Файл: Гносеология и эпистемология 1. Дайте определение понятиям. Гносеология.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 05.12.2023
Просмотров: 163
Скачиваний: 3
| Гипотеза | Подтверждение или опровержение |
| | |
| Эволюция | Не доказано |
| Креационизм | Не доказано |
| Флогистона | Опровергнута |
| | Аксиома | Догмат |
| Перевод термина | Положение, принимаемое без доказательств | Основное положение в религиозном учении, принимаемое на веру и не подлежащее критике |
| Область приложения | Физика, информатика | Религия, мораль |
| Назначение | Доказательство каких-либо положений | Подтверждение истины |
| Познавательная ценность | Подтвердить научное познание | Сохранять устои,традиции, порядок, защищать личность и свободу |
систем,преследовалипредставителейдругихнаучныхшкол,опиравшихсянадругиеаксиомы.Можетеливыпредставитьсебеситуацию,прикоторойЛобачевскийжелалбыуничтожить труды Эвклида на том основании, что их теориистроятсянаосноверазныхаксиом?Не могуБудет ли ученый защищать познавательную эффективностьсвоейаксиоматическойсистемы,еслионанедаетрезультатовужедолгоевремя?Да,таккакучëныепроизводятвпечатлениелюдей,которыевсегдадоводятначатоедоконцаиеслиунихестькакие-тогипотезы,то онипоявилисьнебезоснований.Запрещаютлисебепредставителиодногонаучногосообществаизучатьаксиоматическиеположениядругогонаучногосообщества(научнойшколы)?Думаю, не запрещают. Ведь изучение чего-то не говорит о том,чточеловекготовэто принятьПотеряетлиученыйсвойавторитетвмиренаучногосообщества (подвергнется осуждению), если он пренебрежетнекоторымиаксиоматическимиположениями,например,такими как -параллельные линии не пересекаются, частьменьше целого, к любой точке любой кривой линии можнопровестикасательные?Непотеряет,таккакулюбоймонетыестьдвестороны.тоестьнавсевещиможносмотретьпо-разномуисоответственнонаходитьразличныедоказательства.Вправелиученый,причисляющийсебяктойилиинойнаучнойшколе,напримервфизикеилиматематике,незнатьаксиомипостулатов
этих наук, не читать новейшей литературы по данным дисциплинам?
Знать или не знать аксиомы и постулаты это личное дело учëного. Думаю, что он стал учëным не из-за аксиом и постулатов
№14. Ответьте на следующие гипотетические вопросы. Приведите примеры.
Существовали ли в истории примеры того, как сообщества людей, верящих в определенные догматы, предвзято относились к представителям других вер, опирающихся на другие догматы. Располагает ли историческая наука фактами и примерами того, как представители одной системы догм уничтожали книги, культовые строения и даже оппонентов другой догматической системы на том основании, что их вера покоилась на основе других догм?
Концепция не насилия Толстой, Канг. Концепция насилия Х. Аренд
Защищали ли верившие в догмы люди познавательную эффективность своих догм, если они не давали никаких познавательных результатов уже долгое время?
Каждая ситуация уникальна и возможно, что встречались и те, кто запрещал и кто разрешал
Запрещали ли себе представители одной догматической системы изучать другие догматы?
В основном да. Но думаю были исключения.
Подвергались ли отдельные индивиды или социальные группы всеобщему осуждению со стороны верящих в догматы людей, если они отвергали таковые?
Думаю, да. у меня есть определëнное собственное мнение по поводу догм. Могут встречаться так называемые фанатики, которые побуждают ближайшее окружение принимать и жить согласно догмам.
Этонеправильно.Вправе ли человек, причисляющий себя к тому или иномувероучению или догматической системе, не знать некоторыхдогматовсвоейверы,иливообщенезнакомитьсяспервоисточникамисвоейдогматикииновейшейлитературойпо их интерпретации?Всëдоскональнознатьневозможно.Но,должныбытькакие-тоосновы.