. Бағыты: Отбасылық тәрбие Мақсаты: неке және отбасы мүшелерін құрметтеу құндылықтарын тәрбиелеу; отбасылық культ; толыққанды отбасын құру үшін денсаулық құндылықтары; отбасы мен достарына деген адалдық; отбасылық дәстүрлер; жәдігерлер мен әдет-ғұрыптарды құрметтеу; ана болудың қасиеттілігі; сезім құндылықтары - сүйіспеншілік, адалдық, достық, ата-аналарды тәрбиелеу, олардың психологиялық-педагогикалық құзыреттілігі мен балаларды тәрбиелеу жауапкершілігін арттыру. | ||||||||||||||
| 1 | «Отбасымектеп» жобасы | Үйірме | Үйірме жетекшісі | Жыл бойы | ||||||||||
| 2 | «Әжемектебі» | Әңгімелесу | Тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары, ата аналар комитеті, Қамқоршылық кеңесі | Жыл бойы | ||||||||||
| 3 | «Аналар сайысы» | Бастауышсыныптар | Әлеуметтік педагог, сыныпжетекшілер | Наурыз | ||||||||||
| 4 | Жалпымектепішіліката-аналаржиналысы | Ақпараттандыру. Мәлімет. Хаттама. Ата-аналарменкездесу. | Сынып жетекшілер, ата аналар комитеті | Наурыз | ||||||||||
| 5 | Сыныптықата-аналаржиналысы | Ақпараттандыру Хаттама | Сынып жетекшілер | Тоқсан сайын | ||||||||||
| 6 | Сынып жетекшілердің оқушыларының үйлерін аралауы . | Мәлімет | Сынып жетекшілер | Ай сайын | ||||||||||
| | «Мектепішілік сенбілік «Таза мектеп ауласы» | Сенбіде | Тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары, сынып жетекшілер, өзін-өзі басқару ұйымы | Наурыз | ||||||||||
| 5. Бағыты: Еңбек, экономикалық және экологиялықтәрбие Мақсаты: кәсіби өзін-өзі анықтауға саналы қатынасты қалыптастыру, жеке тұлғаның экономикалық ойлауы мен экологиялық мәдениетін дамыту, қайталанбас құндылық ретінде табиғатты сүю; кіші Отан ретінде туған табиғатқа деген сүйіспеншілік. | ||||||||||||||
| 1 | Мектепкезекшілігінұйымдастыру | Мектепішілік тәртіп пен қауіпсіздік | Мектеп әкімшілігі | Күнделікті | ||||||||||
| 2 | Меніңқабілетім (еңбеккөрмесі) | Мәлімет | Оқу-тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары, сынып жетекшілер, эстетика пәнінің Ә/Б | Наурыз | ||||||||||
| 3 | «Таза мектепауласы» | Тазалық | Тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары, сынып жетекшілер | Күнделікті | ||||||||||
| 4 | «Ең жасыл сынып бөлмесі» сынып бөлмелерді көгаландыру | көгаландыру | Тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары, сынып жетекшілер, биология пәні мұғалімдері | Жылбойы | ||||||||||
| | 8 –наурызға, наурыз мерекесі | қабырға газеті | Оқу-тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары, сынып жетекшілер, эстетика пәнінің Ә/Б | Наурыз | ||||||||||
| 6. Бағыты: Интеллектуалдытәрбие, ақпараттықмәдениеттітәрбиелеу Мақсаты: әрадамныңинтеллектуалдықмүмкіндіктерін, көшбасшылыққасиеттері мен дарындылығын, сондай-ақақпараттықмәдениетті, соныңішіндебалалардыңкибермәдениеті мен кибергигиенасындамытудықамтамасызететінмотивациялықкеңістіктіқалыптастыру. | ||||||||||||||
| 1 | «Мерекеңмен, анашым!» 8 –наурызмерекесінеарналған 5-8сыныптар | Концерт | Тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары, музыка пәнінің мұғалімі, сынып жетекшілер, өзін-өзі басқару ұйымы, бейнелеу, технология пәнінің мұғалімдері, | Наурыз | ||||||||||
| 2 | «Кішкентайаруларбайқауы» 1-4 сыныптар | Байқау | Бастауыш сынып мұғалімдері | Наурыз | ||||||||||
| 3 | «Қыздарға әсемдікжарасады» 9-11 сыныптар | Пікірталас | Тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары, сынып жетекшілер, өзін-өзі басқару ұйымы | Наурыз | ||||||||||
| | «Мектепаруы» 9-11сыныптар | Байқау | Тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары, сынып жетекшілер, өзін-өзі басқару ұйымы, бейнелеу, технология пәнінің мұғалімдері | Наурыз | ||||||||||