ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 04.12.2023
Просмотров: 36
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Пояснительная записка
по проведенному мероприятию
«Всероссийский открытый урок «Основы безопасности жизнедеятельности»
В соответствии с решением Министра МЧС России от 26.12.2022 г № 43 – 8815-8, пунктом 174 Комплексного плана основных мероприятий МЧС России на 2022 г, утверждённого приказом МЧС России от 15.01.2022 г №18, совместно с Минпросвещения России, приуроченного к 373 – летию пожарной охраны России в МКОУ « ГИЛИБСКАЯ СОШ с 25 апреля 2022 года был проведён единый Всероссийский открытый урок по «Основам безопасности жизнедеятельности» для учащихся 8- 10 классов. Мероприятие направлено на формирование у школьников культуры безопасности жизнедеятельности, эффективное усвоение теоретических знаний учебной дисциплины ОБЖ, повышение престижа профессий пожарного и спасателя. Такие занятия позволяют расширить знания школьников о правилах безопасности и обучить их грамотному поведению при пожаре, на водоёмах, правилам оказания первой помощи. Мероприятие было построено в форме беседы с использованием презентации. Ребята вместе с учителем ОБЖ Валиев М.Г.повторили общие сведения о наиболее вероятных источниках опасностей и угроз, механизмах негативного воздействия и масштабах последствий, способах, силах и средствах обеспечения безопасности в ситуациях с которыми они могут столкнуться в жизни. Более подробно остановились на темах, связанных с чрезвычайными ситуациями (ЧС) природного характера. Провели практическую работу, как вести себя в экстремальных ситуациях, посмотрели обучающие ролики.( Демонстрация обучающих видеороликов «Департамента гражданской защиты МЧС России». «Безопасность и защита человека в ЧС»). Учащиеся обсудили разные ситуации о том, как вести себя в случае опасности различного характера. Количество опасностей в повседневной жизни, к сожалению, не уменьшается. Все это увеличивает вероятность возникновения тяжелых последствий. Человек же настолько свыкся с опасностями, что часто не думает о них, пренебрегает мерами предосторожности. Можно, конечно, стараться избегать опасных мест, но в настоящее время это не всегда возможно. Поэтому, чтобы не попасть в беду, необходимо знать о возможных опасностях, учитывать их особенности и правильно вести себя.
Задача урока: не только познакомить учащихся с этими опасностями, но и научить правильно вести себя в ЧС, чтобы сохранить здоровье, а может быть, и самое главное – жизнь. В конце мероприятия все ребята получили памятки, о том, как вести себя в ЧС. Проведен инструктаж по правилам поведения в природной среде, на воде и в местах массового пребывания людей.
Заместитель директора по ВР: ______________ Валиев М.Г.
РЕСПУБЛИКА ДАГЕСТАН
МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ГИЛИБСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»
368459, с.Гилиб, Чародинский район e-mail: gilib-shkola@mail.ru
| 25.04.2022г. |
«ГИЛИБСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»
Тема:
Открытый урок ОБЖ,
посвящённый Дню пожарной охраны
для 8-10 классов
Подготовил и провел: учитель ОБЖ –Валиев М.Г.
Гилиб
2022
Открытый урок ОБЖ для 8-10 классов
ЦЕЛЬ: Сформировать представления о профессии пожарный и особенностями службы пожарной охраны; познакомить с деятельностью МЧС России и региона; раскрыть необходимость и важность МЧС в современной жизни; ориентировать учащихся на выбор будущей профессии; научить обучающихся правильно действовать в чрезвычайных ситуациях; закрепить знания правильного поведения при пожаре; прививать навыки осторожного обращения с огнем; воспитывать личность, готовую к созидательной деятельности и нравственному поведению.
Ход мероприятия:
-
Вступительное слово учителя.
Наше сегодняшнее мероприятие посвящено празднику, который ежегодно отмечается 30 апреля людьми, которых называют героями мирного времени. Знаете ли вы, чей это праздник? Это День пожарной охраны. В нашей стране существует мощная структура – МЧС России, в которую сейчас входит пожарная охрана. Это люди, всегда готовые действовать в сложной обстановке чрезвычайных ситуаций различного характера. В МЧС
работают подготовленные сотрудники, искренне любящие своё дело. Их знают и уважают во всём мире – ведь наша страна не оставляет без внимания и помощи ни одну чрезвычайную ситуацию на планете.
Презентация» МЧС»,
-
Просмотр презентации о работе МЧС. -
Видео работа пожарных. -
Викторина.
Викторина по ОБЖ
-
Одним из стрессоров выживания, оказывающим наиболее неблагоприятное воздействие на организм человека в условиях автономного существования, является БОЛЬ! Подумайте, какую положительную функцию выполняет боль? -
Ответ: Боль – нормальная физиологическая реакция организма, Выполняет защитную функцию. Человек, лишенный болевой чувствительности, подвергает себя серьезной опасности, т.к. не может своевременно устранить угрожающий фактор
-
В последнее время участились случаи отравления грибами. Этосвязано с ухудшением экологической обстановки.-
Вопрос: А) Почему не разрешается собирать грибы около крупной автострады? -
В) В скольких метрах от крупной автострады разрешается собирать грибы без ущерба для своего здоровья? -
Ответ: а) в них содержится свинец, который попадает из выхлопных газов. -
В)не менее чем в 300метрах.
-
-
Железнодорожный транспорт является одним из самых доступных для людей.-
Вопрос: Какие по счету вагоны пассажирского состава являются наиболее безопасными для проезда? -
Ответ: Вагоны, находящиеся в середине пассажирского состава.
-
-
С какого возраста можно ездить на велосипеде по улице (дороге)? (с14 лет) -
Какие подручные средства используются в тех случаях, когда у населения не оказалось ни противогазов, ни простейших средств защиты органов дыхания?
Ответ: В таких случаях можно использовать для защиты органов дыхания полотенце, шарф, кусок ткани, увлажненные и сложенные в несколько слоев.
-
Вы дома один. Слышите вой сирен, прерывистые гудки предприятий. Что это означает? Как вы будете действовать?
Ответ: Это сигнал «Внимание всем!» Включу радио или телевизор на первую программу. Послушаю информацию.
-
Что такое пожар?
Ответ: Пожар- неконтролируемое горение, причиняющее материальный ущерб, вред жизни и здоровью граждан, интересам общества и государства.
-
Какой орган при пожаре защищает ватно-марлевая повязка? Ответ: дыхание. -
Самая распространенная причина ожогов. Ответ: пламя. -
Средство пожаротушения. Ответ: огнетушитель. -
Отчего чаще всего погибают при пожаре люди? Ответ: угарный дым. -
Какой выход надо искать во время эвакуации при пожаре в магазине, кинотеатре и других общественных местах? Ответ: аварийный.
-
Всякий ли пожар можно тушить водой? Почему? -
Чем опасны лесные и торфяные пожары? -
Может ли загореться искусственная елка? -
Чем опасна в доме печь? -
Почему нельзя трогать печную заслонку? -
При просмотре телепередачи пропало изображение, а из телевизора пошел дым. Ваши действия?
-
Вы находитесь дома. Заметили, что на балконе от брошенного окурка начали гореть различные вещи. Ваши действия.
-
Огонь женского рода – это… (Пламя.) -
Одним из самых худших бедствий на антарктических полярных станциях считается пожар – по двум причинам. Во-первых, воздух в Антарктиде очень сухой и, раз занявшись, огонь моментально охватывает все, что можно. А какая вторая причина? (Из-за холода практически невозможно тушить огонь водой.) -
Какой поддерживающий горение газ химик Карл Шееле назвал «огненным воздухом»? (Кислород.) -
В каких случаях для тушения пожара применяется авиация? (Для тушения лесных пожаров.) -
На тебе горит одежда. Какими должны быть твои действия? (Упаду на пол, землю, снег или траву, покатаюсь или накроюсь тканью; бежать не стану, этого делать нельзя.) -
Что нужно делать, заметив пожар? (Срочно сообщить в пожарную охрану, принять меры к ликвидации загорания, эвакуации детей и спасения имущества.) -
Что необходимо сделать, когда уходишь из квартиры, чтобы не допустить пожара? (Выключить свет, газ, отключить электроприборы, спрятать спички от маленьких детей.) -
Можно ли бить стекла окон во время пожара? (Нельзя, так как поступающий воздух усиливает горение.) -
Если в вашей квартире пахнет газом, произошла утечка, можно ли включать и выключать свет? (Нельзя, так как при пользовании выключателем может возникнуть искра, что приведет к пожару или взрыву.) -
Назовите не менее 5 средств тушения пожара. (Вода, песок, земля, ветки, кошма, асбестовое одеяло, огнетушители.) -
Какие правила пожарной безопасности нужно соблюдать при разведении костра в лесу? (Очистить от сгораемых предметов площадку для костра, окопать ее. В ветреную погоду разводить костер нельзя.) -
Можно ли тушить огнетушителем электроприбор, находящийся под напряжением? Если можно, то каким? (Можно. Углекислотным, порошковым, фреоновым.) -
Какая бочка опаснее: наполненная бензином или порожняя из-под бензина? (Опаснее порожняя, так как может произойти взрыв паров бензина.) -
Как вы понимаете пословицу «Огонь – хороший слуга, но плохой хозяин?» (Огонь нас согревает, кормит, помогает в производстве и т.д. Но при неумелом обращении может случиться пожар.) -
Может ли пожарный автомобиль проехать перекресток по запрещенному сигналу светофора? Если может, то как? Если нет, то почему? (Может при подаче звукового сигнала с соблюдением осторожности.) -
С какой целью во время пожара использовались собаки? (Для поиска людей в горящих и задымленных помещениях.) -
Какие правила противопожарной безопасности нужно соблюдать при устройстве новогодней ёлки? (Исправное иллюминационное освещение. Нельзя применять свечи, бенгальские огни, хлопушки, целлулоидные игрушки. Нельзя делать костюмы из ваты, марли, бумаги, не пропитанные огнезащитным составом.) -
Расшифруйте сокращение ОУ-2 и объясните назначение цифры 2. (Огнетушитель углекислотный объемом 2 литра.) -
Как пройти в помещение, заполненное дымом? (Ползком, лицо закрыть мокрым платком, ползти вдоль стены.) -
Когда в России отмечается День пожарной охраны РФ?
(В 1999 году указом Президента РФ Бориса Ельцина 30 апреля установлено Днем пожарной охраны России.)
-
Подведение итогов. Вывод.
История пожарного дела в России
Ярослав Мудрый –«Русская правда» XIвек
В ХIII веке был издан законодательный документ, гласивший об ответственности за поджоги.
Пожарная охрана в годы
Великой Отечественной войны
Пожарный пароход
"Астрахань"
Девушки -бойцы МПВО за расчисткой города во время ВОВ.
Март 1943
Пожарная охрана в современности
Организация и деятельность
пожарной охраны
Пожарный поезд
Форма отчета
о проведении открытых уроков по основам безопасности жизнедеятельности
в МКОУ «Гилибская СОШ»
(наименование муниципального округа/ района)
| № п/п | Муниципальный округ/район (*Наименование образовательной организации для подведомственных организаций) | Дошкольные образовательные организации | Общеобразовательные организации | Количество сотрудников МЧС России, принявших участие в проведении открытого урока | ||
| количество организаций | количество обучающихся | количество организаций | количество обучающихся | |||
| из них участвует в открытом уроке | из них участвует в открытом уроке | из них участвует в открытом уроке | из них участвует в открытом уроке | |||
| 1. | МКОУ «Гилибская СОШ» | | | 1 | 104/28 | 3 |
| | | | | |||
| 2. | | | | | | |
| | | | | |||
| | ВСЕГО: | | | | | |
| | | | | |||