Файл: Роберт Льюис Стивенсон. Вересковый мёд. Нравственные проблемы, поднятые в балладе.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 05.12.2023
Просмотров: 10
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Тема: Роберт Льюис Стивенсон. «Вересковый мёд». Нравственные проблемы, поднятые в балладе.
Цели и задачи:
-
Познакомить с писателем – представителем зарубежной литературы Робертом Льюисом Стивенсоном. -
Познакомить с историей Шотландии. -
Продолжить знакомство с жанром баллады. -
Раскрыть нравственный подвиг героя, его мужество и смелость. -
Воспитывать чувство патриотизма. -
Развивать навыки анализа текста.
Оборудование:
-
Компьютерная презентация. -
Карточки для заполнения.
Ход урока:
Организационный момент.
Проверка готовности учащихся к уроку. (ТРУД – тетрадь, ручка, учебник, дневник)
Ввод в тему урока
1 слайд
- Посмотрите, перед вами портретная галерея, на которой вы видите писателей, чьи произведения мы изучали в этом году.
- Кто сможет назвать имена этих писателей?
(Иван Александрович Бунин, Валентин Галактионович Короленко, Самуил Яковлевич Маршак, Павел Петрович Бажов, Виктор Петрович Астафьев, Роберт Льюис Стивенсон)
- Где родились и писали свои произведения эти писатели? ( В России)
- Значит, как мы их можем назвать, какие это писатели? (Русские)
- А вот писатель, чей портрет вы не узнали, родился, жил и писал свои произведения не в России, а за границей, за рубежом нашей родины – это зарубежный писатель.
- Начиная с сегодняшнего урока, мы с вами будем изучать творчество зарубежных писателей, поэтому общая тема всех наших последующих уроков
2 слайд
Зарубежная литература
3 слайд
И первый писатель, с которым мы с вами познакомимся – это Роберт Льюис Стивенсон.
Рассказ о Шотландии
4 слайд
Итак, Роберт Льюис Стивенсон родился в стране, которая называется Шотландия.
- Давайте название страны, в которой родился Стивенсон, поместим на нашу карточку, в самую середину.
5 слайд
- Давайте посмотрим на карту. Вот она – Шотландия – совсем небольшая страна, которая входит в состав Великобритании и Северной Ирландии. Столица Шотландии – Эдинбург.
- Давайте название города поместим на первую стрелочку.
6 слайд
- Вот что у нас должно получиться
- Учёные полагают, что первые люди в Шотландии появились приблизительно 8 тысяч лет назад. Самыми большими племенами были Пикты и Скотты.
- Занесём названия этих племён в нашу карточку.
(Щелчок) Пикты, Скотты
7 слайд
- Большую часть Шотландии занимают озёра. По берегам озёр вздымаются горы. Нижние склоны гор покрыты лесами.
- Давайте занесём красоты Шотландии в карточку.
8 слайд
Озёра, горы, леса.
9 слайд
Много в Шотландии и лугов, на которых растёт знаменитый шотландский вереск.
- Давайте и вереск занесём в карточку
10 слайд
Вереск .
11 слайд
Вереска там очень много – целые вересковые заросли.
Вереск растёт и у нас, но в Шотландии его особенно много.
12 слайд
Когда вереск цветёт, вокруг него вьются шмели и пчёлы. Из вереска получают мёд. Лечебные свойства мёда восхвалялись в легендах и песнях. Из верескового мёда пикты делали напиток. Пикты верили, что этот напиток делает людей молодыми и сильными. Секрет изготовления этого напитка знали только они, пикты. В Шотландии существует легенда, что когда на пиктов напали враги и потребовали рассказать секрет изготовления этого напитка, они предпочли умереть, но секрета не выдали.
Именно эта легенда и легла в основу баллады, которую написал Роберт Льюис Стивенсон. Она так и называется «Вересковый мёд».
- Давайте вновь вернёмся к нашей карточке.
13 слайд
Мёд, баллада, Роберт Льюис Стивенсон.
- Итак, давайте подведём итог всему, что мы сейчас узнали.
Пользуясь карточкой, которую вы заполнили, расскажите всё, что узнали о Шотландии.
(Ответы детей)
Рассказ о Роберте Льюисе Стивенсоне.
14 слайд
Роберт Льюис Стивенсон родился 13 ноября 1850 году в столице Шотландии городе Эдинбурге.
15 слайд
Он был настоящим шотландцем. Ему были присущи такие черты характера, как мужество, сила воли, чувство собственного достоинства.
16 слайд
Он был писателем и стать им мечтал с детства.
17 слайд
Он написал много произведений, в том числе и для детей. Вот некоторые из них.
Чёрная стрела, Остров сокровищ
18 слайд
Вересковый мёд, баллада, с которой мы будем знакомиться.
Посмотрите внимательно на обложку. Ничего необычного не заметили?
- А кто догадался, почему на обложке написано Маршак?
- Какая легенда легла в основу баллады Стивенсона?
Чтение баллады Стивенсона учителем
Слайды 19-30
Баллада
Первичное восприятие баллады.
- Понравилась вам баллада Стивенсона?
- А что вас поразило, удивило, что произвело на вас наибольшее впечатление?
Определение баллады
- Вот я всё время называла это произведение балладой. А что же такое баллада?
31 слайд
Баллада - стихотворение, в основе которого лежит историческое событие, предание с острым, напряжённым сюжетом.
- Пользуясь определением баллады, докажите, что произведение, с которым мы познакомились, является балладой.
Работа с текстом
- Прочитаем первые шесть строф баллады.
- Найдите глаголы и определите их время.
- как вы думаете, почему все глаголы употреблены в прошедшем времени?
- Что стало с пиктами, когда пришёл шотландский король?
- Вспомните, какими чертами характера обладал Роберт Льюис Стивенсон?
- Кто из героев баллады обладает такими же чертами?
- Как вы понимаете слово «самопожертвование?»
- Почему отец просил короля бросить сына в море?
- Как вы относитесь к этому поступку?
- Вспомните, кто перевёл балладу на русский язык?
- Маршак перевёл её в 1942 году. Что это было за время? Как вы думаете, почему именно эту балладу Маршак решил перевести в один из самых тяжёлых годов войны?
- Работу над балладой мы с вами продолжим на следующем уроке, но, чтобы следующий урок был плодотворным, интересным, дома вы должны к нему подготовиться.
32 слайд
Домашнее задание: выразительно читать балладу (страница183-185),ответить на вопросы на странице 186