Задания по теме 5.1 Профессиональная Я-концепция педагога

 

Цель занятия: закрепление знаний о сущности профессиональной Я-концепции педагога; формирование умений описывать собственную профессиональную Я-концепцию.

 

Задание 1.

1.         Приведите пример двух определений Я-концепции педагога, указав авторов определений.

2.         Сравните данные определения, каковы их сходства и различия?

3.         Какими качествами должен обладать профессиональный педагог?

 

Задание 2.

Назовите 5 проблем, связанных с педагогической деятельностью, которые снижают, на Ваш взгляд, привлекательность педагогической профессии. Предложите оптимальные, на Ваш взгляд, пути решения этих проблем. Ответ оформите в виде таблицы:

Проблемы педагогической деятельности	Пути решения

 

Задания по теме 6.2 Способы оценивания учебных достижений 

Цель: закрепление знаний о способах оценивания учебных достижений детей; формирование умений описывать и систематизировать способы оценивания учебных достижений.

 

Задание 3. Формула «Опять ты НЕ...»  — верный способ выращивания неудачника. Сформулируйте правила оценочной безопасности.

 

Задание 4. Подготовьте информацию для проведения родительского собрания 

---

по вопросу формирования портфолио ребенка:

1)        Что такое портфолио?

2)        Для чего необходимо создавать портфолио?

3)        Виды портфолио.

4)        Временной отрезок, в течение которого будет собираться информация.

5)        Структура портфолио: количество, название рубрик.

---

Смотрите также файлы

• Из одного металла льют медаль за бой, медаль за труд Гладких Дмитрий, 9 класс.pptx

• Задание к теме 10. Становление постиндустриальных.docx

• Образовательное учреждение алтайский промышленноэкономический колледж практические работы.docx

• Урок 1 Тема Здравствуй, школа! Выявление уровня развития связной речи Педагогическая цель.docx

• Конспект урока Давление. Единицы давления. 1 Фио кокорева Светлана Анатольевна 2 Место работы.docx