Файл: Учебный план по Образовательной программе утвержден на заседании Ученого совета университета от 25. 06. 2021 13.pdf
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 05.12.2023
Просмотров: 51
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
2
Измерение и регулировка параметров устройств и аппаратуры автоблокировки и автоматической переездной сигнализации: 1) Основные параметры; влияние изменения значений параметров на работу схем автоблокировки и автоматической переездной сигнализации 2) Методы и средства измерения и регулировки параметров устройств автоблокировки и автоматической переездной сигнализации 3) Методика анализа результатов измерений.
2
Измерение и регулировка параметров аппаратуры устройств СЦБ в РТУ: 1)
Основные параметры; влияние изменения значений параметров на работу аппаратуры 2) Методы и средства измерения и регулировки параметров аппаратуры устройств СЦБ 3) Методика анализа результатов измерений.
2
Автоматизация процессов измерения параметров устройств СЦБ: 1) Пути перехода от планово-предупредительного обслуживания к обслуживанию устройств обеспечения движения поездов по состоянию 2) Методы и средства автоматизации процессов измерения параметров устройств СЦБ –
системы технического диагностирования и мониторинга (СТДМ) 3)
Изменение технологии обслуживания устройств СЦБ при внедрении
СТДМ.
2
Наименование лекционных занятий
Трудоемкость аудиторной работы, часы
Семестр № 9
Наименование лекционных занятий
Трудоемкость аудиторной работы, часы
Раздел № 3
Методология УРРАН и особенности её применения (часть 1): 1) Термины и определения 2) Применение методологии УРРАН на этапе проектирования 3) Анализ достигнутых показателей надежности на этапе эксплуатации 4) Сценарии управления надежностью 5) Применение методологии УРРАН при оценке рисков.
2
Методология УРРАН и особенности её применения (часть 2).
2
Методология УРРАН и особенности её применения (часть 3).
2
Методология УРРАН и особенности её применения (часть 4).
2
Раздел № 4
Методы сбора и анализа информации об отказах устройств СЦБ: 1)
Причины, проявления и последствия отказов устройств СЦБ 2) Система сбора и анализа информации об отказах устройств СЦБ 3) Методы и порядок разработки мероприятий по предупреждению отказов устройств
СЦБ.
2
Методы поиска причин отказов рельсовых цепей (часть 1): 1) Характерные отказы 2) Причинно-следственный анализ информации об отказах 3)
Методы и алгоритмы поиска причин отказов.
2
Методы поиска причин отказов рельсовых цепей (часть 2).
2
Методы поиска причин отказов схем управления стрелками (часть 1): 11)
Характерные отказы 2) Причинно-следственный анализ информации об отказах 3) Методы и алгоритмы поиска причин отказов.
2
Методы поиска причин отказов схем управления стрелками (часть 2).
2
Методы поиска причин отказов устройств числовой кодовой автоблокировки (часть 1): 1) Характерные отказы 2) Причинно- следственный анализ информации об отказах 3) Методы и алгоритмы поиска причин отказов.
2
Методы поиска причин отказов устройств числовой кодовой автоблокировки (часть 2).
2
Методы поиска причин отказов автоблокировки АБТЦ (часть 1): 1)
Характерные отказы 2) Причинно-следственный анализ информации об отказах 3) Методы и алгоритмы поиска причин отказов.
2
Методы поиска причин отказов автоблокировки АБТЦ (часть 2).
2
Методы поиска причин отказов релейных схем электрической централизации: 1) Характерные отказы 2) Причинно-следственный анализ информации об отказах 3) Методы и алгоритмы поиска причин отказов.
2
Автоматизация технического диагностирования устройств СЦБ (часть 1):
1) Методика выбора диагностических параметров для внедрения СТДМ 2)
Методика разработки схем сопряжения СТДМ и устройств СЦБ 3)
Алгоритмы автоматического диагностирования устройств СЦБ в СТДМ.
2
Автоматизация технического диагностирования устройств СЦБ (часть 2).
2
Наименование лекционных занятий
Трудоемкость аудиторной работы, часы
Вид обучения: 5.8 лет заочное
Заезд № 13
Наименование лекционных занятий
Трудоемкость аудиторной работы, часы
Раздел № 1
Организация технической эксплуатации устройств СЦБ: 1) Виды и методы технического обслуживания и ремонта (ТОиР) 2) Нормативное и информационное обеспечение процесса технической эксплуатации устройств СЦБ 3) Дистанция СЦБ. Модель эксплуатационной деятельности дистанции 4) Оптимизация размеров дистанции СЦБ. Выбор мест размещения специализированных бригад 5) Выявление причин неэффективного управления дистанцией 6) Пути снижения затрат на техническую эксплуатацию устройств СЦБ.
2
Раздел № 2
Общие положения и требования: 1) Нормативное обеспечение процессов
ТОиР устройств СЦБ 2) Должностные обязанности работников дистанции
СЦБ при выполнении работ по ТОиР устройств 3) Материально- техническое и метрологическое обеспечение процессов ТОиР устройств
СЦБ.
2
Заезд № 14
Наименование лекционных занятий
Трудоемкость аудиторной работы, часы
Раздел № 4
Методы поиска причин отказов рельсовых цепей (часть 1): 1) Характерные отказы 2) Причинно-следственный анализ информации об отказах 3)
Методы и алгоритмы поиска причин отказов.
2
Методы поиска причин отказов схем управления стрелками (часть 1): 11)
Характерные отказы 2) Причинно-следственный анализ информации об отказах 3) Методы и алгоритмы поиска причин отказов.
2
Заезд № 15
Наименование лекционных занятий
Трудоемкость аудиторной работы, часы
Раздел № 3
Методология УРРАН и особенности её применения (часть 1): 1) Термины и определения 2) Применение методологии УРРАН на этапе проектирования 3) Анализ достигнутых показателей надежности на этапе эксплуатации 4) Сценарии управления надежностью 5) Применение методологии УРРАН при оценке рисков.
2
Методология УРРАН и особенности её применения (часть 2).
2
Лабораторный практикум
Вид обучения: 5 лет очное
Семестр № 8
Наименование лабораторных работ
Трудоемкость аудиторной работы, часы
Раздел № 2
Изучение устройства и порядка пользования измерительными приборами
(часть 1).
2
Измерение параметров синусоидальных и импульсных сигналов (часть 1).
2
Измерение параметров и регулировка кодовых рельсовых цепей (часть 1).
2
Измерение параметров и регулировка фазочувствительных рельсовых цепей (часть 1).
2
Измерение параметров и регулировка тональных рельсовых цепей (часть
1).
2
Измерение параметров кабельных линий.
2
Измерение сопротивления изоляции монтажа электрических схем.
2
Изучение устройства и порядка пользования измерительными приборами
(часть 2).
2
Измерение параметров синусоидальных и импульсных сигналов (часть 2).
2
Измерение параметров и регулировка кодовых рельсовых цепей (часть 2).
2
Измерение параметров и регулировка фазочувствительных рельсовых цепей (часть 2).
2
Измерение параметров и регулировка тональных рельсовых цепей (часть
2).
2
Семестр № 9
Наименование лабораторных работ
Трудоемкость аудиторной работы, часы
Раздел № 4
Поиск неисправностей в кодовых рельсовых цепях (часть 1).
2
Поиск неисправностей в рельсовых цепях тональной частоты (часть 1).
2
Поиск неисправностей в рельсовых цепях с фазочувствительными приемниками (часть 1).
2
Поиск неисправностей в двухпроводной схеме управления стрелкой (часть
1).
2
Поиск неисправностей в пятипроводной схеме управления стрелкой (часть
1).
2
Поиск неисправностей в схемах числовой кодовой автоблокировки (часть
1).
2
Поиск неисправностей в устройствах автоблокировки АБТЦ (часть 1).
2
Поиск неисправностей в схемах наборной группы блочной маршрутно- релейной централизации.
2
Поиск неисправностей в схемах исполнительной группы блочной маршрутно-релейной централизации.
2
Поиск неисправностей в кодовых рельсовых цепях (часть 2).
2
Поиск неисправностей в рельсовых цепях тональной частоты (часть 2).
2
Поиск неисправностей в рельсовых цепях с фазочувствительными приемниками (часть 2).
2
Поиск неисправностей в двухпроводной схеме управления стрелкой (часть
2).
2
Поиск неисправностей в пятипроводной схеме управления стрелкой (часть
2).
2
Поиск неисправностей в схемах числовой кодовой автоблокировки (часть
2).
2
Поиск неисправностей в устройствах автоблокировки АБТЦ (часть 2).
2
Вид обучения: 5.8 лет заочное
Курс № 5, трудоемкость аудиторной работы 8 ч.
Наименование лабораторных работ
Изучение устройства и порядка пользования измерительными приборами (часть 1).
Измерение параметров синусоидальных и импульсных сигналов (часть 1).
Измерение параметров и регулировка кодовых рельсовых цепей (часть 1).
Измерение параметров и регулировка фазочувствительных рельсовых цепей (часть 1).
Измерение параметров и регулировка тональных рельсовых цепей (часть 1).
Измерение параметров кабельных линий.
Измерение сопротивления изоляции монтажа электрических схем.
Изучение устройства и порядка пользования измерительными приборами (часть 2).
Измерение параметров синусоидальных и импульсных сигналов (часть 2).
Измерение параметров и регулировка кодовых рельсовых цепей (часть 2).
Измерение параметров и регулировка фазочувствительных рельсовых цепей (часть 2).
Измерение параметров и регулировка тональных рельсовых цепей (часть 2).
Поиск неисправностей в кодовых рельсовых цепях (часть 1).
Поиск неисправностей в рельсовых цепях тональной частоты (часть 1).
Поиск неисправностей в рельсовых цепях с фазочувствительными приемниками (часть 1).
Поиск неисправностей в двухпроводной схеме управления стрелкой (часть 1).
Поиск неисправностей в пятипроводной схеме управления стрелкой (часть 1).
Поиск неисправностей в схемах числовой кодовой автоблокировки (часть 1).
Поиск неисправностей в устройствах автоблокировки АБТЦ (часть 1).
Поиск неисправностей в схемах наборной группы блочной маршрутно-релейной централизации.
Поиск неисправностей в схемах исполнительной группы блочной маршрутно-релейной централизации.
Поиск неисправностей в кодовых рельсовых цепях (часть 2).
Поиск неисправностей в рельсовых цепях тональной частоты (часть 2).
Поиск неисправностей в рельсовых цепях с фазочувствительными приемниками (часть 2).
Поиск неисправностей в двухпроводной схеме управления стрелкой (часть 2).
Поиск неисправностей в пятипроводной схеме управления стрелкой (часть 2).
Поиск неисправностей в схемах числовой кодовой автоблокировки (часть 2).
Поиск неисправностей в устройствах автоблокировки АБТЦ (часть 2).
Наименование лабораторных работ
Практические занятия (семинары)
Вид обучения: 5 лет очное
Семестр № 9
Наименование (тематика) практических работ, семинаров
Трудоемкость аудиторной работы, часы
Раздел № 3
Расчет показателей качества технической эксплуатации устройств СЦБ с использованием методологии УРРАН (часть 1).
2
Расчет показателей качества технической эксплуатации устройств СЦБ с использованием методологии УРРАН (часть 2).
2
Расчет показателей качества технической эксплуатации устройств СЦБ с использованием методологии УРРАН (часть 3).
2
Расчет показателей качества технической эксплуатации устройств СЦБ с использованием методологии УРРАН (часть 4).
2
Раздел № 4
Анализ технологических карт и разработка порядка выполнения работ по техническому обслуживанию устройств СЦБ (часть 1).
2
Анализ технологических карт и разработка порядка выполнения работ по техническому обслуживанию устройств СЦБ (часть 2).
2
Анализ технологических карт и разработка порядка выполнения работ по техническому обслуживанию устройств СЦБ (часть 3).
2
Анализ технологических карт и разработка порядка выполнения работ по техническому обслуживанию устройств СЦБ (часть 4).
2
Разработка алгоритмов диагностирования устройств СЦБ (часть 1).
2
Разработка алгоритмов диагностирования устройств СЦБ (часть 2).
2
Разработка алгоритмов диагностирования устройств СЦБ (часть 3).
2
Разработка алгоритмов диагностирования устройств СЦБ (часть 4).
2
Разработка алгоритмов диагностирования устройств СЦБ (часть 5).
2
Разработка алгоритмов диагностирования устройств СЦБ (часть 6).
2
Разработка алгоритмов диагностирования устройств СЦБ (часть 7).
2
Разработка алгоритмов диагностирования устройств СЦБ (часть 8).
2
Вид обучения: 5.8 лет заочное
Курс № 5
Наименование (тематика) практических работ, семинаров
Трудоемкость аудиторной работы, часы
Раздел № 4
Разработка алгоритмов диагностирования устройств СЦБ (часть 1).
2
Разработка алгоритмов диагностирования устройств СЦБ (часть 2).
2
Самостоятельное изучение учебного материала (самоподготовка)
Вид обучения: 5 лет очное
Номер раздела данной дисциплины
Наименование тем, вопросов, вынесенных для самостоятельного изучения
Трудоемкость внеаудиторной работы, часы
Семестр № 8 1
Техническая эксплуатация устройств сигнализации,
централизации и блокировки (СЦБ).
Обработка результатов лабораторных работ.
Подготовка к текущей и промежуточной аттестации.
8 2
Техническое обслуживание и ремонт устройств
СЦБ.
Обработка результатов лабораторных работ.
Подготовка к текущей и промежуточной аттестации.
16
Семестр № 9 3
Управление ресурсами, рисками, анализ надежности устройств автоматики и телемеханики
(методология УРРАН).
Выполнение заданий по практическим занятиям.
Обработка результатов лабораторных работ.
Выполнение разделов курсовой работы.
Подготовка к текущей и промежуточной аттестации.
6 4
Техническое диагностирование устройств СЦБ.
Выполнение заданий по практическим занятиям.
Обработка результатов лабораторных работ.
Выполнение разделов курсовой работы.
Подготовка к текущей и промежуточной аттестации.
7
Вид обучения: 5.8 лет заочное
Номер раздела данной дисциплины
Наименование тем, вопросов, вынесенных для самостоятельного изучения
Трудоемкость внеаудиторной работы, часы
Курс № 5
1
Техническая эксплуатация устройств сигнализации,
централизации и блокировки (СЦБ).
Выполнение заданий по практическим занятиям.
Обработка результатов лабораторных работ.
Выполнение разделов курсовой работы.
Выполнение разделов контрольной работы.
Подготовка к текущей и промежуточной аттестации.
49 2
Техническое обслуживание и ремонт устройств
СЦБ.
Выполнение заданий по практическим занятиям.
Обработка результатов лабораторных работ.
Выполнение разделов курсовой работы.
Выполнение разделов контрольной работы.
Подготовка к текущей и промежуточной аттестации.
50 3
Управление ресурсами, рисками, анализ надежности устройств автоматики и телемеханики
(методология УРРАН).
Выполнение заданий по практическим занятиям.
Обработка результатов лабораторных работ.
Выполнение разделов курсовой работы.
Выполнение разделов контрольной работы.
Подготовка к текущей и промежуточной аттестации.
50 4
Техническое диагностирование устройств СЦБ.
Выполнение заданий по практическим занятиям.
Обработка результатов лабораторных работ.
Выполнение разделов курсовой работы.
Выполнение разделов контрольной работы.
Подготовка к текущей и промежуточной аттестации.
50
Номер раздела данной дисциплины
Наименование тем, вопросов, вынесенных для самостоятельного изучения
Трудоемкость внеаудиторной работы, часы
Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине
Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения Образовательной программы
Компетенция
Указание (+) этапа формирования в процессе освоения ОП (семестр)
8 9
ОПК-5
+
+
ПК-1
+
+
ПК-2
+
+
Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования
Компе- тенция
Этап формирования
ОП (семестр)
Показатель оценивания
Критерий оценивания
ОПК-5 8
Балльная оценка на экзамене
- полнота усвоения материала,
- качество изложения материала,
- правильность выполнения заданий,
- аргументированность решений.
ОПК-5 8
Выполненная лабораторная работа
- правильность выполнения заданий.
ОПК-5 9
Балльная оценка на экзамене
- полнота усвоения материала,
- качество изложения материала,
- правильность выполнения заданий,
- аргументированность решений.
ОПК-5 9
Выполненное практическое задание
- правильность выполнения заданий.
ОПК-5 9
Выполненная лабораторная работа
- правильность выполнения заданий.
ОПК-5 9
Балльная оценка за курсовую работу
- качество изложения материала,
- правильность выполнения заданий,
- аргументированность решений.
ПК-1 8
Балльная оценка на экзамене
- полнота усвоения материала,
- качество изложения материала,
- правильность выполнения заданий,
- аргументированность решений.
ПК-1 8
Выполненная лабораторная работа
- правильность выполнения заданий.
ПК-1 9
Балльная оценка на экзамене
- полнота усвоения материала,
- качество изложения материала,
- правильность выполнения заданий,
- аргументированность решений.
ПК-1 9
Выполненное практическое задание
- правильность выполнения заданий.
ПК-1 9
Выполненная лабораторная работа
- правильность выполнения заданий.
ПК-1 9
Балльная оценка за курсовую работу
- качество изложения материала,
- правильность выполнения заданий,
- аргументированность решений.
ПК-2 8
Балльная оценка на экзамене
- полнота усвоения материала,
- качество изложения материала,
- правильность выполнения заданий,
- аргументированность решений.
ПК-2 8
Выполненная лабораторная работа
- правильность выполнения заданий.
ПК-2 9
Балльная оценка на экзамене
- полнота усвоения материала,
- качество изложения материала,
- правильность выполнения заданий,
- аргументированность решений.
ПК-2 9
Выполненное практическое задание
- правильность выполнения заданий.
ПК-2 9
Выполненная лабораторная работа
- правильность выполнения заданий.
ПК-2 9
Балльная оценка за курсовую работу
- качество изложения материала,
- правильность выполнения заданий,
- аргументированность решений.
Компе- тенция
Этап формирования
ОП (семестр)
Показатель оценивания
Критерий оценивания
Описание шкал оценивания компетенций
Измерение и регулировка параметров устройств и аппаратуры автоблокировки и автоматической переездной сигнализации: 1) Основные параметры; влияние изменения значений параметров на работу схем автоблокировки и автоматической переездной сигнализации 2) Методы и средства измерения и регулировки параметров устройств автоблокировки и автоматической переездной сигнализации 3) Методика анализа результатов измерений.
2
Измерение и регулировка параметров аппаратуры устройств СЦБ в РТУ: 1)
Основные параметры; влияние изменения значений параметров на работу аппаратуры 2) Методы и средства измерения и регулировки параметров аппаратуры устройств СЦБ 3) Методика анализа результатов измерений.
2
Автоматизация процессов измерения параметров устройств СЦБ: 1) Пути перехода от планово-предупредительного обслуживания к обслуживанию устройств обеспечения движения поездов по состоянию 2) Методы и средства автоматизации процессов измерения параметров устройств СЦБ –
системы технического диагностирования и мониторинга (СТДМ) 3)
Изменение технологии обслуживания устройств СЦБ при внедрении
СТДМ.
2
Наименование лекционных занятий
Трудоемкость аудиторной работы, часы
Семестр № 9
Наименование лекционных занятий
Трудоемкость аудиторной работы, часы
Раздел № 3
Методология УРРАН и особенности её применения (часть 1): 1) Термины и определения 2) Применение методологии УРРАН на этапе проектирования 3) Анализ достигнутых показателей надежности на этапе эксплуатации 4) Сценарии управления надежностью 5) Применение методологии УРРАН при оценке рисков.
2
Методология УРРАН и особенности её применения (часть 2).
2
Методология УРРАН и особенности её применения (часть 3).
2
Методология УРРАН и особенности её применения (часть 4).
2
Раздел № 4
Методы сбора и анализа информации об отказах устройств СЦБ: 1)
Причины, проявления и последствия отказов устройств СЦБ 2) Система сбора и анализа информации об отказах устройств СЦБ 3) Методы и порядок разработки мероприятий по предупреждению отказов устройств
СЦБ.
2
Методы поиска причин отказов рельсовых цепей (часть 1): 1) Характерные отказы 2) Причинно-следственный анализ информации об отказах 3)
Методы и алгоритмы поиска причин отказов.
2
Методы поиска причин отказов рельсовых цепей (часть 2).
2
Методы поиска причин отказов схем управления стрелками (часть 1): 11)
Характерные отказы 2) Причинно-следственный анализ информации об отказах 3) Методы и алгоритмы поиска причин отказов.
2
Методы поиска причин отказов схем управления стрелками (часть 2).
2
Методы поиска причин отказов устройств числовой кодовой автоблокировки (часть 1): 1) Характерные отказы 2) Причинно- следственный анализ информации об отказах 3) Методы и алгоритмы поиска причин отказов.
2
Методы поиска причин отказов устройств числовой кодовой автоблокировки (часть 2).
2
Методы поиска причин отказов автоблокировки АБТЦ (часть 1): 1)
Характерные отказы 2) Причинно-следственный анализ информации об отказах 3) Методы и алгоритмы поиска причин отказов.
2
Методы поиска причин отказов автоблокировки АБТЦ (часть 2).
2
Методы поиска причин отказов релейных схем электрической централизации: 1) Характерные отказы 2) Причинно-следственный анализ информации об отказах 3) Методы и алгоритмы поиска причин отказов.
2
Автоматизация технического диагностирования устройств СЦБ (часть 1):
1) Методика выбора диагностических параметров для внедрения СТДМ 2)
Методика разработки схем сопряжения СТДМ и устройств СЦБ 3)
Алгоритмы автоматического диагностирования устройств СЦБ в СТДМ.
2
Автоматизация технического диагностирования устройств СЦБ (часть 2).
2
Наименование лекционных занятий
Трудоемкость аудиторной работы, часы
Вид обучения: 5.8 лет заочное
Заезд № 13
Наименование лекционных занятий
Трудоемкость аудиторной работы, часы
Раздел № 1
Организация технической эксплуатации устройств СЦБ: 1) Виды и методы технического обслуживания и ремонта (ТОиР) 2) Нормативное и информационное обеспечение процесса технической эксплуатации устройств СЦБ 3) Дистанция СЦБ. Модель эксплуатационной деятельности дистанции 4) Оптимизация размеров дистанции СЦБ. Выбор мест размещения специализированных бригад 5) Выявление причин неэффективного управления дистанцией 6) Пути снижения затрат на техническую эксплуатацию устройств СЦБ.
2
Раздел № 2
Общие положения и требования: 1) Нормативное обеспечение процессов
ТОиР устройств СЦБ 2) Должностные обязанности работников дистанции
СЦБ при выполнении работ по ТОиР устройств 3) Материально- техническое и метрологическое обеспечение процессов ТОиР устройств
СЦБ.
2
Заезд № 14
Наименование лекционных занятий
Трудоемкость аудиторной работы, часы
Раздел № 4
Методы поиска причин отказов рельсовых цепей (часть 1): 1) Характерные отказы 2) Причинно-следственный анализ информации об отказах 3)
Методы и алгоритмы поиска причин отказов.
2
Методы поиска причин отказов схем управления стрелками (часть 1): 11)
Характерные отказы 2) Причинно-следственный анализ информации об отказах 3) Методы и алгоритмы поиска причин отказов.
2
Заезд № 15
Наименование лекционных занятий
Трудоемкость аудиторной работы, часы
Раздел № 3
Методология УРРАН и особенности её применения (часть 1): 1) Термины и определения 2) Применение методологии УРРАН на этапе проектирования 3) Анализ достигнутых показателей надежности на этапе эксплуатации 4) Сценарии управления надежностью 5) Применение методологии УРРАН при оценке рисков.
2
Методология УРРАН и особенности её применения (часть 2).
2
Лабораторный практикум
Вид обучения: 5 лет очное
Семестр № 8
Наименование лабораторных работ
Трудоемкость аудиторной работы, часы
Раздел № 2
Изучение устройства и порядка пользования измерительными приборами
(часть 1).
2
Измерение параметров синусоидальных и импульсных сигналов (часть 1).
2
Измерение параметров и регулировка кодовых рельсовых цепей (часть 1).
2
Измерение параметров и регулировка фазочувствительных рельсовых цепей (часть 1).
2
Измерение параметров и регулировка тональных рельсовых цепей (часть
1).
2
Измерение параметров кабельных линий.
2
Измерение сопротивления изоляции монтажа электрических схем.
2
Изучение устройства и порядка пользования измерительными приборами
(часть 2).
2
Измерение параметров синусоидальных и импульсных сигналов (часть 2).
2
Измерение параметров и регулировка кодовых рельсовых цепей (часть 2).
2
Измерение параметров и регулировка фазочувствительных рельсовых цепей (часть 2).
2
Измерение параметров и регулировка тональных рельсовых цепей (часть
2).
2
Семестр № 9
Наименование лабораторных работ
Трудоемкость аудиторной работы, часы
Раздел № 4
Поиск неисправностей в кодовых рельсовых цепях (часть 1).
2
Поиск неисправностей в рельсовых цепях тональной частоты (часть 1).
2
Поиск неисправностей в рельсовых цепях с фазочувствительными приемниками (часть 1).
2
Поиск неисправностей в двухпроводной схеме управления стрелкой (часть
1).
2
Поиск неисправностей в пятипроводной схеме управления стрелкой (часть
1).
2
Поиск неисправностей в схемах числовой кодовой автоблокировки (часть
1).
2
Поиск неисправностей в устройствах автоблокировки АБТЦ (часть 1).
2
Поиск неисправностей в схемах наборной группы блочной маршрутно- релейной централизации.
2
Поиск неисправностей в схемах исполнительной группы блочной маршрутно-релейной централизации.
2
Поиск неисправностей в кодовых рельсовых цепях (часть 2).
2
Поиск неисправностей в рельсовых цепях тональной частоты (часть 2).
2
Поиск неисправностей в рельсовых цепях с фазочувствительными приемниками (часть 2).
2
Поиск неисправностей в двухпроводной схеме управления стрелкой (часть
2).
2
Поиск неисправностей в пятипроводной схеме управления стрелкой (часть
2).
2
Поиск неисправностей в схемах числовой кодовой автоблокировки (часть
2).
2
Поиск неисправностей в устройствах автоблокировки АБТЦ (часть 2).
2
Вид обучения: 5.8 лет заочное
Курс № 5, трудоемкость аудиторной работы 8 ч.
Наименование лабораторных работ
Изучение устройства и порядка пользования измерительными приборами (часть 1).
Измерение параметров синусоидальных и импульсных сигналов (часть 1).
Измерение параметров и регулировка кодовых рельсовых цепей (часть 1).
Измерение параметров и регулировка фазочувствительных рельсовых цепей (часть 1).
Измерение параметров и регулировка тональных рельсовых цепей (часть 1).
Измерение параметров кабельных линий.
Измерение сопротивления изоляции монтажа электрических схем.
Изучение устройства и порядка пользования измерительными приборами (часть 2).
Измерение параметров синусоидальных и импульсных сигналов (часть 2).
Измерение параметров и регулировка кодовых рельсовых цепей (часть 2).
Измерение параметров и регулировка фазочувствительных рельсовых цепей (часть 2).
Измерение параметров и регулировка тональных рельсовых цепей (часть 2).
Поиск неисправностей в кодовых рельсовых цепях (часть 1).
Поиск неисправностей в рельсовых цепях тональной частоты (часть 1).
Поиск неисправностей в рельсовых цепях с фазочувствительными приемниками (часть 1).
Поиск неисправностей в двухпроводной схеме управления стрелкой (часть 1).
Поиск неисправностей в пятипроводной схеме управления стрелкой (часть 1).
Поиск неисправностей в схемах числовой кодовой автоблокировки (часть 1).
Поиск неисправностей в устройствах автоблокировки АБТЦ (часть 1).
Поиск неисправностей в схемах наборной группы блочной маршрутно-релейной централизации.
Поиск неисправностей в схемах исполнительной группы блочной маршрутно-релейной централизации.
Поиск неисправностей в кодовых рельсовых цепях (часть 2).
Поиск неисправностей в рельсовых цепях тональной частоты (часть 2).
Поиск неисправностей в рельсовых цепях с фазочувствительными приемниками (часть 2).
Поиск неисправностей в двухпроводной схеме управления стрелкой (часть 2).
Поиск неисправностей в пятипроводной схеме управления стрелкой (часть 2).
Поиск неисправностей в схемах числовой кодовой автоблокировки (часть 2).
Поиск неисправностей в устройствах автоблокировки АБТЦ (часть 2).
Наименование лабораторных работ
Практические занятия (семинары)
Вид обучения: 5 лет очное
Семестр № 9
Наименование (тематика) практических работ, семинаров
Трудоемкость аудиторной работы, часы
Раздел № 3
Расчет показателей качества технической эксплуатации устройств СЦБ с использованием методологии УРРАН (часть 1).
2
Расчет показателей качества технической эксплуатации устройств СЦБ с использованием методологии УРРАН (часть 2).
2
Расчет показателей качества технической эксплуатации устройств СЦБ с использованием методологии УРРАН (часть 3).
2
Расчет показателей качества технической эксплуатации устройств СЦБ с использованием методологии УРРАН (часть 4).
2
Раздел № 4
Анализ технологических карт и разработка порядка выполнения работ по техническому обслуживанию устройств СЦБ (часть 1).
2
Анализ технологических карт и разработка порядка выполнения работ по техническому обслуживанию устройств СЦБ (часть 2).
2
Анализ технологических карт и разработка порядка выполнения работ по техническому обслуживанию устройств СЦБ (часть 3).
2
Анализ технологических карт и разработка порядка выполнения работ по техническому обслуживанию устройств СЦБ (часть 4).
2
Разработка алгоритмов диагностирования устройств СЦБ (часть 1).
2
Разработка алгоритмов диагностирования устройств СЦБ (часть 2).
2
Разработка алгоритмов диагностирования устройств СЦБ (часть 3).
2
Разработка алгоритмов диагностирования устройств СЦБ (часть 4).
2
Разработка алгоритмов диагностирования устройств СЦБ (часть 5).
2
Разработка алгоритмов диагностирования устройств СЦБ (часть 6).
2
Разработка алгоритмов диагностирования устройств СЦБ (часть 7).
2
Разработка алгоритмов диагностирования устройств СЦБ (часть 8).
2
Вид обучения: 5.8 лет заочное
Курс № 5
Наименование (тематика) практических работ, семинаров
Трудоемкость аудиторной работы, часы
Раздел № 4
Разработка алгоритмов диагностирования устройств СЦБ (часть 1).
2
Разработка алгоритмов диагностирования устройств СЦБ (часть 2).
2
Самостоятельное изучение учебного материала (самоподготовка)
Вид обучения: 5 лет очное
Номер раздела данной дисциплины
Наименование тем, вопросов, вынесенных для самостоятельного изучения
Трудоемкость внеаудиторной работы, часы
Семестр № 8 1
Техническая эксплуатация устройств сигнализации,
централизации и блокировки (СЦБ).
Обработка результатов лабораторных работ.
Подготовка к текущей и промежуточной аттестации.
8 2
Техническое обслуживание и ремонт устройств
СЦБ.
Обработка результатов лабораторных работ.
Подготовка к текущей и промежуточной аттестации.
16
Семестр № 9 3
Управление ресурсами, рисками, анализ надежности устройств автоматики и телемеханики
(методология УРРАН).
Выполнение заданий по практическим занятиям.
Обработка результатов лабораторных работ.
Выполнение разделов курсовой работы.
Подготовка к текущей и промежуточной аттестации.
6 4
Техническое диагностирование устройств СЦБ.
Выполнение заданий по практическим занятиям.
Обработка результатов лабораторных работ.
Выполнение разделов курсовой работы.
Подготовка к текущей и промежуточной аттестации.
7
Вид обучения: 5.8 лет заочное
Номер раздела данной дисциплины
Наименование тем, вопросов, вынесенных для самостоятельного изучения
Трудоемкость внеаудиторной работы, часы
Курс № 5
1
Техническая эксплуатация устройств сигнализации,
централизации и блокировки (СЦБ).
Выполнение заданий по практическим занятиям.
Обработка результатов лабораторных работ.
Выполнение разделов курсовой работы.
Выполнение разделов контрольной работы.
Подготовка к текущей и промежуточной аттестации.
49 2
Техническое обслуживание и ремонт устройств
СЦБ.
Выполнение заданий по практическим занятиям.
Обработка результатов лабораторных работ.
Выполнение разделов курсовой работы.
Выполнение разделов контрольной работы.
Подготовка к текущей и промежуточной аттестации.
50 3
Управление ресурсами, рисками, анализ надежности устройств автоматики и телемеханики
(методология УРРАН).
Выполнение заданий по практическим занятиям.
Обработка результатов лабораторных работ.
Выполнение разделов курсовой работы.
Выполнение разделов контрольной работы.
Подготовка к текущей и промежуточной аттестации.
50 4
Техническое диагностирование устройств СЦБ.
Выполнение заданий по практическим занятиям.
Обработка результатов лабораторных работ.
Выполнение разделов курсовой работы.
Выполнение разделов контрольной работы.
Подготовка к текущей и промежуточной аттестации.
50
Номер раздела данной дисциплины
Наименование тем, вопросов, вынесенных для самостоятельного изучения
Трудоемкость внеаудиторной работы, часы
Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине
Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения Образовательной программы
Компетенция
Указание (+) этапа формирования в процессе освоения ОП (семестр)
8 9
ОПК-5
+
+
ПК-1
+
+
ПК-2
+
+
Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования
Компе- тенция
Этап формирования
ОП (семестр)
Показатель оценивания
Критерий оценивания
ОПК-5 8
Балльная оценка на экзамене
- полнота усвоения материала,
- качество изложения материала,
- правильность выполнения заданий,
- аргументированность решений.
ОПК-5 8
Выполненная лабораторная работа
- правильность выполнения заданий.
ОПК-5 9
Балльная оценка на экзамене
- полнота усвоения материала,
- качество изложения материала,
- правильность выполнения заданий,
- аргументированность решений.
ОПК-5 9
Выполненное практическое задание
- правильность выполнения заданий.
ОПК-5 9
Выполненная лабораторная работа
- правильность выполнения заданий.
ОПК-5 9
Балльная оценка за курсовую работу
- качество изложения материала,
- правильность выполнения заданий,
- аргументированность решений.
ПК-1 8
Балльная оценка на экзамене
- полнота усвоения материала,
- качество изложения материала,
- правильность выполнения заданий,
- аргументированность решений.
ПК-1 8
Выполненная лабораторная работа
- правильность выполнения заданий.
ПК-1 9
Балльная оценка на экзамене
- полнота усвоения материала,
- качество изложения материала,
- правильность выполнения заданий,
- аргументированность решений.
ПК-1 9
Выполненное практическое задание
- правильность выполнения заданий.
ПК-1 9
Выполненная лабораторная работа
- правильность выполнения заданий.
ПК-1 9
Балльная оценка за курсовую работу
- качество изложения материала,
- правильность выполнения заданий,
- аргументированность решений.
ПК-2 8
Балльная оценка на экзамене
- полнота усвоения материала,
- качество изложения материала,
- правильность выполнения заданий,
- аргументированность решений.
ПК-2 8
Выполненная лабораторная работа
- правильность выполнения заданий.
ПК-2 9
Балльная оценка на экзамене
- полнота усвоения материала,
- качество изложения материала,
- правильность выполнения заданий,
- аргументированность решений.
ПК-2 9
Выполненное практическое задание
- правильность выполнения заданий.
ПК-2 9
Выполненная лабораторная работа
- правильность выполнения заданий.
ПК-2 9
Балльная оценка за курсовую работу
- качество изложения материала,
- правильность выполнения заданий,
- аргументированность решений.
Компе- тенция
Этап формирования
ОП (семестр)
Показатель оценивания
Критерий оценивания
Описание шкал оценивания компетенций
1 2 3 4