ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 05.12.2023

Просмотров: 1497

Скачиваний: 20

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
A) Повышение общительности.B) Понижение тревожности.C) Эмоциональное истощение.D) Деперсонализация.E) Редукция персональных достижений.F) Повышение профессионального мастерства.G) Понижение числа должностных обязанностей.H) Повышение эмпатии.$$$ 156Синдром эмоционального выгорания характерен для следующих специалистов:A) Педагоги.B) Медицинские работники.C) Менеджеры.D) Художники.E) Программисты.F) Экономисты.G) Электрики.H) Археологи.$$$ 157Качества, помогающие избежать эмоционального выгорания:A) Высокая самооценка.B) Низкая самооценка.C) Пластичность.D) Ригидность.E) Общительность.F) Замкнутость.G) Пессимистичность.H) Неуверенность в себе.$$$ 158К предрасполагающим факторам здоровья относятся:A) Представления о болезниB) Восприятие риска и уязвимостиC) Поведенческий профильD) Поддерживающие диспозицииE) Фактор восприятия возрастаF) Эмоциональный профильG) Этнические группы и социальные классыH) Чувство ответственности и волевая регуляция$$$ 159Эта сторона внутренней картины здоровья представляет собой совокупность усилий, стремлений, действий человека, направленных на достижение здоровья:A) ЧувственнаяB) РациональнаяC) ПоведенческаяD) ЛогическаяE) ИнтериоризованнаяF) ЛичностнаяG) МотивационнаяH) Потребностная$$$ 160Личностное образование, которое содержит представления о собственном здоровье, отношение к нему, осознание его ценности и стремление к его усовершенствованию:A) Внутренняя картина здоровьяB) Отношение к здоровьюC) Копинг-стратегияD) Личностное здоровьеE) Психологическое здоровьеF) Внутренняя картина болезниG) Осознание болезниH) Здоровьесберегающее поведение$$$ 161Эта сторона внутренней картины здоровья представляет собой совокупность субъективных или мифологических умозаключений, мнений о причинах, содержании, способах сохранения, укрепления и развития здоровья:A) ЧувственнаяB) РациональнаяC) ПоведенческаяD) ЛогическаяE) ИнтериоризованнаяF) ЛичностнаяG) МотивационнаяH) Потребностная$$$ 162К моделям формирования здорового образа жизни относятся:A) Модель субъективно ожидаемой пользыB) Модель нагнетания депрессииC) Модель уговоровD) Модель распространения новшествE) Клиническая модельF) Гуманистическая модельG) Модель пользыH) Психопрофилактика
$$$ 163Образ жизни человека включает понятия:A) Уровень жизниB) Формирование жизниC) Качество жизниD) Успешность жизниE) Достижения в жизниF) Мотивация деятельностиG) Стиль жизниH) Темп жизни$$$ 164Данное понятие означает степень удовлетворения материальных, культурных, духовных потребностей:A) Качество жизниB) Стиль жизниC) Уровень жизниD) Удовлетворенность жизньюE) Индекс удовлетворенностиF) Материальное благополучиеG) Достаток$$$ 165Данный вид общения выступает как фактор интеллектуального развития, так как общающиеся индивиды обмениваются и, следовательно, взаимно обогащаются знаниями:A) МотивационноеB) ДуховноеC) МатериальноеD) КогнитивноеE) КондиционноеF) МанипулятивноеG) ДеятельноеH) Нравственное$$$ 166Данный вид общения предполагает обмен физиологическими и психическими состояниями:A) МотивационноеB) ДеятельноеC) МатериальноеD) КогнитивноеE) КондиционноеF) МанипулятивноеG) НравственноеH) Духовное$$$ 167Данный вид общения предполагает обмен побуждениями, целями, интересами, мотивами, потребностями:A) МотивационноеB) ДеятельноеC) КогнитивноеD) ДуховноеE) НравственноеF) МанипулятивноеG) КондиционноеH) Материальное$$$ 168Это форма межличностного общения, при которой влияние на адресата осуществляется тайно для достижения своих целей, намерений:A) МанипулятивноеB) РитуальноеC) ПрямоеD) ОпосредованноеE) КосвенноеF) ТайноеG) СкрытоеH) Общественное$$$ 169Общение, предполагающее личные контакты и непосредственное восприятие друг друга общающимися людьми:A) ГуманистическоеB) УстноеC) ПрямоеD) ОпосредованноеE) КосвенноеF) РитуальноеG) ЛичноеH) Контактное$$$ 170Это общение при помощи дополнительных средств: письма, аудио- и видеотехники:A) ОпосредованноеB) КосвенноеC) ГуманистическоеD) РитуальноеE) МанипулятивноеF) ТехническоеG) ИнструментальноеH) Устное$$$ 171Уровень общения, на котором основной целью общения является удовлетворение потребности в понимании, сочувствии, переживании:A) ПотребностныйB) Деловой уровеньC) Интимно-личностныйD) ЭмпатическийE) МотивационныйF) Социально-статусныйG) ГуманистическийH) Социально-ролевой$$$ 172Данная функция общения заключается во взаимном ориентировании и согласовании действий в целях налаживания и сохранения достаточно устойчивых и продуктивных связей

, контактов и взаимоотношений между людьми в интересах их совместной деятельности:
A) Побудительная
B) Координирующая
C) Координационная
D) Побуждающая
E) Эмотивная
F) Императивная
G) Регулятивная
H) Мотивационная

$$$ 173
Данная функция общения заключается в возбуждении в партнере нужных эмоциональных переживаний, а также изменение с его помощью своих переживаний и состояний; взаимообменом эмоциями:
A) Побудительная
B) Эмотивная
C) Координирующая
D) Императивная
E) Побуждающая
F) Мотивационная
G) Координационная
H) Регулятивная

$$$ 174
Данный компонент общения представляет собой обмен информацией между общающимися индивидами:
A) Коммуникационный
B) Специфический
C) Информационный
D) Перцептивный
E) Интерактивный

$$$ 175
Данный компонент общения состоит в обмене не только знаниями, идеями, но и влияниями, взаимными побуждениями, действиями:
A) Коммуникационный
B) Интерактивный
C) Информационный
D) Специфический
E) Перцептивный

$$$ 176
Данный компонент общения компонент общения проявляется в восприятии, взаимном изучении и оценке друг друга партнерами по общению:
A) Интерактивный
B) Коммуникационный
C) Специфический
D) Информационный
E) Перцептивный

$$$ 177
Это неосознанный процесс отождествления себя с другим человеком или социальной группой:
A) Идентификация
B) Рефлексия
C) Внутригрупповой фаворитизм
D) Межличностная аттракция
E) Уподобление
F) Конформность
G) Эмпатия
H) Децентрация

$$$ 178
Это постижение эмоционального состояния, проникновение и вчувствование в переживания другого человека:
A) Внутригрупповой фаворитизм
B) Уподобление
C) Эмпатия
D) Конформность
E) Рефлексия
F) Идентификация
G) Децентрация
H) Межличностная аттракция

$$$ 179
Осознание действующим индивидом того, как он воспринимается партнером по общению:
A) Идентификация
B) Рефлексия
C) Межличностная аттракция
D) Конформность
E) Эмпатия
F) Внутригрупповой фаворитизм
G) Уподобление
H) Децентрация

$$$ 180
Это воздействие, основанное на бессознательной подверженности людей (особенно в составе группы) эмоциональному влиянию в условиях непосредственного контакта, подверженность индивида определенным психическим состояниям:
A) Подражание
B) Дезинформирование
C) Заражение
D) Убеждение
E) Слухи
F) Манипуляция
G) Приспособление

$$$ 181
Это способ усвоения традиций и привычек общества или отдельного человека, механизм сознательного или бессознательного воспроизведения опыта действий и поступков другого:


A) ПодражаниеB) УбеждениеC) УстрашениеD) ДезинформированиеE) ПриспособлениеF) ЗаражениеG) СлухиH) Манипуляция$$$ 182Это логически аргументированное воздействие на рациональную сферу сознания людей, основанное на логическом содержании информации:A) ПодражаниеB) ДезинформированиеC) МанипуляцияD) УстрашениеE) ПриспособлениеF) ЗаражениеG) СлухиH) Убеждение$$$ 183Под коммуникативной стороной общения понимается:A) Обмен информацией между людьми.B) Обмен эмоциями между людьми.C) Восприятие людьми друг друга.D) Обмен идеями между людьми.E) Обмен действиями между людьми.$$$ 184Принято выделять следующие барьеры общения:A) Естественно-природные.B) Психологические.C) Социальные.D) Воображаемые.E) Техногенные.$$$ 185Психологические барьеры общения связаны:A) Со статусом.B) С характером.C) С географической удаленностью.D) С техническими средствами.E) С темпераментом.F) С эмоциональной сферой.G) С уровнем дохода.H) С уровнем образования.$$$ 186Социальные барьеры общения связаны:A) С возрастом.B) С полом.C) С уровнем образования.D) Со статусом.E) С темпераментом.F) С эмоциональной сферой.G) С характером.H) С выполняемыми ролями.$$$ 187Это отображение предмета конфликта в сознании субъектов конфликтного взаимодействия:A) Схема конфликтной ситуацииB) Образ конфликтной ситуацииC) Картина конфликтной ситуацииD) Причина конфликтной ситуацииE) Объект конфликтной ситуации$$$ 188Это внутренние побудительные силы, подталкивающие субъектов социального взаимодействия к конфликту (мотивы выступают в форме потребностей, интересов, целей, идеалов, убеждений):A) КонфликтогеныB) Объект конфликтной ситуацииC) Причины конфликтной ситуацииD) Субъект конфликтной ситуацииE) Мотивы конфликтаF) ИнцидентG) Условия конфликтаH) Способы конфликта$$$ 189Это явления, события, факты, ситуации, которые предшествуют конфликту и, при определенных условиях деятельности субъектов социального взаимодействия, вызывают его:A) КонфликтогеныB) Объект конфликтной ситуацииC) Причины конфликтной ситуацииD) Субъект конфликтной ситуацииE) ИнцидентF) Причины конфликтаG) Условия конфликтаH) Способы конфликта
$$$ 190Низкое качество взаимодействия участников конфликта, отсутствие обратной связи, несогласие одной из сторон со сложившимся положением вещей и перспективой его дальнейшего развития:A) Структурные факторы конфликтаB) Поведенческие факторы конфликтаC) Мотивационные факторы конфликтаD) Личностные факторы конфликтаE) Отношенческие факторы конфликтаF) Объективные факторы конфликта$$$ 191Стабильные объективные условия, наличие которых не зависит от нашего желания и изменение которых находится все сферы нашего влияния:A) Структурные факторы конфликтаB) Объективные факторы конфликтаC) Личностные факторы конфликтаD) Поведенческие факторы конфликтаE) Отношенческие факторы конфликтаF) Мотивационные факторы конфликта$$$ 192Это противоречие, которое противоборствующие стороны пытаются разрешить:A) Предмет конфликтаB) ИнцидентC) Объект конфликтаD) Причина конфликтаE) Столкновение интересовF) Субъект конфликта$$$ 193Это стимулирование возникновения конфликта, в ходе которого происходит развитие конфликтной ситуации, ставшей поводом для столкновения интересов оппонентов:A) Причина конфликтаB) ИнцидентC) Субъект конфликтаD) Объект конфликтаE) Столкновение интересовF) Предмет конфликта$$$ 194Это деятельность, которая направлена на недопущение возникновения конфликта, а также предотвращение его разрушительного воздействия на обе стороны данного конфликта и на общественный элемент системы:A) Предупреждение конфликтаB) Регулирование конфликтаC) Разрешение конфликтаD) Управление конфликтомE) Институциализация конфликтаF) Легитимизация конфликта$$$ 195Данный стиль поведения выбирается тогда, когда человек не хочет отстаивать свои права, взаимодействовать в процессе выработки взаимоприемлемых решений; предпочитает скрывать свою позицию; уклоняется от участия в дискуссии:A) КомпромиссB) СотрудничествоC) Приспособление, уступчивость.D) УклонениеE) Противоборство$$$ 196Действия человека, направленные на сохранение или восстановление благоприятных отношений с оппонентом путем сглаживания разногласий за счет собственных интересов: