ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТАФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования«Петербургский государственный университет путей сообщения Императора Александра I»(ФГБОУ ВО ПГУПС)УТВЕРЖДЕННа заседании кафедры «Экономика транспорта»« 17» января 2020 г., протокол № 5Заведующий кафедрой Н.А. ЖуравлеваФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВпо учебной дисциплине«ФИНАНСЫ И БЮДЖЕТИРОВАНИЕ НА ТРАНСПОРТЕ» (Б1.В.ОД.13)для направления38.03.01 «Экономика» по профилю«Экономика предприятий и организаций» (транспорт)Форма обучения – очная, заочнаяСанкт-Петербург2020

1. 
   Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы
   

При освоении основной профессиональной образовательной программы для направления 38.03.01 «Экономика» по профилю «Экономика предприятий и организаций» (транспорт) (далее - ОПОП) для решения профессиональных задач необходимо формирование компетенций, характеризующееся планируемыми результатами обучения.Формирование компетенций у обучающегося предусматривается в 3 этапа:I этап – формирование компетенции или ее части, через процесс изучения дисциплин, относящихся к базовой и вариативной части ОПОП.II этап - формирование компетенции или ее части в результате прохождения всех практик (кроме преддипломной), относящихся к вариативной части ОПОП;III этап – формирование компетенции или ее части в результате прохождения преддипломной практики, относящейся к вариативной части ОПОП.Освоение дисциплины «Финансы и бюджетирование на транспорте» (далее – дисциплины) направлено на формирование следующих компетенций:

• 
  способность выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3);
  
• 
  способность анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-5).
  

Сформированность компетенции на каждом этапе определяется результатами ее освоения:

---

1. 
   Приобретением знаний;
   
2. 
   Приобретением умений;
   
3. 
   Приобретением навыков.
   

Перечень знаний, умений и навыков представлен в п. 2 Рабочей программы.Место изучаемой дисциплины при формировании указанных компетенций в процессе освоения ОПОП приведено в таблице 1.Таблица 1

Код формируемой компетенции	Место изучаемой дисциплины при формировании компетенций в процессе освоения ОПОП
	I этап	II этап	III этап
ПК-3	+	+	+
ПК-5	+	+	+

2. Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения ОПОППеречень материалов, необходимых для оценки знаний, умений и навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения ОПОП при изучении дисциплины приведен в таблице 2.В настоящем документе приводится только содержание материалов, необходимых для оценки знаний, умений и навыков на I этапе формирования компетенций.Материалы для оценки знаний, умений и навыков на остальных этапах формирования компетенций приведены в соответствующих фондах оценочных средств.Таблица 2

Код формируемой компетенции	Перечень материалов, необходимых для оценки знаний, умений и навыков, характеризующих этапы формирования компетенций при изучении дисциплины
	Iэтап
ПК-3 ПК-5	Типовые задания №1 Типовые аналитические задания №2,3 Курсовой проект Тестовые задания 1,2,3 Перечень вопросов к экзамену

Учебно-методическое обеспечение дисциплиныПеречень и содержание типовых задачРеализуемые компетенции:ПК-3 Типовые задачи 1 - Управление внеоборотными активами транспортной организацииСреднегодовая стоимость основных производственных фондов в 2014 г. составляла 7,3 млрд руб. Выручка транспортной организации составила 8,3 млрд руб., прибыль — 1,1 млрд руб.

---

На начало 2015 г. стоимость основных производственных фондов составила 7,6 млрд руб. С 01.03.2015 г. предполагается ввод в эксплуатацию нового подвижного состава стоимостью 2 млрд руб. С 01.09.2015 г. в связи с окончанием срока службы планируется вывести из эксплуатации терминальное оборудование стоимостью 4,5 млрд руб. В связи с обновлением подвижного состава предполагается увеличение выручки на 11%, прибыли — на 25%. На основе отчетных и плановых показателей определите:

• 
  изменение фондоотдачи в 2015 г. по сравнению с 2014 г.;
  
• 
  изменение рентабельности основных производственных фондов;
  
• 
  относительную экономию основных фондов в результате изменения фондоотдачи;
  
• 
  изменение выручки в результате изменения фондоотдачи.
  

Реализуемые компетенции:ПК-5Типовые аналитическое задание 2 Управление активами транспортной организацииАнализ движения, состояния и использования основных средств организацииДля выполнения задания 1 выбираются данные из приложения к годовой финансовой отчетности о наличии и движении основных средств. С использованием этих данных проводится:1) анализ динамики полной стоимости основных средств и выявление факторов, влияющих на эту динамику (реальное движение и переоценка);2) анализ видовой структуры основных фондов организации; 3) расчет и анализ показателей движения, состояния и эффективности использования основных фондов;На основании полученных результатов дается оценка политики воспроизводства основных фондов корпорации.Реализуемые компетенции:ПК-5Типовые аналитическое задание 3 Управление активами транспортной организацииРасчет и анализ операционного и финансового циклов корпорацииРасчеты проводятся с использованием следующих форм финансовой отчетности: баланса, отчета о финансовых результатах.Задание включает в себя:1) расчет производственного цикла и периода обращения дебиторской задолженности за ряд лет ( минимум 2 года);2) расчет периода обращения кредиторской задолженности;3) расчет финансового цикла;4) анализ полученных результатов, динамики основных факторов, влияющих на продолжительность финансового цикла.Курсовой проектВ соответствии с учебным планом бакалавры очной и заочной форм обучения выполняют курсовой проект.

---

Курсовой проект является элементом самостоятельной работы студента и должен выявить уровень теоретической подготовки на завершающей стадии изучения дисциплины.Кроме того курсовой проект должен показать способность бакалавра самостоятельно работать с нормативными документами, выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности транспортных предприятий и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений. Курсовой проект на тему «Анализ финансового состояния и финансовых результатов железнодорожной компании» выполняется на основе финансовой и управленческой отчетности конкретных железнодорожных компаний.Основным источником информации для анализа финансового состояния служит бухгалтерский баланс организации. Источником данных для анализа финансовых результатов является «Отчет о финансовых результатах». Источниками дополнительной информации служат «Отчет об изменениях капитала», «Отчет о движении денежных средств» и «Приложение к бухгалтерскому балансу и отчету о прибылях и убытках», «Пояснительная записка к бухгалтерской отчетности». В зависимости от специфики предприятия могут привлекаться и другие источники. Данные, используемые для расчетов и анализа, должны быть взяты из отчетности компании за последние 5 лет на момент выполнения курсового проекта. Курсовой проект выполняется в соответствии с методическими указаниями по написанию курсового проекта. План написания курсового проекта приведен в методических указаниях по выполнению курсового проекта. Перечень вопросовк защите курсового проекта на тему «Анализ финансового состояния и финансовых результатов железнодорожной компании»Реализуемые компетенции:расчетно-экономическая деятельность:

• 
  (ПК-3) - способность выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами
  

1. 
   Назовите перечень показателей, которые используются в курсовом проекте для оценки технического состояния основных средств.
   
2. 
   Какую методику Вы использовали для оценки операционной эффективности деятельности организации
   
3. 
   Какие показатели использовались в курсовом проекте для оценки ликвидности компании
   
4. 
   Какие показатели рассчитывались в курсовом проекте для оценки финансовой устойчивости организации
   
5. 
   Каким образом в курсовом проекте оценивается рентабельность организации.
   

---

аналитическая, научно-исследовательская деятельность:

• 
  (ПК-5) - способность анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений
  

1.Воспроизведите логику анализа имущественного положения организации.Какие выводы Вы сделали, опираясь на полученные результаты анализа2.На основе проведенного в работе анализа сформулируйте особенности структуры активов и источников финансирования компании. Как Вы оцениваете произошедшие в ней за анализируемый период изменения.3.Какие инструменты Вы использовали для анализа оборотных активов компании. Как вы оцениваете эффективность их использования4. Как вы оцениваете финансовое состояние компании на долгосрочную и среднесрочную перспективу5. Вы проводили факторный анализ рентабельности собственного капитала и как интерпретировали полученные результаты Тесты по дисциплинеРеализуемые компетенции:ПК-3, ПК-5Тестовое задание 1 . Финансы корпорации и их место в системе финансовых отношений. Управление активами транспортной компании

1. 
   Какие из приведенных характеристик относятся к финансам корпорации:
   

2. 
   Финансовые ресурсы это:
   

3. 
   Выберете определение активов компании
   

4. 
   Из нижеприведенных элементов выделите постоянные (внеоборотные) активы компании.
   

5. 
   Восстановительная стоимость основных фондов это:
   

6. 
   Остаточная стоимость основных фондов это:
   

7. 
   Какой из перечисленных процессов не является формой реализации капитальных вложений
   

8. 
   Выберете основные формы осуществления капитальных вложений
   

9. 
   Согласны ли Вы с нижеприведенным определением основных средств
   

10. 
    Расширенное воспроизводство основных фондов предприятия обеспечивается при условии:
    

11. 
    Источник финансирования капитального ремонта:
    

12. 
    В состав нематериальных активов входят
    

---

Смотрите также файлы

• Движение это жизнь.docx

• Расстояние между крайними, видимыми раздельно, точками микроскопического объекта.docx

• А. Я. Анцупов Определить свои слабые стороны в процессе подготовки к коммерческим переговорам означает.docx

• Решите задачу.docx

• С физическими лицами ситуация тоже непростая, поскольку население платит не только прямые налоги, но и косвенные.docx