ОПРОСНИК

Ф.И.О._ Хабалтуева Татьяна Петровна

Название организации, в которой Вы работаете-------МБОУ «Хохорская СОШ»

Должность __учитель русского языка и литературы

Сформулируйте развернутые ответы на следующие вопросы:

1. 
   Кто относится к обучающимся с ТМНР?
   

ТМНР – тяжёлое нарушение развития, которое в первую очередь вызывается интеллектуальным нарушением, а потому оно (нарушение интеллекта) всегда входит в структуру ТМНР.

К обучающимся с ТМНР относятся:

1) Опорно-двигательные нарушения (ДЦП разной формы и степени тяжести); тяжелые нарушения речи (несформированность языковых средств);

2) Нарушения функций анализаторных систем (зрения, слуха, тактильной чувствительности); повышенная судорожная готовность (эписиндром); расстройства эмоционально-волевой сферы (нарушения регуляции поведения и др.);

3) Расстройства аутистического спектра (нарушение коммуникации, социального взаимодействия и поведения, наличие стереотипных действий).

2. 
   Опишите действия общеобразовательной организации при разработке СИПР для обучающегося с ТМНР.
   
3. 
   
   
4. 
   Сформулируйте функции родителей (законных представителей) обучающегося с ТМНР при разработке и реализации СИПР в условиях общеобразовательной организации.
   

---

Смотрите также файлы

• План Критерии периодизации возрастного развития по Л. С. Выготскому.docx

• Методические указания по написанию и защите курсовых работ Направление подготовки 13. 03. 02 Электроэнергетика и электротехника.docx

• Движение материальной точки.docx

• Фыстг ветеранм.docx

• Программа государственной итоговой аттестации наименование образовательной программы.docx