Информация, позволяющая заподозрить неотложное состояние:

Возникает на фоне или сразу после введения лекарственного препарата, сыворотки, укуса насекомого и т. д.

У пациента появляется чувство страха, стеснение в груди, беспокойство, головокружение, шум в ушах, ощущение жара, нехватка воздуха, тошнота, рвота, кожный зуд, бледность кожных покровов, холодный липкий пот, пульс учащенный, нитевидный, резкое падение АД (90 мм.рт.ст. и ниже), дыхание шумное, хриплое, потеря сознания, возможна асфиксия, судороги.

Цель оказания неотложной помощи:

Восстановить сознание, стабилизировать АД.

Неотложная помощь:

Вызвать скорую медицинскую помощь по телефону "03" через третье лицо.

1. 
   Прекратить попадание аллергена (при в/в введении - сохранить венозный доступ)
   
2. 
   Уложить пациента горизонтально с приподнятым ножным концом (15-20 градусов), голову повернуть в сторону, вынуть съемные зубные
   
3. 
   протезы, зафиксировать язык для предотвращения асфиксии.
   
4. 
   Холод (при наличии холода) на место иньекции (укуса).
   
5. 
   Подсчитать ЧСС, ЧДД, измерить АД.
   
6. 
   Ввести р-р Адреналина 0,1%-1,0в/в или в/м.
   
7. 
   В место иньекции р-р Адреналина 0,1%-0,5.
   
8. 
   Ввести в/м р-р Преднизолона 30 мг и Супрастина 1,0 (р-р хлорапирамина 20 мг/мл 2,0).
   
9. 
   При необходимости сердечно-легочная реанимация.
   

Алгоритм оказания неотложной медицинской помощи при

почечной колике.
Информация, позволяющая заподозрить неотложное состояние:

Пациент жалуется на нестерпимую боль в области поясницы, по бокам живота с иррадиацией в пах, слабость, тошноту, рвоту. Отмечается полная анурия (отсутствие мочеиспусканий) или частые позывы с болезненным выходом небольших порций мочи. Пациент беспокоен, не усидчив. Кожные покровы бледные, влажные.
Цель оказания неотложной помощи:

Снятие болевого синдрома, нормализация мочеиспускания.

Неотложная помощь:

1. 
   Введение в/в р-ра Дротаверина 2% - 2,0-4,0 мл +р-р Анальгин 50% - 2,0-4,0 мл. При отсутствии эффекта подкожно р-р Анальгин 0,1% -
   

0,5-0,1 мл подкожно.

2. 
   В случае отсутствия эффекта вызов скорой медицинской помощи по телефону «03».
   

Выпустила санбюллетени на тему:

«О долголетии»

«Пищевые отравления»

Провожу теоретические и практические занятия с младшим медицинским персоналом на темы:

• 
  Проведение текущей, заключительной и генеральной уборок.
  
• 
  Дезинфекционный режим в отделении.
  
• 
  Должностные обязанности младшего медицинского персонала и др.
  

---

В своей работе придерживаюсь «Этического кодекса медицинских сестер России». Его основной задачей является гуманность и милосердие. Милосердствовать - значит уметь сострадать, жалеть и желать оказывать помощь.

Проанализировав свою работу в интернате, я пришла к выводу, что работа медицинской сестры требует профессиональных знаний, опыта, гуманности и терпения. Я стараюсь соответствовать этим качествам.

Медицинская сестра ______________ Писарева Т.Ф.

«_____» ____________ 20____год

---

Смотрите также файлы

• Курсового проекта.docx

• Обострение хронического периодонтита.docx

• Картель договоренность о единой сбытовой политике.docx

• 83саба Блім.docx

• Девушка 19 лет жалуется на разрастание дёсен в области фронтальных зубов верхней и нижней челюстей.docx