Тема 1.

Введение. Современный рынок труда: возможности и ограничения. Профессии и их классификация

Профе́ссия (лат. professio; от profiteor — «объявляю своим делом»[1]) — род трудовой деятельности человека, обычно его источник существования[2] — это труд, за который человек получает доход.

Профессия требует владения теоретическими знаниями и практическими навыками, приобретаемыми в ходе специальной подготовки или получения специального образования.
Тема 2.

Профессиональная пригодность

Профессиональная пригодность – совокупность психологических и психофизиологических особенностей человека, необходимых и достаточных для достижения им – при наличии специальных знаний, умений, навыков – общественно приемлемой эффективности труда.

Профпригодность – это гибкое динамическое образование, которое складывается непосредственно в ходе самой профессиональной деятельности специалиста.

Выделяют два вида профпригодности:

1) абсолютную (когда человек должен соответствовать жестким требования профессии);

2) относительную (соответствие общим требованиям профессии).

Структура профессиональной пригодности.

1. Г ражданские качества (мировоззрение, отношения к обществу, людям, моральный облик).

2. О тношение к труду, к профессии, интересы, склонности к данной области труда (профессионально-трудовая направленность и характер личности).

3. Д ееспособность общая (физическая и умственная). Она складывается из качеств, нужных не в одном, а в очень многих видах деятельности: широта и глубина ума, самодис­циплина, развитый самоконтроль, бескорыстная умствен­ная инициатива, активность.

4. Е диничные, частные, специальные способности (каче­ства нужные в определенных видах деятельности: память на ароматы для кулинара, звуковысотный слух для музыканта, способность мысленно представ­лять пространственный предмет, мысленно поворачивать его – для инженера-конструктора и т.п.)

5. Н авыки, опыт, выучка.

Профессиональная пригодность складывается из следующих особенностей человека:

- психофизиологические особенности: признаки физической тяжести работы

---

, простран­ственных, временных, информационных, энергетических ее ограничений, а также производные от них (требования к ско­рости действий, к перенесению скоростных, информацион­ных и иных перегрузок, недостаток движений, невесомость);

- особенности познавательной деятельности и взаимодействия с людьми;

- характеристики личностных качеств – идеалы, убеждения, потреб­ности, отношения к разным сторонам мира.

Наиболее общими результирующими признаками соответствия человека работе являются ее успешность и его удовлетворенность избранным трудовым путем. Удовлетворен­ность выражается в заметной выраженности благоприятных душевных состояний в ходе трудовой деятельности (внутренняя мобилизованность, бодрость, хорошее самочув­ствие, приятные эмоциональные переживания). Неудовлетворенность работой (даже при наличии хороших способностей) может дать эффект частичной непригодности человека к данной работе. Он «может», но «не хочет». И это тоже факт, сказы­вающийся и на успешности работы, и на профессиональном развитии самого человека.

Таким образом, профессиональная пригодность определяется не только профессиональными способностями, но и зависит от склонностей и мотивации, знаний и умений, черт характера, психических состояний, удовлетворенности процессом и результатом труда.

Выделим че­тыре степени профессиональной пригодности:

- Непригодность. Она может быть временной или практически непреодолимой по разным причинам. Существует развитая практика восстановления дееспо­собности (трудовой реабилитации) людей. Придумываются и технические средства, возмещающие утраты способности движений, зрения, слуха.

- Годность. Об этой степени профпригодности можно говорить в случаях, когда нет противопоказаний в отношении той или иной области труда, но нет и особых показаний. Эта ситуация не исключает того, что человек может оказаться очень хорошим работником, профессионалом в ходе дальнейшего своего раз­вития, самовоспитания, профессионального образования.

- Соответствие. Установлено, что нет противопоказа­ний, и при этом можно выделить хотя бы некоторые личные качества, включая и опыт, которые явно ценны в данной профессии или в работе на данном трудовом посту.

---

- Призвание. Эта степень профессиональной пригоднос­ти характеризуется тем, что во всех составляющих ее струк­туры, рассмотренной выше, есть признаки соответствия че­ловека и требований деятельности. «В этом и именно в этом деле я смогу быть наиболее успешен и удовлетворен» — вот краткая характеристика данной степени профпригодности.

Профессиональные способности.

Профессиональные способности – это индивидуально-психологические свойства личности, которые отличают ее от других, отвечают требованиям данной профессии, являются условием успешного выполнения профессиональной деятельности.

Такие способности формируются на основе анатомо-физиологических особенностей человека и не могут быть сведены к конкретным знаниям, умениям и навыкам.

Характеризуя функциональные возможности человека, обычно выделяют три группы профессионально важных признаков:

1. Профессионально важные признаки и важные для профессионального успеха функции, трудно поддающиеся тренировке, развитию, выражающие стойкие индивидуальные особенности человека.

2. Профессионально важные признаки и важные для профессионального успеха функции, которые удается развить в обучении, и поэтому они должны быть включены в программу профессиональной подготовки.

3. Профессионально важные признаки и важные для профессионального успеха функции, которые оказываются наиболее негибкими, подверженными функциональному распаду под влиянием длительной и /или напряженной профессиональной работы (развитие профессиональных деструкций работы). наиболее негибкими, подверженными функциональному распаду под влиянием длительной и /или напряженной профессионал).
Тема 3.

Профессиональная карьера

Карьера – это осознанная траектория движения человека в рамках профессии или организации.

В широком смысле карьерой называют успешную реализацию своих умений, знаний и навыков. При этом понятие деловой карьеры отличается тем, что за реализацией следует продвижение в вашей деятельности, что влечет за собой настоящий успех. К сожалению, подавляющее большинство наших соотечественников не понимает, чем карьера отличается от работы. Проясним и это.Карьера позволяет получать более высокие и ответственные должности, зарплату и развивать свои профессиональные навыки.Работа, в свою очередь, представляет собой рутинный труд, который можно выполнять каждый день много лет подряд и «топтаться на одном месте».Итак, мы рассмотрели, что такое карьера. Теперь время начать двигаться к должности генерального директора. Движение нужно осуществлять поэтапно с первых же шагов в новой компании.

---

• 
  Первое, и самое важное: избегайте вспомогательных функций. Даже если работа на «механической» должности дает на начальном этапе больше денег, выбирайте те должности, которые влекут за собой развитие.
  
• 
  Второе — это выработка личной стратегии. Составьте что-то вроде своего бизнес-плана по продвижению в компании. Если вы поставите перед собой цель, то это удвоит шансы на ее достижение. Тот, кто просто «плывет по течению», никогда не заработает свой миллион, а умение работать на перспективу — навык руководителя.
  
• 
  Чем выше вы проходите по карьерной лестнице и чем крупнее компания, в которую вы пришли, тем шире круг задач и ответственности. Этого не стоит бояться. Главное, будьте на виду у руководства.
  
• 
  Понятие профессиональной карьеры включает в себя и социальную сторону вопроса. Вам необходимо активно общаться с людьми, при этом особое предпочтение следует отдавать «полезным» людям, которые могут стать вашей «супергеройской командой». Коммуникативная сторона карьерного продвижения необходима также для того, чтобы максимально широко смотреть на решение разных проблем, черпать свежие идеи и просто держать руку на пульсе современного рынка.
  
• 
  Еще один важный нюанс. Давайте вспомним определение понятия карьера: дефиниция включает в себя «развитие профессиональных навыков». Вопросы развития являются ключевыми в продвижении по карьерной лестнице. Даже если вы считаете, что знаете уже достаточно, следует учиться чему-нибудь новому. Не забывайте о том, что директор должен разбираться в очень широком круге вопросов.
  

Виды

Выделяют такие виды, как внутриорганизационная и межорганизационная карьера. Первая предполагает, что человек развивается и совершенствуется как специалист и профессионал в рамках одной компании, вторая же – это карьера в одной области, но в разных компаниях.

Как первый, так и второй виды карьеры реализуются в 3 направлениях:

Вертикальная карьера – подъем на более высокую ступень структурной иерархии.

Горизонтальная карьера – перемещение сотрудника в другую функциональную область деятельности. Горизонтальная карьера – это карьера специалиста.

Центростремительное направление – движение работника к руководству организацией.

Человек в процессе трудовой деятельности осознанно движется по той траектории в рамках профессии или организации, которая им однажды выбрана и соответствует его навыкам, способностям, квалификационным возможностям, амбициям и ожидаемым вознаграждениям.

---

Типы

Можно выделить 7 типов профессиональной карьеры:

1. 
   Суперавантюрная карьера предполагает очень высокую скорость продвижения с пропуском некоторых этапов карьерного развития, либо резкую смену сферы деятельности.
   

Случайная – как основа стечение обстоятельств.

Совместная – продвижение с лидером.

2. 
   Традиционная карьера – постепенное продвижение вверх, когда все зависит от управленческих качеств человека, в малой степени от протекции и связей.
   
3. 
   Последовательная карьера – кризисный тип, характерен для периодов изменений, которые предполагают приспособление руководителя.
   
4. 
   Прагматичная карьера – смена сферы деятельности в связи с изменениями внешней среды.
   
5. 
   Отбывающий тип карьеры – свойственен руководителю, когда удержать занимаемую должность единственная цель.
   
6. 
   Преобразующий тип карьеры – смена сферы деятельности с высокой скоростью продвижения, целеустремленность.
   
7. 
   Эволюционный тип карьеры – ростом организации обусловлен должностной рост.
   

В зависимости от социально-экономической ситуации формы собственности и сферы деятельности формируется преобладание типов карьеры.

Этапы

В ходе деловой карьеры человек обычно проходит через 5 ее этапов:

1. 
   Предварительный этап – если вам до 25 лет и вы готовитесь к трудовой деятельности, а также озабочены выбором области, то вы точно на этом этапе.
   
2. 
   Этап становления – если вам до 30 лет, вы осваиваете работу и развиваете профессиональные навыки.
   
3. 
   Этап продвижения – вам до 45 лет, вы профессионально развиты и самореализуетесь.
   
4. 
   Этап завершения – вы уже старше 60 лет, готовитесь к переходу на пенсию, озабочены поиском и обучением собственной смены.
   
5. 
   Пенсионный этап – после 65 лет, вы заняты совершенно другой деятельностью, и вовсе не обязательно трудовой.
   

Факторы развития карьеры

Хорошее образование, опыт работы в крупных корпорациях, серьезные должности, диплом МВА, сертификаты об окончании полезных для профессии курсов – никто не спорит, это весомые факторы, влияющие на развитие карьеры. Но если говорить объективно, всё перечисленное – это скорее строчки в резюме.< Потому что реальные факторы успешной карьеры – они субъективные. Это готовность к переменам. Это желание развиваться в рамках выбранной специализации, а не рядом с текущим работодателем. Попросту, это лёгкость на подъем, которая присуща молодому поколению соискателей. Впрочем, поколение Х и старше также адаптировалось к реалиям современного рынка труда. Следовательно, самый главный фактор, влияющий на карьеру – это понимание работником, что каждые 3-4 года весьма желательно:

---

Смотрите также файлы

• Действия с алгебраических дробями.doc

• Тождественные преобразования алгебраических выражений.doc

• Краткосрочный план кгу Средняя школа 23 им. М шаяхметова.doc

• энергия Блімі бойынша жиынты баалау оу масаттары.docx

• Практическая работа к теме 6 Человек созидание Тема занятия Плод добрых трудов славен Класс спо.docx