ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 04.12.2023
Просмотров: 23
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Тема 1. Язык и речь. Отличительные признаки
-
Язык как знаковая система. Структура и формы языка: литературный язык, жаргон, просторечие, диалекты, термины, интернационализмы. Основные характеристики языка:абстрактность, объективность, статичность. -
Речь как употребление языка. Коммуникативный, этический, когнитивный аспекты речи.
Под культурой речи подразумевается свободное и безошибочное владение произносительными механизмами, богатство речи, определяемое словарем носителя языка, чистоту речи, характеризуемую отсутствием слов паразитов, ясность и понятность, определяемые минимальным количеством потерь информации при взаимодействии адресата и адресанта, адекватный речевой ситуации выбор лексических средств, логически оправданная мыслительная основа речи. К основным признакам культурной речи можно отнести точность речи, оцениваемую адекватностью подбора слов, выразительность речи, связанную с умением ярко и образно передать мысль. В контексте культуры речи важно различать понятия язык и речь.
Язык человека выполняет функцию осознания окружающего мира. В соответствии с этим, язык - это средство познания и условие возникновения сознания, абстрактного мышления. Язык – это социально обработанная, исторически изменчивая знаковая система, служащая основным средством общения, представленная разными формами существования и реализуемая устно или письменно.
Структура языка включает единство разнородных элементов в пределах целого. Различие элементов структуры языка качественное, определяется разными функциями этих элементов:
-
Фонема (звук) - выполняет перцептивную (передачи эмоции) функцию. -
Морфема (корень, суффикс, окончание) – выполняет семасиологическую (представления понятия) функцию. -
Слово – выполняет номинативную (именования) функцию. -
Предложение – выполняет коммуникативную (обмена информацией) функцию.
Таким образом, основными функциями языка являются коммуникативная, познавательная (когнитивная) и эмоциональная.
Системы отдельных уровней языковой структуры, взаимодействуя друг с другом, образуют общую систему данного языка.
Высшей формой языка является литературный язык. Русский литературный язык – это форма исторического существования национального языка, принимаемая его носителями за образцовую. Любой литературный язык обладает определенным набором признаков, к числу которых относятся следующие:
– существование продолжительной традиции использования языка и ее сохранение в письменных текстах. Наличие письменности является одним из главных факторов, подтверждающих существование литературного языка;
– общеобязательность норм языка и их кодификация в специальных изданиях, общепонятность, нормированность языка;
– противопоставленность внутри литературного языка письменной и разговорной форм. В современном русском литературном языке интенсифицируется сближение устной и письменной форм языка;
– разветвленная многофункциональная система стилей и стилистическая дифференциация языковых средств в сфере лексики, фразеологии, словообразования, грамматики;
– стабильность языка на протяжении длительного времени, без которой невозможен обмен культурными ценностями на протяжении жизни многих поколений.
В создании современного русского литературного языка ведущую роль сыграл А. С. Пушкин, который в своих произведениях осуществил синтез народно-разговорного языка и церковнославянского языка, до XIX века использовавшегося в качестве литературного.
Литературному языку противопоставлены территориальные и социальные диалекты, говоры и жаргоны, просторечие, как формы существования языка, не подвергающиеся сознательной обработке и кодификации.
Территориальный диалект – разновидность данного языка, употребляемого на определенной территории. Различают фонетический диалект (севернорусское оканье и южнорусское аканье), лексический (свёкла и буряк).
Социальный диалект – жаргон – разновидность данного языка, употребляемого определенной социальной группой с целью обособления (профессиональный жаргон, молодежный сленг, воровское арго).
Просторечие – речь неграмотных слоев населения. Возникает при нарушении норм литературного языка – орфоэпических, лексических, грамматических, например, позвОнишь, ихнее, тута и т.д.
Однако между литературной формой языка и его нелитературными вариантами осуществляется постоянная взаимосвязь.
Основные характеристики языка: абстрактность, объективность, статичность. Абстрактность языка позволяет отразить его универсальный характер, возможность применения языковых знаков в разных ситуациях речевой практики. Объективность языка демонстрирует независимость его знаков от сознания конкретного индивида, то есть общепринятость и общепонятность. Статичность языка показывает его устойчивый, относительно неизменный во времени характер, что позволяет разным поколениям понимать друг друга. Определим понятие речи и ее отличительные признаки.
Речь – это не язык и не отдельный речевой акт, а индивидуальное и каждый раз новое употребление языка как средства общения различных индивидов.
Речь – это разное использование возможностей языка, разные формы применения языка в различных ситуациях общения.
Различают: устную и письменную речь, речь ребенка, молодежи, сценическую речь, прямую и косвенную, деловую и художественную, монологическую и диалогическую.
Речь способна влиять на структуру языка и обусловливает его эволюцию. Причин такого влияния несколько:
-
Лингвистические – обусловленные вариативностью произношения, склонения и т.д. Например, слИвовый – сливОвый, тысячей – тысячью. -
Нелингвистические - обусловленные мировоззрением, языковой модой и т.д. Например, селфи, гаджет, нанотехнологии – слова, демонстрирующие как предметная мода проецируется на языковую.
Коммуникативный аспект речи реализует главное требование к хорошему тексту: из всех языковых средств для создания определенного текста должны быть выбраны такие, которые с максимальной полнотой и эффективностью выполняют поставленные задачи общения.
Этический аспект речи -
следовании этическим нормам, что наиболее явно прослеживается при установлении контакта между говорящими.
Когнитивный аспект речи – поддержание логического строя речи.
Отличительные признаки языка и речи:
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
| | |
(например, клякса и буква. с его материальной характеристикой, а содержание вещи исчерпывается ее материальной характеристико
| Язык | Речь |
| Стабильность | Подвижность |
| Нормативность | Нарушает нормы |
| Центростремительная сила (государственный язык) | Центробежная сила (жаргоны, профессионализмы) |
| Отутствие индивидуализации | Индивидуальна |
| Уровневая структура | Линейна во времени |
| Конечен | Бесконечна |
| Выражает категорию сущности и общего | Выражает категорию явления и частного |
| Не оценивается | Подвержена оценке |
Проследим как языковые и речевые характеристики проявляются в риторическом портрете современника. Речь современных публичных людей (политиков, телеведущих, спортивных комментаторов) богата различными средствами выразительности языка. Например:
«Общество не имеет права тюкать человека по башке до гробовой доски» ( В.В. Путин http://www.proza.ru/2001/11/12-21).
тюкать – стучать (просторечье)
до гробовой доски – до смерти (фразеологизм)
«И у нас нет права быть, не помнящими родства»
( В. В. Путин http://www.rg.ru/oficial/from_min/prezident/327.htm )
Иван, не помнящий родства – бездомный, скиталец (разговор.).
«Дарья Домрачева хоть и обосновалась ближе к подвалу турнирной таблицы, аутсайдером не считается»
(Д. Губерниев http://yandex.ru/search/?lr=65&clid=1790327&text )
подвал турнирной таблицы - последняя позиция в турнирной таблице (метафоризация действий)
аутсайдер - отстающий от остальных (англоязычное заимствование).
Таким образом, современный публичный дискурс отличается выразительностью речи, связанной с умением ярко и образно передать мысль, адекватностью выбора лексических средств конкретной речевой ситуации, а значит, реализует ряд характеристик культуры речи.
Электронный ресурс. Библиотека iprbooks:
-
Горлова Е.А. Русский язык и культура речи [Электронный ресурс]: учебно-методическое пособие/ Горлова Е.А., Журавлёва О.В.— Электрон. текстовые данные.— Самара: Самарский государственный архитектурно-строительный университет, ЭБС АСВ, 2014.— 216 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/29793.— ЭБС «IPRbooks», по паролю