М ИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Тольяттинский государственный университет»

Институт математики, физики и информационных технологий

(институт)

Кафедра: «Общая и теоретическая физика»

(кафедра)

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №2
по дисциплине (учебному курсу) «Физика 3»

^{(наименование дисциплины (учебного курса)}

Вариант №8

Студент	Д. Ю. Резник (И.О. Фамилия)
Группа	ТБбд-1903ас
Преподаватель	Н. Г. Леванова (И.О. Фамилия)

Тольятти 2022

Лабораторная работа № 2 «Внешний фотоэффект» по курсу «Физика 3»

Цель работы:

• 
  Знакомство с квантовой моделью внешнего фотоэффекта.
  
• 
  Экспериментальное подтверждение закономерностей фотоэффекта.
  
• 
  Экспериментальное определение красной границы фотоэффекта, работы выхода фотокатода и постоянной Планка.
  

Схема установки





Эксперимент 1

Красная граница фотоэффекта для Цезий λ_кр = 700нм
Эксперимент 2

Таблица 2  Результаты измерений (вещество Цезий)

Номер измерения	1	2	3	4
, В	-0,5	-1,5	-2	-2,5
, нм	522	368	322	284
, 106 м-1	1915,7	2717,39	3105,59	3521,13

---

График зависимости напряжения запирания U_зап от обратной длины волны 1/λ



Расчетная формула:



, .

Среднее значение постоянной Планка по графику:


Формула для расчета абсолютной погрешности измерения постоянной Планка:

,

,

,
где и соответственно максимальное и минимальное значения напряжения запирания в эксперименте 2, и соответственно максимальное и минимальное значения длины волны излучения в эксперименте 2, - абсолютные погрешности измерения напряжения, , - абсолютные погрешности измерения длины волны.
Абсолютная погрешность измерения постоянной Планка:



Значение работы выхода материала фотокатода по графику:


Ответ и анализ графика:

В данном опыте было проведено экспериментальное подтверждение законов фотоэффекта. Также было определено значение красной границы фотоэффекта и постоянная Планка. На основании полученных данных измерений был построен график зависимости напряжения от длины волны. Проанализировав данный график можно сказать, что при уменьшении длины волны напряжение запирания также уменьшается.

---

Смотрите также файлы

• Урок толерантности. Дом общечеловеческих ценностей.docx

• Синдром Гудпасчера.pptx

• Рабочая программа по элективному курсу по географии Подготовка к огэ.docx

• Информационная карта программы.docx

• Задание на лабораторный практикум.docx