Файл: санктпетербургский университет государственной противопожарной службы мчс россии.pdf
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 06.12.2023
Просмотров: 224
Скачиваний: 3
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Тема 8.16. Требования безопасности при работе в СИЗОД
Теоретическое занятие - 4 часа. Цели и периодичность медицинского освидетельствования. Порядок допуска личного состава к работе в СИЗОД. Недопустимость применения неисправных СИЗОД. Правила включения в СИЗОД. Организация поста безопасности ГДЗС, обязанности постового на посту безопасности. Порядок следования звена к месту работы и обратно. Работа газодымозащитников в условиях сильного задымления, высокой и низкой температурах, взрывоопасных концентраций, химически-агрессивной среде.
Работа ГДЗС в зданиях повышенной этажности, тоннелях метро, трюмах кораблей и подвалах сложной планировки. Контроль за расходом воздуха и расчет его потребности. Действия личного состава при потере сознания одним из членов звена и при обнаружении пострадавшего. Порядок выключения из СИЗОД. Смена звеньев. Организация КПП ГДЗС, резерва звеньев ГДЗС.
Тема 10.4. Первая помощь при различных видах травм
Теоретическое занятие - 4 часа. Травмы понятие, признаки, классификация. Виды травм ушибы, разрывы связок и мышц вывихи, переломы. Первая помощь. Правила наложения шин. Транспортные положения пострадавших с различными
91
20. Принятие решений в условиях неопределенности, дефицита времени, внезапного изменения обстановки. Факторы, оказывающие травмирующее воздействие на психику человека. Индивидуальные различия в характере реакций на чрезвычайную ситуацию. Психологические особенности поведения спасателя и пожарного среди паникующей и социально напряжённой толпы, в условиях действий по тушению пожара, терроризма, уголовной среде. Примы противодействия слухам. Изменение текущего состояния пожарного и спасателя приведении работ в условиях риска, опасности для жизни, неопределённости.
26. Субъективные и оперативные признаки состояний перевозбуждения, апатии, боевой готовности. Страх, его проявления. Понятие о физических и психологических резервах организма, условиях их мобилизации. Управление состоянием пожарного спасателя) и повышение эффективности спасательных работ. Сохранение психического здоровья пожарного (спасателя. Аутогенная тренировка, техника её проведения. Примы психической саморегуляции. Примы рациональной организации труда и отдыха при проведении работ. Стресс, напряжение, утомление, переутомление, нервный срыв, депрессия. Контроль и самоконтроль в профессиональной деятельности. Методика самоконтроля, саморегуляции.
Вариант 2
1.
Стрессогенные факторы, воздействие на пожарных в процессе профессиональной деятельности. Механизмы развития профессионального стресса. Система профилактики профессионального стресса в системе МЧС России. Мероприятия по профилактике и коррекции негативных последствий профессионального стресса. Принципы профилактики негативных последствий профессионального стресса
92
6. Понятие профессионального развития. Этапы профессионального развития. Принципы проектирования профессионального развития. Формирование положительного образа будущего. Выделение критериев достижения желаемого результата на каждом этапе профессионального становления. Методы и приемы восстановления функционального состояния самовнушение визуализация. Общие принципы общения с пострадавшими. Особенности общения с человеком, переживающим горе, утрату. Эффективные приемы общения с пострадавшими. Основные принципы оказания экстренной психологической помощи пострадавшим при истероидной реакции. Основные принципы оказания экстренной психологической помощи пострадавшим при ступоре. Основные принципы оказания экстренной психологической помощи пострадавшим при апатии. Основные принципы оказания экстренной психологической помощи пострадавшим. Анализ типичных ошибок. Определение суицида. Виды суицидов.
18. Психологические аспекты работы с суицидентом, готовность специалиста для работы с суицидентом.
19. Понятие толпы. Виды толпы. Особенности психологического состояния людей в толпе. Механизмы образования толпы эмоциональное заражение. Механизмы образования толпы, слухи. Признаки превращения пассивной толпы в действующую. Профилактика образования толпы и превращения толпы в действующую. Общие принципы работы с пассивной толпой. Безопасное поведение в толпе. Особенности групповой работы в толпе. Особенности работы с ОСР при большом скоплении людей.
Информационно-разъяснительная работа, как фактор, снижающий риск развития слухов и возникновения толпы. Общие принципы информационно-разъяснительной работы. Вербальный и невербальный компоненты информационно
разъяснительной работы. Слухи определение, виды, динамика развития, факторы,
способствующие распространению слухов
93
32. Ведение информационно-разъяснительной работы с различными группами пострадавших. Влияние СМИ на психическое состояние пострадавших в ЧС.
34. Принципы общения с представителями СМИ. Общие правила комментирования событий, связанных с ЧС.
36. Понятие конфликта. Функции конфликтов. Виды конфликтов. Перечень вопросов к зачету по дисциплине Охрана труда. Электротехника и электробезопасность»
Вариант 1
1. Правила по охране труда в подразделениях ФПС ГПС МЧС России. Основные понятия. Виды инструктажей по охране труда в подразделениях ФПС ГПС МЧС России. Требования охраны труда принесении службы в дежурных караулах сменах. Ответственность за организацию охраны труда в подразделениях ФПС
ГПС МЧС России. Требования безопасности при работе с электрифицированным инструментом. Требования охраны труда при выезде и следовании к месту пожара вызова. Требования безопасности при спасании людей и имущества на пожарах. Требования безопасности при проведении разведки. Требования охраны труда при эксплуатации рабочей зоны (караульное помещение.
Электрозащитные средства, требования безопасности при эксплуатации. Требования охраны труда при проведении аварийно-спасательных работ в зоне разрушений. Требования охраны труда при эксплуатации рабочей зоны (учебной башни. Требования охраны труда при проведении аварийно-спасательных работ на сетях водоснабжения. Требования охраны труда при проведении спасательных работ. Требования безопасности к выполнению специальных работ на пожаре вскрытие и разборка конструкций. Электрические цепи постоянного и переменного тока. Трехфазные электрические цепи
94
18. Понятия об измерениях электрических величин, измерительные приборы, их классификация, классы точности. Аварийные режимы работы электроустановок (короткое замыкание, перегрузка сети, переходное сопротивление и т.д.), приводящие к пожарам. Тепловое воздействие тока. Способы защиты электрических цепей при аварийных ситуациях. Характеристика среды, окружающей электроустановки. Опасность взаимодействия среды и электрооборудования. Характеристика помещений по условиям среды. Классификация пожароопасных и взрывоопасных зон. Классификация электрооборудования по пожаровзрывоопасности и пожарной опасности. Классификация пожарозащищенного электрооборудования. Классификация взрывозащищенного электрооборудования. Виды молниезащиты. Плакаты и знаки электробезопасности, виды, назначение, применение. Классификация взрывоопасных смесей по категориями группам. Классификация электрооборудования по степени защиты от взаимодействия с окружающей средой.
Вариант 2
1. Требования охраны труда при развертывании сил и средств. Требования охраны труда при ликвидации горения. Требования охраны труда при подъеме (спуске) на высоту (с высоты. Требования охраны труда при сборе личного состава подразделений ФПС и возвращении в подразделение ФПС.
5. Требования охраны труда при эксплуатации и техническом обслуживании робототехнических средств, вспомогательной техники и робототехнического имущества. Требования безопасности, предъявляемые к пожарно-техническому вооружению (ПТВ).
7. Требования безопасности при проведении занятий на огневой полосе психологической подготовки. Требования безопасности при работе с ручными пожарными лестницами. Требования безопасности, предъявляемые к спасательным веревкам. Требования безопасности, предъявляемые к механизированному инструменту. Требования безопасности при эксплуатации спасательной веревки. Определение и значение электротехники
95
13. Электрическая цепь и ее элементы источники и приемники электрической энергии. Понятия ветвь, узел, контур в электрической цепи. Основные явления в электрической цепи и величины их характеризующие.
Общепромышленное электрооборудование и его маркировка. Взрывозащищенное электрооборудование, маркировка, уровни и виды взрывозащиты. Электрогенераторы и электродвигатели, назначение, основные характеристики, устройство, принцип работы. Назначение проводных и кабельных сетей, их устройство (токоведущие провода, изоляция, способы соединения. Ручное и выносное пожарное электрооборудование, назначение, устройство, технические характеристики. Основные и дополнительные электрозащитные средства в электроустановках до 1000 В, назначение, сроки испытания, хранение. Защитное заземление и зануление электроустановок, назначение и устройство. Обязанности и задачи персонала, ответственного за эксплуатацию электроустановок. Порядок обесточивания электроустановок. Нормативные документы, определяющие требования по устройству и эксплуатации электроустановок. Измерение напряжения, токов, сопротивлений и мощностей в электрических цепях. Предохранители их назначение, характеристики. Автоматические устройства защиты электрических сетей. Порядок определения категории и группы взрывоопасных смесей по правилам устройства электроустановок (ПУЭ).
30. Меры, применяемые в электроустановках, для обеспечения безопасности обслуживающего персонала и посторонних лиц. Перечень вопросов к зачету по учебной дисциплине Организация деятельности ФПС»
Вариант 1
1. Какие виды пожарной охраны в Российской Федерации вызнаете. Структура Государственной противопожарной службы МЧС России
«Пожарная тактика»
Вариант 1
1. Требования к прокладке рукавных линий на пожаре. Тушение пожаров в резервуарных парках нефти и нефтепродуктов возможная обстановка на пожаре, особенности ведения действий по тушению, охрана труда. Общие понятия о процессе горения, условия его возникновения. Тушение пожаров в жилых зданиях возможная обстановка на пожаре, особенности ведения действий по тушению, охрана труда. Классификация и общие сведения об основных огнетушащих средствах применяемых для тушения пожаров, их достоинства и недостатки. Тушение пожаров в детских и учебных заведениях возможная обстановка на пожаре, особенности ведения действий по тушению, охрана труда. Силы и средства пожарной охраны. Основное и первичное тактическое подразделение пожарной охраны. Тушение пожаров в лечебных учреждениях возможная обстановка на пожаре, особенности ведения действий по тушению, охрана труда. Тактические возможности пожарных подразделений на одной и двух автоцистернах при установке и без установки автомобилей на водоисточник.
102
10. Тушение пожаров на предприятиях деревообрабатывающей промышленности возможная обстановка на пожаре, особенности ведения действий по тушению, охрана труда. Основные способы прекращения горения, достоинства и недостатки огнетушащих веществ. Тушение пожаров в зданиях повышенной этажности возможная обстановка на пожаре, особенности ведения действий по тушению, охрана труда. Разведка пожара цель разведки, задачи разведки, принципы определения решающего направления. Тушение пожаров работ на железнодорожном транспорте возможная обстановка на пожаре, особенности ведения действий по тушению, охрана труда. Обязанности пожарного ведущего разведку. Тушению пожаров летательных аппаратов на земле возможная обстановка на пожаре, особенности ведения действий по тушению, охрана труда. Спасание людей на пожаре требования устава тушения пожаров, охрана труда. Тушение пожаров наречных судах возможная обстановка на пожаре, особенности ведения действий по тушению, охрана труда. Выполнение специальных работ на пожаре разборка конструкций. Требования устава тушения пожаров и правил охраны труда. Тушение пожаров в индивидуальных жилых домах возможная обстановка на пожаре, особенности ведения действий по тушению, охрана труда.
Развёртывание сил и средств этапы, охрана труда. Тушение пожаров на складах удобрений и ядохимикатов возможная обстановка на пожаре, особенности ведения действий по тушению, охрана труда. Тушение пожаров в условиях низких температур. Тушение пожаров на складах лесоматериалов возможная обстановка на пожаре, особенности ведения действий по тушению, охрана труда. Основная задача личного состава пожарной охраны на пожаре. Понятие локализации и ликвидации пожара. Тушение пожаров на объектах с наличием радиоактивных веществ возможная обстановка на пожаре, особенности ведения действий по тушению, охрана труда. Боевые действия по тушению пожаров после тушения пожаров. Тушение пожаров на объектах с наличием взрывчатых веществ возможная обстановка на пожаре, особенности ведения действий по тушению, охрана труда. Спасание людей на пожаре. Понятие эвакуированного и спасённого. Способы и средства спасания людей. Требования охраны труда
103
30. Тушение пожаров на объектах животноводства возможная обстановка на пожаре, особенности ведения действий по тушению, охрана труда. Тушение пожаров при недостатке воды.
Вариант 2
1. Тушение пожаров в зернохранилищах и элеваторах и проведение связанных сними первоочередных аварийно-спасательных работ возможная обстановка на пожаре, особенности ведения действий по тушению, охрана труда. Забор воды из водоёма с помощью Г. В каких случаях применяется, схемы забора воды, требования к гидроэлеваторным схемам. Тушение пожаров на объектах с наличием аварийных химически опасных веществ (АХОВ возможная обстановка на пожаре, особенности ведения действий по тушению, охрана труда. Правила и способы прокладки рукавных линий при тушении пожаров в жилых многоквартирных зданиях. Тушение пожаров в цехах машиностроительных производств возможная обстановка на пожаре, особенности ведения действий по тушению, охрана труда. Газообмен на пожаре. Способы регулирования газообменом. Тушение пожаров в подвалах, этажах и чердаках жилых многоквартирных зданий возможная обстановка на пожаре, особенности ведения действий по тушению, охрана труда. Руководитель тушения пожара. Его права и обязанности. Порядок смены
РТП.
9. Тушение пожаров на покрытиях больших площадей возможная обстановка на пожаре, особенности ведения действий по тушению, охрана труда. Должностные лица на пожаре. Их права и обязанности. Тушение пожаров на автомобильном транспорте возможная обстановка на пожаре, особенности ведения действий по тушению, охрана труда. Требования к прокладке рукавных линий. Выбор места установки разветвлений, пожарных лестниц и другого пожарно-технического оборудования в зависимости от обстановки на пожаре. Когда производится подача воды к месту пожара с помощью гидроэлеватора, схемы. Участок (сектор) тушения на пожаре (УТП, СТП): необходимость, принципы создания и взаимодействия. Решающее направление действий на пожаре. Принципы его определения. Тушение пожаров на предприятиях текстильной промышленности возможная обстановка на пожаре, особенности ведения действий по тушению, охрана труда
104
18. Виды специальных работ на пожаре. Требования охраны труда при отключении электрооборудования. Первичные и вторичные опасные факторы пожара, и их опасность. Работа пожарных подразделений в условиях низких температур, при неблагоприятных погодных условиях, сильном ветре. Оборудование, вещества и материалы, при тушении которых опасно применять воду и другие огнетушащие вещества на её основе. Выполнение специальных работ на пожаре Правила охраны труда при вскрытии и разборке конструкций, при сбрасывании конструкций (предметов) с высот. Тушение пожаров на энергетических объектах возможная обстановка на пожаре, особенности ведения действий по тушению, охрана труда. Что такое пожар Условия, при которых происходит горение. Опасные факторы пожара. Газообмен на пожаре. Тушение пожаров полей зерновых культур, сухой травы, стерни возможная обстановка на пожаре, особенности ведения действий по тушению, охрана труда. В каких случаях применяются гидроэлеваторы Г для забора воды из водоёмов. Схемы забора и подачи воды, условия работы схем. Тушение лесных пожаров возможная обстановка на пожаре, особенности ведения действий по тушению, охрана труда. Тушение пожаров при недостатке воды. Тушение пожаров на предприятиях деревообрабатывающей промышленности возможная обстановка на пожаре, особенности ведения действий по тушению, охрана труда.
Задачи к экзамену. Сколько стволов Б потребуется для тушения дровяников на площади 130 кв.м.?
2. Сколько рукавов диаметром 77 мм. Необходимо для прокладки магистральной линии, если расстояние от пожара до водоисточника мВ течение какого времени возможна подача одного ГПС-600 от АЦ-40(130) 63 Б с установкой на водоисточник.
4. Определите количество стволов РС-70 необходимых для тушения гаража троллейбусного депо размером 10*20.
105
5. Определить время следования на пожар АЦ-40(130) 63 Б при средней скорости движения 45 км/час. при расстоянии до пожара 20 км. Горит трансформаторное масло в обваловании на площади 160 м. Какие стволы подадим на тушение пожара Какое количество стволов. Определить максимальный объем помещения для тушения одним ГПС-600 с установкой на ПГ.
8. Определить время работы от АЦ-40(130)63”Б”, без установки на водоисточник , одного ствола Б. В течение какого времени возможна подача одного СВП-4 от АЦ-40(130) 63 Б с установкой на водоисточник.
Т раб. с устан. = 165 / 0,48 / 60 = 5,7 мин. Для тушения пожара отдельно стоящего строения необходимо подать два РС-50, два PC-70 и один PC-70. На месте пожара караул в составе двух отделений на АЦ-4-
40(4320) и АНР-40(4331), укомплектован личным составом на 100 %. Техника укомплектована ПТВ на 100 %, магистральные рукава диаметром 77 мм. Схема водоснабжения указана на рис. Определить оптимальную схему подачи стволов.
200
У = 3 %
*"
_______________
100 11. На месте пожара находятся АЦ-2,5-40(5301), две АЦ-2-40(4331), АР-
3(43114). Расстояние от ПГ-1 до объекта пожарам, от реки £2=50м.Необходимо подать два РС-50, два PC-70 и один PC-70. Определить оптимальные схемы подачи воды. Схема водоснабжения представлена на рис.
Объект
106
Объект
У = -2%
L l
е
к
L2 У. Для ликвидации горения пролива ГЖ необходимо подать четыре ГПС-600. На месте пожара АЦ-2-40(4331), АНР-40(4331), АВ-40(4320).
Пенообразователь ПОД. Техника укомплектована магистральными рукавами диаметром 77 мм. Определить оптимальную схему подачи стволов. Схема водоснабжения представлена на рис. Для ликвидации горения в подвале необходимо подать один ГПС-2000 и
ГПС-600. На месте пожара
АЦ-4-40(4320),
АНР-40(4331),
АВ-40(4320).
Пенообразователь ПОД. Техника укомплектована магистральными рукавами диаметром 77 мм. Определить оптимальную схему подачи стволов. Схема водоснабжения дана на рис.
100
150
Объект
Объект
14. Для ликвидации горения ЛВЖ в резервуаре необходимо подать четыре
ГПС-600, высота резервуарам. Для ликвидации горения проливов ЛВЖ
Вариант 1
1.
АЦ-2,5-40 (433362) ПМ-540: назначение, общее устройство, техническая характеристика.
АЦ-40 (131) А назначение, общее устройство, техническая характеристика. Табель положенности ПТО.
3.
АЦ-40 (130) Б назначение, общее устройство, техническая характеристика. Табель положенности ПТО на пожарной автоцистерне.
Бензорез: назначение, порядок запуска, техническая характеристика. Требования безопасности при работе с инструментом.
Верёвка пожарная спасательная ВПС-30: назначение, техническая характеристика, эксплуатация. Виды огнетушащих пен, их огнетушащие свойства. Виды, назначение, комплектность материал и характеристика боевой одежды пожарного. Требования технического регламента, предъявляемые к боевой одежде пожарного. Водосборник ВС-125: назначение, устройство, эксплуатация. Всасывающие рукава назначение, устройство, эксплуатация. Порядок испытания рукавов. Г назначение, устройство, принцип действия, техническая характеристика. Гидравлический аварийно-спасательный инструмент ГАСИ назначение, состав, техническая характеристика, эксплуатация. Естественные и искусственные водоисточники. Требования к пожарным пирсами самотечным колодцам
116
13. Инструмент ручной аварийно-спасательный
ИРАС: назначение, устройство, техническая, эксплуатация. Классификация огнетушителей по виду огнетушащих веществ и способах их подачи. Классификация пожарных автомобилей по назначению (привести примеры. Комплект диэлектрического инструмента назначение, комплектность, сроки проведения испытания инструмента. Требование техники безопасности при работе с диэлектрическим инструментом. Колонка пожарная московского образца назначение, устройство, эксплуатация. Лестница выдвижная трех коленная назначение, устройство, техническая характеристика, испытание. Требование техники безопасности при работе с лестницей.
Лестница-палка: назначение, устройство, техническая характеристика, испытание. Требования техники безопасности при работе с лестницей.
Лестница-штурмовка: назначение, устройство, техническая характеристика. Требование техники безопасности при работе с лестницей. Назначение и организация связи в пожарной охране. Организация связи извещения, информации, управления. Диспетчерская связь. Назначение и основные задачи пунктов связи пожарной охраны. Общие сведения об аппаратуре диспетчерской связи. Назначение, общее устройство и принцип работы переговорных устройств, порядок использования в условиях пожара.
Напорно-всасывающие рукава назначение, устройство, эксплуатация. Порядок испытания рукавов. Напорные рукава назначение, виды, устройство, эксплуатация. Порядок испытания рукавов.
НГК-80: назначение, техническая характеристика, эксплуатация.
Требования техники безопасности при работе с инструментом. Огнетушитель
ОВП-10.01: назначение, устройство, техническая характеристика, порядок использования. Огнетушитель ОП назначение, устройство, техническая характеристика, порядок использования. Огнетушитель
ОУ-5: назначение, устройство, техническая характеристика, порядок пользования. Организация радиосвязи пожарной охраны. Основные правила ведения радиообмена. Требования радиодисциплины.
30. Организация связи на пожаре
Теоретическое занятие - 4 часа. Цели и периодичность медицинского освидетельствования. Порядок допуска личного состава к работе в СИЗОД. Недопустимость применения неисправных СИЗОД. Правила включения в СИЗОД. Организация поста безопасности ГДЗС, обязанности постового на посту безопасности. Порядок следования звена к месту работы и обратно. Работа газодымозащитников в условиях сильного задымления, высокой и низкой температурах, взрывоопасных концентраций, химически-агрессивной среде.
Работа ГДЗС в зданиях повышенной этажности, тоннелях метро, трюмах кораблей и подвалах сложной планировки. Контроль за расходом воздуха и расчет его потребности. Действия личного состава при потере сознания одним из членов звена и при обнаружении пострадавшего. Порядок выключения из СИЗОД. Смена звеньев. Организация КПП ГДЗС, резерва звеньев ГДЗС.
Тема 8.17. Особенности работы в СИЗОД
Теоретическое занятие - 2 часа. Требования безопасности при включении в
СИЗОД. Особенности работы в СИЗОД, отрицательные факторы, влияющие на организм при работе в воздушных аппаратах ив дыхательных аппаратах.
Особенности работы звена ГДЗС на пожаре, а также при проведении тренировок на чистом воздухе. Организация связи звена ГДЗС с постом безопасности, а также между постом безопасности и оперативным штабом на пожаре. Особенности дыхания в СИЗОД, распределение и чередование физической нагрузки. Самоконтроль за частотой пульса. Объекты, на которых необходимо обязательное включение в СИЗОД.
Тема 8.18. Организация звена ГДЗС, его состав и вооружение. Ведение разведки звеном ГДЗС в различных условиях
Практическое занятие - 6 часов. Работа звена ГДЗС в непригодной для дыхания среде, проведение разведки пожара в условиях ограниченной видимости, при интенсивном горении, использовании ствола и шанцевого инструмента. Связь звена ГДЗС с постом безопасности. Действия газодымозащитников звена в случаях нарушения работы СИЗОД, плохого самочувствия (потере сознания) при работе в непригодной для дыхания среде. Поиски эвакуация пострадавшего из непригодной для дыхания среды, оказание первой доврачебной помощи.
Тема 8.19. Тренировка газодымозащитников в теплодымокамере
Практическое занятие - 12 часов. Назначение ТДК и требования, предъявляемые к ней. Помещения теплодымокамеры, конструктивные особенности и планировка. Оборудование теплодымокамеры. Требования Правил охраны труда при проведении занятий. Отработка упражнений с наращиванием физической нагрузки на тренажерах. Порядок чередования работы и отдыха. Контроль за самочувствием.
Дисциплина 9. Пожарно-строевая и физическая подготовка
Пожарно-строевая и физическая подготовка направлена на формирование высокого профессионального уровня подготовки личного состава, максимального развития физических, волевых и специальных качеств, обеспечивающих успешное выполнение задач в условиях ведения действий по тушению пожаров.
Цели дисциплины изучение приемов работы с пожарными аварийно-спасательным оборудованием формирование и совершенствование профессиональных двигательных навыков
63
— выработка слаженности выполнения упражнений в составе отделения, караула совершенствование психологической и физической подготовки укрепление здоровья.
В результате изучения дисциплины слушатели должны:
знать:
— нормативно-правовые акты, руководящие документы, регламентирующие вопросы пожарно-строевой и физической подготовки требования безопасности при работе с пожарной техникой и пожарно
техническим оборудованием порядок выполнения нормативов по пожарно-строевой, физической и тактико-специальной подготовке приемы и способы работы с пожарной техникой и пожарно-техническим оборудованием;
уметь:
— уверенно и квалифицированно использовать приобретенные двигательные навыки приведении действий по тушению пожаров технически правильно выполнять действия по работе со всеми изучаемыми видами пожарно-технического оборудования в составе караула, отделения выполнять нормативы по пожарно-строевой и тактико-специальной подготовке в составе караула, отделения;
иметь навыки работы с пожарно-техническим и специальным оборудованием выполнения упражнений по развертыванию сил средств в составе караула, отделения выполнения нормативов по пожарно-строевой, физической и тактико
специальной подготовке.
При отработке упражнений следует соблюдать условия их выполнения и укладываться в нормы повремени, предусмотренные нормативами по пожарно
строевой, физической и тактико-специальной подготовке.
Программа обучения поданной дисциплине нашла свое отражение в программе учебной практики в должности пожарного. Упражнение по укладке и надеванию специальной одежды и снаряжения, сбор и выезд по тревоге отрабатываются вовремя практического обучения.
Перед каждым занятием по пожарно-строевой и физической подготовке запланирован инструктаж по правилам техники безопасности по отрабатываемым упражнениям. К самостоятельным тренировочным занятиям допускаются слушатели
65
№
п/п
Наименование разделов и тем
Всего часов в том числе контроль теорет занят практ занят
Промежуточная аттестация (зачет)
6
-
-
6
Итого по дисциплине 9 94 6
82 Содержание дисциплины «Пожарно-строевая и физическая подготовка»
Тема 9.1. Назначение и задачи пожарно-строевой подготовки. Общие положения пожарно-строевой подготовки, поисково-спасательной службы
Теоретическое занятие - 2 часа. Назначение и задачи пожарно-строевой подготовки, поисково-спасательной службы их место в системе профессиональной подготовки. Взаимосвязь пожарно-строевой подготовки с поисково-спасательной службой и другими дисциплинами. Нормативные требования. Меры безопасности при проведении занятий, пути и средства предупреждения травматизма. Понятия об упражнениях, элементах и приёмах работы с пожарно-техническим и спасательным оборудованием.
Тема 9.2. Обучение работе со специальной защитной одеждой пожарных
Практические занятия - 4 часов. Виды, назначение и характеристики боевой одежды и снаряжения пожарного. Порядок надевания. Техническое обслуживание. Специальная защитная одежда пожарных от повышенных тепловых воздействий.
Тема 9.3. Упражнения с пожарными рукавами, ручными стволами и рукавной арматурой
Практические занятия - 10 часов. Обучить методам укладки рукавов, прокладки, уборки магистральных и рабочих линий, соединению разъединению рукавов, работе со стволами приемам подачи стволов из различных положений ив зависимости от модификаций, комбинированных подъемов рукавных линий на высоты, замены поврежденных рукавов в действующий рабочий линии, наращивание действующей рукавной линии, ремонта поврежденных рукавов рукавными зажимами.
Организация входа ствольщика в условно горящее помещение. Действия ствольщика с ручными комбинированными стволами типа РСКУ-50, СРКУ, пожарные ствола зарубежного производства. Взаимодействие ствольщика и подствольщика. Правила по охране труда.
Тема 9.4. Упражнения со спасательной веревкой. Упражнения со спасательными устройствами и средствами
Теоретическое занятие - 2 часа. Требования безопасности при включении в
СИЗОД. Особенности работы в СИЗОД, отрицательные факторы, влияющие на организм при работе в воздушных аппаратах ив дыхательных аппаратах.
Особенности работы звена ГДЗС на пожаре, а также при проведении тренировок на чистом воздухе. Организация связи звена ГДЗС с постом безопасности, а также между постом безопасности и оперативным штабом на пожаре. Особенности дыхания в СИЗОД, распределение и чередование физической нагрузки. Самоконтроль за частотой пульса. Объекты, на которых необходимо обязательное включение в СИЗОД.
Тема 8.18. Организация звена ГДЗС, его состав и вооружение. Ведение разведки звеном ГДЗС в различных условиях
Практическое занятие - 6 часов. Работа звена ГДЗС в непригодной для дыхания среде, проведение разведки пожара в условиях ограниченной видимости, при интенсивном горении, использовании ствола и шанцевого инструмента. Связь звена ГДЗС с постом безопасности. Действия газодымозащитников звена в случаях нарушения работы СИЗОД, плохого самочувствия (потере сознания) при работе в непригодной для дыхания среде. Поиски эвакуация пострадавшего из непригодной для дыхания среды, оказание первой доврачебной помощи.
Тема 8.19. Тренировка газодымозащитников в теплодымокамере
Практическое занятие - 12 часов. Назначение ТДК и требования, предъявляемые к ней. Помещения теплодымокамеры, конструктивные особенности и планировка. Оборудование теплодымокамеры. Требования Правил охраны труда при проведении занятий. Отработка упражнений с наращиванием физической нагрузки на тренажерах. Порядок чередования работы и отдыха. Контроль за самочувствием.
Дисциплина 9. Пожарно-строевая и физическая подготовка
Пожарно-строевая и физическая подготовка направлена на формирование высокого профессионального уровня подготовки личного состава, максимального развития физических, волевых и специальных качеств, обеспечивающих успешное выполнение задач в условиях ведения действий по тушению пожаров.
Цели дисциплины изучение приемов работы с пожарными аварийно-спасательным оборудованием формирование и совершенствование профессиональных двигательных навыков
63
— выработка слаженности выполнения упражнений в составе отделения, караула совершенствование психологической и физической подготовки укрепление здоровья.
В результате изучения дисциплины слушатели должны:
знать:
— нормативно-правовые акты, руководящие документы, регламентирующие вопросы пожарно-строевой и физической подготовки требования безопасности при работе с пожарной техникой и пожарно
техническим оборудованием порядок выполнения нормативов по пожарно-строевой, физической и тактико-специальной подготовке приемы и способы работы с пожарной техникой и пожарно-техническим оборудованием;
уметь:
— уверенно и квалифицированно использовать приобретенные двигательные навыки приведении действий по тушению пожаров технически правильно выполнять действия по работе со всеми изучаемыми видами пожарно-технического оборудования в составе караула, отделения выполнять нормативы по пожарно-строевой и тактико-специальной подготовке в составе караула, отделения;
иметь навыки работы с пожарно-техническим и специальным оборудованием выполнения упражнений по развертыванию сил средств в составе караула, отделения выполнения нормативов по пожарно-строевой, физической и тактико
специальной подготовке.
При отработке упражнений следует соблюдать условия их выполнения и укладываться в нормы повремени, предусмотренные нормативами по пожарно
строевой, физической и тактико-специальной подготовке.
Программа обучения поданной дисциплине нашла свое отражение в программе учебной практики в должности пожарного. Упражнение по укладке и надеванию специальной одежды и снаряжения, сбор и выезд по тревоге отрабатываются вовремя практического обучения.
Перед каждым занятием по пожарно-строевой и физической подготовке запланирован инструктаж по правилам техники безопасности по отрабатываемым упражнениям. К самостоятельным тренировочным занятиям допускаются слушатели
твердо усвоившие правила техники безопасности и имеющие навыки работы с пожарными аварийно-спасательным оборудованием.
Совершенствование навыков по пожарно-строевой и физической подготовке осуществляется в период прохождения практики в пожарной части. Занятия на огневой полосе психологической подготовки организованы в строгом соответствии с методическими рекомендациями, при необходимости могут быть совмещены с занятиями по дисциплинам «Газодымозащитная служба, Психологическая подготовка».
По окончании изучения дисциплины проводится промежуточная аттестация в форме зачета.
Тематический план по дисциплине
«Пожарно-строевая и физическая подготовка»
Таблица 11.
№
п/п
Наименование разделов и тем
Всего часов в том числе контроль теорет занят практ занят
9.1
Назначение и задачи пожарно-строевой подготовки. Общие положения пожарно
строевой подготовки и поисково
спасательной службы Обучение работе со специальной защитной одеждой пожарных
4
—
4
—
9.3
Упражнения с пожарными рукавами, ручными стволами и рукавной арматурой
10
—
10
—
9.4
Упражнения со спасательной верёвкой. Упражнения со спасательными устройствами и средствами
12
—
12
—
9.5
Упражнения с аварийно-спасательным оборудованием, вывозимым на пожарном автомобиле
8
—
8
—
9.6
Установка пожарного автомобиля на водоисточник
8
—
8
—
9.7
Упражнения на автолестнице
4
—
4
—
9.8
Развёртывание сил и средств Упражнения с ручными пожарными лестницами
16
—
16
—
9.10
Преодоление огневой полосы психологической подготовки Преодолением полосы с препятствиями пожарного и спасателя
6
—
6
—
Итого по темам 6
82
—
Совершенствование навыков по пожарно-строевой и физической подготовке осуществляется в период прохождения практики в пожарной части. Занятия на огневой полосе психологической подготовки организованы в строгом соответствии с методическими рекомендациями, при необходимости могут быть совмещены с занятиями по дисциплинам «Газодымозащитная служба, Психологическая подготовка».
По окончании изучения дисциплины проводится промежуточная аттестация в форме зачета.
Тематический план по дисциплине
«Пожарно-строевая и физическая подготовка»
Таблица 11.
№
п/п
Наименование разделов и тем
Всего часов в том числе контроль теорет занят практ занят
9.1
Назначение и задачи пожарно-строевой подготовки. Общие положения пожарно
строевой подготовки и поисково
спасательной службы Обучение работе со специальной защитной одеждой пожарных
4
—
4
—
9.3
Упражнения с пожарными рукавами, ручными стволами и рукавной арматурой
10
—
10
—
9.4
Упражнения со спасательной верёвкой. Упражнения со спасательными устройствами и средствами
12
—
12
—
9.5
Упражнения с аварийно-спасательным оборудованием, вывозимым на пожарном автомобиле
8
—
8
—
9.6
Установка пожарного автомобиля на водоисточник
8
—
8
—
9.7
Упражнения на автолестнице
4
—
4
—
9.8
Развёртывание сил и средств Упражнения с ручными пожарными лестницами
16
—
16
—
9.10
Преодоление огневой полосы психологической подготовки Преодолением полосы с препятствиями пожарного и спасателя
6
—
6
—
Итого по темам 6
82
—
65
№
п/п
Наименование разделов и тем
Всего часов в том числе контроль теорет занят практ занят
Промежуточная аттестация (зачет)
6
-
-
6
Итого по дисциплине 9 94 6
82 Содержание дисциплины «Пожарно-строевая и физическая подготовка»
Тема 9.1. Назначение и задачи пожарно-строевой подготовки. Общие положения пожарно-строевой подготовки, поисково-спасательной службы
Теоретическое занятие - 2 часа. Назначение и задачи пожарно-строевой подготовки, поисково-спасательной службы их место в системе профессиональной подготовки. Взаимосвязь пожарно-строевой подготовки с поисково-спасательной службой и другими дисциплинами. Нормативные требования. Меры безопасности при проведении занятий, пути и средства предупреждения травматизма. Понятия об упражнениях, элементах и приёмах работы с пожарно-техническим и спасательным оборудованием.
Тема 9.2. Обучение работе со специальной защитной одеждой пожарных
Практические занятия - 4 часов. Виды, назначение и характеристики боевой одежды и снаряжения пожарного. Порядок надевания. Техническое обслуживание. Специальная защитная одежда пожарных от повышенных тепловых воздействий.
Тема 9.3. Упражнения с пожарными рукавами, ручными стволами и рукавной арматурой
Практические занятия - 10 часов. Обучить методам укладки рукавов, прокладки, уборки магистральных и рабочих линий, соединению разъединению рукавов, работе со стволами приемам подачи стволов из различных положений ив зависимости от модификаций, комбинированных подъемов рукавных линий на высоты, замены поврежденных рукавов в действующий рабочий линии, наращивание действующей рукавной линии, ремонта поврежденных рукавов рукавными зажимами.
Организация входа ствольщика в условно горящее помещение. Действия ствольщика с ручными комбинированными стволами типа РСКУ-50, СРКУ, пожарные ствола зарубежного производства. Взаимодействие ствольщика и подствольщика. Правила по охране труда.
Тема 9.4. Упражнения со спасательной веревкой. Упражнения со спасательными устройствами и средствами
Практические занятия - 12 часов. Закрепление спасательной веревки за конструкцию четырьмя способами, вязки двойной спасательной петли, петли для подъема пожарного оборудования на высоту. Сматывание спасательной веревки в клубок.
Основные узлы, применяемые при проведении поисково-спасательных работ.
Спасания пострадавших с применением различных спасательных устройств.
Спасательный рукав, тактика и порядок использования спасательного рукава.
Самоспасание с применением спасательной веревки и других спасательных устройств. Правила по охране труда.
Пневматическое прыжковое спасательное устройство, тактика и порядок использования.
Тема 9.5. Упражнения с аварийно-спасательным оборудованием вывозимом на пожарном автомобиле
Практическое занятие - 8 часов. Снятие аварийно-спасательного оборудования с пожарного автомобиля и подготовка его к работе.
Приемы работы с аварийно-спасательным оборудованием при перекусывании, раздвигании металлической арматуры, труб, элементов металлических конструкций.
Приемы работы с аварийно-спасательным оборудованием при вскрытии элементов строительных конструкции, проделывании отверстий и проемов в них.
Приемы работы с аварийно-спасательным оборудованием при подъеме, сдвиге и перемещении предметов и элементов конструкций зданий и сооружений, наложении пластырей, прекращении истечения жидкостей из цистерн и емкостей.
Приемы работы с аварийно-спасательным оборудованием при извлечение пострадавших из автотранспорта при ДТП.
Тема 9.6. Установка пожарного автомобиля на водоисточник
Практическое занятие - 8 часов. Подготовка пожарного гидранта, снятие пожарной колонки с автомобиля и установка ее на гидрант, пуски перекрытие воды снятие пожарной колонки с гидранта и закрепление ее на автомобиле.
Установка автоцистерны (насосно-рукавного автомобиля) на гидрант на два параллельных напорных рукава, на два параллельных напорно-всасывающих рукава, параллельно на один напорно-всасывающий и один напорный рукав спуском воды. Правила по охране труда.
Тема 9.7. Упражнения на автолестнице
Практическое занятие - 4 часа. Подъем по автолестнице, прокладка сухой рукавной линии, работа стволом на автолестнице. Отработка элементов подъема, возможные схемы использования. Подъем на этажи учебной башни и крышу
Основные узлы, применяемые при проведении поисково-спасательных работ.
Спасания пострадавших с применением различных спасательных устройств.
Спасательный рукав, тактика и порядок использования спасательного рукава.
Самоспасание с применением спасательной веревки и других спасательных устройств. Правила по охране труда.
Пневматическое прыжковое спасательное устройство, тактика и порядок использования.
Тема 9.5. Упражнения с аварийно-спасательным оборудованием вывозимом на пожарном автомобиле
Практическое занятие - 8 часов. Снятие аварийно-спасательного оборудования с пожарного автомобиля и подготовка его к работе.
Приемы работы с аварийно-спасательным оборудованием при перекусывании, раздвигании металлической арматуры, труб, элементов металлических конструкций.
Приемы работы с аварийно-спасательным оборудованием при вскрытии элементов строительных конструкции, проделывании отверстий и проемов в них.
Приемы работы с аварийно-спасательным оборудованием при подъеме, сдвиге и перемещении предметов и элементов конструкций зданий и сооружений, наложении пластырей, прекращении истечения жидкостей из цистерн и емкостей.
Приемы работы с аварийно-спасательным оборудованием при извлечение пострадавших из автотранспорта при ДТП.
Тема 9.6. Установка пожарного автомобиля на водоисточник
Практическое занятие - 8 часов. Подготовка пожарного гидранта, снятие пожарной колонки с автомобиля и установка ее на гидрант, пуски перекрытие воды снятие пожарной колонки с гидранта и закрепление ее на автомобиле.
Установка автоцистерны (насосно-рукавного автомобиля) на гидрант на два параллельных напорных рукава, на два параллельных напорно-всасывающих рукава, параллельно на один напорно-всасывающий и один напорный рукав спуском воды. Правила по охране труда.
Тема 9.7. Упражнения на автолестнице
Практическое занятие - 4 часа. Подъем по автолестнице, прокладка сухой рукавной линии, работа стволом на автолестнице. Отработка элементов подъема, возможные схемы использования. Подъем на этажи учебной башни и крышу
многоэтажных зданий с помощью коленчатого автоподъемника. Работа со стволами с автоподъемника. Правила по охране труда.
Тема 9.8. Развертывание сил и средств
Теоретическое занятие
- 2 часа. Подготовка к развертыванию,
предварительное и полное развертывание отделений на автоцистерне и автонасосе. Развертывание отделения на АЦ с подачей стволов без установки и с установкой автомобиля на источник воды. Обязанности номеров по табелю расчета. Развертывание отделения от места пожара к водоисточнику, встречная прокладка рукавной линии. Развертывание отделения и караула с установкой лафетного ствола. Развертывание отделения АЦ с подачей ГПС-600, воздушно-пенных и порошковых стволов. Правила по охране труда.
Практическое занятие - 10 часов. Практическая отработка приемов предварительного и полного развертывания сил и средств.
Тема 9.9. Упражнения с ручными пожарными лестницами
Практическое занятие - 16 часов. Снятие выдвижной лестницы с пожарного автомобиля, переноска к месту установки, установка и подъем по ней на этажи учебной башни, укладка лестницы на автомобиль.
Снятие штурмовой лестницы с пожарного автомобиля, переноска к учебной башне, подъем по лестнице на этажи учебной башни, спуск вниз, укладка лестницы на автомобиль.
Комбинированный подъем со штурмовой лестницей по выдвижной лестнице на й этаж учебной башни.
Правила по охране труда.
Тема 9.10. Преодоление огневой полосы психологической подготовки Теоретическое занятие - 2 часа. Преодоление снарядов огневой полосы без воздействия наличный состав огня и дыма, при воздействии огня и дыма. Правила по охране труда.
Практические занятия - 4 часа. Преодоление огневой полосы.
Тема 9.11. Преодолением полосы с препятствиями пожарного и
спасателя
Практическое занятие - 6 часов. Техника старта и преодоление забора, техника преодоления бума, соединение рукавов и разветвлений, финиш (полоса пожарного. Техника старта, преодоление тоннеля, разрушенной лестницы, домика по приставленной лестнице-палке, снятие манекена себе на плечи и доставке его к
Тема 9.8. Развертывание сил и средств
Теоретическое занятие
- 2 часа. Подготовка к развертыванию,
предварительное и полное развертывание отделений на автоцистерне и автонасосе. Развертывание отделения на АЦ с подачей стволов без установки и с установкой автомобиля на источник воды. Обязанности номеров по табелю расчета. Развертывание отделения от места пожара к водоисточнику, встречная прокладка рукавной линии. Развертывание отделения и караула с установкой лафетного ствола. Развертывание отделения АЦ с подачей ГПС-600, воздушно-пенных и порошковых стволов. Правила по охране труда.
Практическое занятие - 10 часов. Практическая отработка приемов предварительного и полного развертывания сил и средств.
Тема 9.9. Упражнения с ручными пожарными лестницами
Практическое занятие - 16 часов. Снятие выдвижной лестницы с пожарного автомобиля, переноска к месту установки, установка и подъем по ней на этажи учебной башни, укладка лестницы на автомобиль.
Снятие штурмовой лестницы с пожарного автомобиля, переноска к учебной башне, подъем по лестнице на этажи учебной башни, спуск вниз, укладка лестницы на автомобиль.
Комбинированный подъем со штурмовой лестницей по выдвижной лестнице на й этаж учебной башни.
Правила по охране труда.
Тема 9.10. Преодоление огневой полосы психологической подготовки Теоретическое занятие - 2 часа. Преодоление снарядов огневой полосы без воздействия наличный состав огня и дыма, при воздействии огня и дыма. Правила по охране труда.
Практические занятия - 4 часа. Преодоление огневой полосы.
Тема 9.11. Преодолением полосы с препятствиями пожарного и
спасателя
Практическое занятие - 6 часов. Техника старта и преодоление забора, техника преодоления бума, соединение рукавов и разветвлений, финиш (полоса пожарного. Техника старта, преодоление тоннеля, разрушенной лестницы, домика по приставленной лестнице-палке, снятие манекена себе на плечи и доставке его к
финишу (полоса спасателя. Техника преодоления этапов пожарной эстафеты и эстафеты спасателя. Правила по охране труда.
Дисциплина 10. Первая помощь
Основным назначением изучения дисциплины Первая помощь является повышение уровня профессиональной подготовки пожарных подразделений ГПС
МЧС России путем приобретения основ оказания первой помощи, обеспечивающих выбор оптимальных средств и методов защиты личного состава и спасения пострадавших.
Цель изучения дисциплины овладеть основами оказания первой помощи пострадавшим на пожаре, при авариях, стихийных бедствиях освоить правила и приемы защиты (самосохранения) в экстремальных условиях воспитать чувство ответственности за жизнь и здоровье личного состава подразделений ГПС МЧС России и за своевременное и правильное оказание первой помощи населению.
В результате изучения дисциплины пожарные должны
знать:
— анатомию и физиологию человека состояния, угрожающие жизни человека действие ряда лекарственных препаратов характеристику различных видов травматических повреждений, термических поражений, кровотечений признаки клинической и биологической смерти, асфиксии, шокового состояния, комы, обморока алгоритмы диагностики и оказания первой помощи;
уметь:
— применять способы оказания первой помощи при травмах (ушибах, растяжениях, разрывах, переломах и вывихах оказывать первую помощь при травматическом шоке и синдроме длительного сдавливания использовать способы оказания первой помощи при ожогах, обморожениях, тепловом и солнечном ударе, общем переохлаждении организма применять приемы оказания первой помощи при утоплении и асфиксии, поражении электрическим током, в неотложных состояниях при терапевтических и хирургических заболеваниях
69
— простейшими способами обрабатывать раны, дезинфицировать и накладывать асептические повязки при повреждениях различной локализации;
иметь навыки владеть способами, алгоритмами диагностики и оказания первой помощи при воздействии на организм человека поражающих факторов различных ЧС;
— владеть приемами первой помощи для спасения пострадавших в порядке само и взаимопомощи в условиях чрезвычайной ситуации владеть способами оказания первой помощи при кровотечениях и механических повреждениях способами транспортировки пострадавших при различных травмах владеть простейшими способами оживления различные виды искусственного дыхания, непрямой массаж сердца владеть приемами первой помощи для спасения пострадавших, в порядке само- и взаимопомощи (наложение повязок, остановка кровотечения, транспортная иммобилизация, введение противоядий и т.д.);
— владеть навыками организации медицинской сортировки.
Организационными формами изучения курса являются теоретические и практические занятия. Часть учебного материала планируется для самостоятельной работы слушателей в соответствии с учебной программой.
По окончании изучения дисциплины проводится промежуточная аттестация в форме зачета.
Таблица Тематический план по дисциплине Первая помощь»
№
п/п
Наименование разделов и тем
Всего часов в том числе контроль теорет занят практ занят
10.1
Организационно - правовые основы оказания первой помощи Основы анатомии и физиологии человека Средства оказания первой помощи Первая помощь при различных видах травм Синдром длительного сдавливания Первая помощь при ранениях Первая помощь кровотечениях Основы сердечно - легочной реанимации Первая помощь при несчастных случаях Первая помощь при острых заболеваниях Первая помощь при ДТП 2
2
—
Дисциплина 10. Первая помощь
Основным назначением изучения дисциплины Первая помощь является повышение уровня профессиональной подготовки пожарных подразделений ГПС
МЧС России путем приобретения основ оказания первой помощи, обеспечивающих выбор оптимальных средств и методов защиты личного состава и спасения пострадавших.
Цель изучения дисциплины овладеть основами оказания первой помощи пострадавшим на пожаре, при авариях, стихийных бедствиях освоить правила и приемы защиты (самосохранения) в экстремальных условиях воспитать чувство ответственности за жизнь и здоровье личного состава подразделений ГПС МЧС России и за своевременное и правильное оказание первой помощи населению.
В результате изучения дисциплины пожарные должны
знать:
— анатомию и физиологию человека состояния, угрожающие жизни человека действие ряда лекарственных препаратов характеристику различных видов травматических повреждений, термических поражений, кровотечений признаки клинической и биологической смерти, асфиксии, шокового состояния, комы, обморока алгоритмы диагностики и оказания первой помощи;
уметь:
— применять способы оказания первой помощи при травмах (ушибах, растяжениях, разрывах, переломах и вывихах оказывать первую помощь при травматическом шоке и синдроме длительного сдавливания использовать способы оказания первой помощи при ожогах, обморожениях, тепловом и солнечном ударе, общем переохлаждении организма применять приемы оказания первой помощи при утоплении и асфиксии, поражении электрическим током, в неотложных состояниях при терапевтических и хирургических заболеваниях
69
— простейшими способами обрабатывать раны, дезинфицировать и накладывать асептические повязки при повреждениях различной локализации;
иметь навыки владеть способами, алгоритмами диагностики и оказания первой помощи при воздействии на организм человека поражающих факторов различных ЧС;
— владеть приемами первой помощи для спасения пострадавших в порядке само и взаимопомощи в условиях чрезвычайной ситуации владеть способами оказания первой помощи при кровотечениях и механических повреждениях способами транспортировки пострадавших при различных травмах владеть простейшими способами оживления различные виды искусственного дыхания, непрямой массаж сердца владеть приемами первой помощи для спасения пострадавших, в порядке само- и взаимопомощи (наложение повязок, остановка кровотечения, транспортная иммобилизация, введение противоядий и т.д.);
— владеть навыками организации медицинской сортировки.
Организационными формами изучения курса являются теоретические и практические занятия. Часть учебного материала планируется для самостоятельной работы слушателей в соответствии с учебной программой.
По окончании изучения дисциплины проводится промежуточная аттестация в форме зачета.
Таблица Тематический план по дисциплине Первая помощь»
№
п/п
Наименование разделов и тем
Всего часов в том числе контроль теорет занят практ занят
10.1
Организационно - правовые основы оказания первой помощи Основы анатомии и физиологии человека Средства оказания первой помощи Первая помощь при различных видах травм Синдром длительного сдавливания Первая помощь при ранениях Первая помощь кровотечениях Основы сердечно - легочной реанимации Первая помощь при несчастных случаях Первая помощь при острых заболеваниях Первая помощь при ДТП 2
2
—
Первая помощь при воздействии температур Транспортные положения, переноска и транспортировка пострадавших Итого по темам 28 Итоговый контроль (зачет)
2
—
—
2
Итого по дисциплине 10 58 28 28 Содержание дисциплины Первая помощь»
Тема 10.1. Организационно - правовые основы оказания первой помощи
Теоретическое занятие - 2 часа. Федеральный закон от 21 ноября 2011 г. № 323-ФЗ. Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 4 мая 2012 г.
№2
477 н. Приказ Минздрава Российской Федерации от октября 2012 г. № 408 н Об утверждении требований к комплектации медицинскими изделиями набора для оказания первой помощи для оснащения пожарных автомобилей».
Юридические основы прав и обязанностей спасателя при оказании первой помощи.
Тема 10.2. Основы анатомии и физиологии человека
Теоретическое занятие - 2 часа. Понятие об анатомии и физиологии человека. Понятие об органах, системах организма. Скелет и его функции. Кости головы, конечностей, таза, позвоночник, грудная клетка. Мышечная система. Понятие о кровообращении. Органы кровообращения сердце, сосуды, их строение. Работа сердца. Главнейшие артерии верхних и нижних конечностей, сонная артерия. Определение мест прижатия важнейших артерий.
Тема 10.3. Средства оказания первой помощи
Теоретическое занятие - 2 часа. Виды укладок первой помощи. Состав. Назначение каждого элемента. Подручные средства, применяемые на месте происшествия. Виды перевязочного материала марля, бинты, косынки, индивидуальный перевязочный материал, салфетки. Перевязочный пакет, его устройство, состав и правила пользования.
2
—
—
2
Итого по дисциплине 10 58 28 28 Содержание дисциплины Первая помощь»
Тема 10.1. Организационно - правовые основы оказания первой помощи
Теоретическое занятие - 2 часа. Федеральный закон от 21 ноября 2011 г. № 323-ФЗ. Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 4 мая 2012 г.
№2
477 н. Приказ Минздрава Российской Федерации от октября 2012 г. № 408 н Об утверждении требований к комплектации медицинскими изделиями набора для оказания первой помощи для оснащения пожарных автомобилей».
Юридические основы прав и обязанностей спасателя при оказании первой помощи.
Тема 10.2. Основы анатомии и физиологии человека
Теоретическое занятие - 2 часа. Понятие об анатомии и физиологии человека. Понятие об органах, системах организма. Скелет и его функции. Кости головы, конечностей, таза, позвоночник, грудная клетка. Мышечная система. Понятие о кровообращении. Органы кровообращения сердце, сосуды, их строение. Работа сердца. Главнейшие артерии верхних и нижних конечностей, сонная артерия. Определение мест прижатия важнейших артерий.
Тема 10.3. Средства оказания первой помощи
Теоретическое занятие - 2 часа. Виды укладок первой помощи. Состав. Назначение каждого элемента. Подручные средства, применяемые на месте происшествия. Виды перевязочного материала марля, бинты, косынки, индивидуальный перевязочный материал, салфетки. Перевязочный пакет, его устройство, состав и правила пользования.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 13
Тема 10.4. Первая помощь при различных видах травм
Теоретическое занятие - 4 часа. Травмы понятие, признаки, классификация. Виды травм ушибы, разрывы связок и мышц вывихи, переломы. Первая помощь. Правила наложения шин. Транспортные положения пострадавших с различными
видами травм. Травматический шок понятие, признаки, профилактика, первая помощь.
Практическое занятие - 6 часов. Отработка оказания первой помощи при вывихах, переломах конечностей, ребер, костей черепа, позвоночника и таза. Иммобилизация различных участков тела с помощью стандартных шин и подручных средств.
Тема 10.5. Первая помощь при синдроме длительного сдавления Теоретическое занятие - 2 часа. Понятие о синдроме длительного сдавления, классификация, признаки. Правила освобождения пострадавших из-под завалов. Первая помощь пострадавшему до освобождения и после освобождения. Профилактика осложнений.
Практическое занятие - 2 часа. Отработка правил оказания первой помощи при синдроме длительного сдавливания.
Тема 10.6. Первая помощь при ранениях
Теоретическое занятие - 2 часа. Понятие о ранениях. Основные виды ран, признаки, первая помощь. Виды повязок, правила бинтования. Основные виды повязок при ранениях головы, шеи, конечностей, туловища. Особенности первой помощи при ранениях в области головы, грудной клетки, брюшной полости.
Практическое занятие - 6 часов. Наложение повязок на различные участки тела.
Тема 10.7. Первая помощь при кровотечениях
Теоретическое занятие - 2 часа. Понятие о кровотечении, классификация, виды кровотечений, признаки. Способы временной остановки кровотечения, первая помощь при кровотечении.
Практическое занятие - 2 часа. Отработка способов временной остановки кровотечения.
Тема 10.8. Основы сердечно - легочной реанимации
Теоретическое занятие - 2 часа. Клиническая смерть понятие, признаки, последовательность действий, оказание первой помощи прекордиальный удар, искусственная вентиляция легких, закрытый массаж сердца. Биологическая смерть понятие, достоверные признаки.
Практическое занятие - 6 часов. Отработка способов реанимации на манекенах.
Тема 10.9. Первая помощь при несчастных случаях
Практическое занятие - 6 часов. Отработка оказания первой помощи при вывихах, переломах конечностей, ребер, костей черепа, позвоночника и таза. Иммобилизация различных участков тела с помощью стандартных шин и подручных средств.
Тема 10.5. Первая помощь при синдроме длительного сдавления Теоретическое занятие - 2 часа. Понятие о синдроме длительного сдавления, классификация, признаки. Правила освобождения пострадавших из-под завалов. Первая помощь пострадавшему до освобождения и после освобождения. Профилактика осложнений.
Практическое занятие - 2 часа. Отработка правил оказания первой помощи при синдроме длительного сдавливания.
Тема 10.6. Первая помощь при ранениях
Теоретическое занятие - 2 часа. Понятие о ранениях. Основные виды ран, признаки, первая помощь. Виды повязок, правила бинтования. Основные виды повязок при ранениях головы, шеи, конечностей, туловища. Особенности первой помощи при ранениях в области головы, грудной клетки, брюшной полости.
Практическое занятие - 6 часов. Наложение повязок на различные участки тела.
Тема 10.7. Первая помощь при кровотечениях
Теоретическое занятие - 2 часа. Понятие о кровотечении, классификация, виды кровотечений, признаки. Способы временной остановки кровотечения, первая помощь при кровотечении.
Практическое занятие - 2 часа. Отработка способов временной остановки кровотечения.
Тема 10.8. Основы сердечно - легочной реанимации
Теоретическое занятие - 2 часа. Клиническая смерть понятие, признаки, последовательность действий, оказание первой помощи прекордиальный удар, искусственная вентиляция легких, закрытый массаж сердца. Биологическая смерть понятие, достоверные признаки.
Практическое занятие - 6 часов. Отработка способов реанимации на манекенах.
Тема 10.9. Первая помощь при несчастных случаях
Теоретическое занятие - 2 часа. Первая помощь при утоплении. Белая и синяя асфиксия. Первая помощь при поражении электрическим током и молнией. Профилактика теплового и солнечного ударов. Первая помощь. Оказание первой помощи при несчастных случаях.
Тема 10.10. Первая помощь при острых заболеваниях
Теоретическое занятие - 2 часа. Острая коронарная недостаточность. Стенокардия. Инфаркт миокарда, кардиогенный шок. Острая сосудистая недостаточность. Асфиксия (механическая. Почечная колика. Острые нарушения мозгового кровообращения. Коматозные состояния. Первая помощь при острых заболеваниях.
Тема 10.11. Первая помощь при ДТП
Теоретическое занятие - 2 часа. Правила и порядок осмотра пострадавшего. Оценка состояния пострадавшего. Извлечение пострадавшего из автомобиля. Характерные травмы при ДТП.
Практическое занятие - 2 часа. Отработка оказания первой помощи при ДТП.
Тема 10.12. Первая помощь при воздействии температур
Теоретическое занятие - 2 часа. Отморожения признаки первая помощь. Общее замерзание признаки, первая помощь. Ожоги понятие, признаки. Определение степени и площади поражения. Первая помощь. Электрические ожоги. Правила освобождения от воздействия электрического тока. Первая помощь.
Практическое занятие - 2 часа. Отработка оказания первой помощи при воздействии низких температур. Отработка оказания первой помощи при воздействии высоких температур. Применение способов освобождения от воздействия электрического тока.
Тема 10.13. Транспортные положения, переноска и транспортировка
пострадавших
Теоретическое занятие - 2 часа. Основные транспортные положения пострадавших. Погрузка и размещение пострадавших внутри транспортных средств. Носилки, их виды. Вынос пострадавших с использованием подручных средств, на руках, спине. Переноска пострадавших одним или двумя пожарными на руках, плече, спине с помощью лямки, санитарных носилок, подручных средств.
Практическое занятие - 2 часа. Отработка основных транспортных положений при различных травмах. Отработка правил транспортировки на руках, плече, спине с помощью лямки, санитарных носилок, подручных средств по ровной местности, при подъеме и спуске
74
4. Упражнения с ручными пожарными лестницами- Работа с лестницей - палкой. Снятие лестницы-палки с пожарного автомобиля, переноска установка, подъем по лестнице в этажи, спуск вниз, укладка лестницы на автомобиль- Работа с выдвижной трехколенной лестницей. (Снятие, переноска и установка выдвижной трехколенной лестницы. Норматив № 4.4 Сматывание спасательной веревки в клубок. Обязанности участников тушения пожара согласно специализации ствольщик, связной, спасатель. Виды, тактико-технические характеристики пожарных стволов, порядок и сроки испытания. Норматив №1.1 Надевание специальной одежды и снаряжения. Норматив № 4.3 Закрепление спасательной веревки за конструкцию. Норматив № 7.8 Развертывание с подачей ствола Б. Норматив № 7.18 Развертывание с подачей ствола ГПС 600 8
4 4
-
5.
1. Организация и несение караульной службы. Виды, тактико-технические характеристики пожарных рукавов, порядок и сроки испытания. Норматив № 1.1 Надевание специальной одежды и снаряжения. Норматив № 4.3 Закрепление спасательной веревки за конструкцию. Норматив № 7.10 Развертывание отделения автоцистерны с установкой ее на водоем гидрант) и подачей двух стволов РС-50 8
4 4
-
6.
1. Виды, тактико-технические характеристики ручных пожарных лестниц, порядок и сроки испытания. Тактико - технические характеристики пожарной техники, имеющейся на вооружении в ПЧ
3. Норматив № 1.1 Надевание специальной одежды и снаряжения 4
4
-
75
4. Норматив № 4.3 Закрепление спасательной веревки за конструкцию. Норматив № 7.3 Установка пожарного автомобиля на водоем. Норматив № 7.1 Установка пожарного автомобиля на гидрант. Основные, специальные автомобили. Действия по тушению пожаров, развертывание сил и средств. Аварийно
спасательные работы Итоговый зачет
Теория - письменные ответы на вопросы Практика - сдача нормативов № 1.1, 4.2, 4.3,
7.3.
3 Итого по учебной практике 25 26 Содержание учебной практики
Входной контроль - 2 часа- теоретическая часть - устный опрос на знание ТТХ ПТВ;
- практическая часть - размещение пожарного оборудования на автомобилях, стоящих в боевом расчете. Входе изучения проверить у слушателей знания - названия, назначения, ТТХ АЦ и вывозимого на нем ПТВ.
Тема Теоретическое занятие - 3 часа. Обязанности лиц внутреннего наряда. Дневальный по ГБМ). Обязанности пожарного. Обязанности номеров расчета отделения.
Практическое занятие - 3 часа. Норматив № 1.1 Надевание специальной одежды и снаряжения. Норматив № 2.1. Сбор и выезд по тревоге.
Тема Теоретическое занятие - 4 часа. Требования безопасности при выезде и следовании к месту пожара проведении развертывание сил и средств сборе и возращении в подразделение.
Практическое занятие - 4 часа.
Упражнения со спасательной веревкой. Норматив № 4.1 (Вязка двойной спасательной петли без надевания ее на спасаемого. Норматив № 4.2 (Вязка двойной спасательной петли с надеванием на пострадавшего. Норматив № 4.3 (Закрепление
Тема 10.10. Первая помощь при острых заболеваниях
Теоретическое занятие - 2 часа. Острая коронарная недостаточность. Стенокардия. Инфаркт миокарда, кардиогенный шок. Острая сосудистая недостаточность. Асфиксия (механическая. Почечная колика. Острые нарушения мозгового кровообращения. Коматозные состояния. Первая помощь при острых заболеваниях.
Тема 10.11. Первая помощь при ДТП
Теоретическое занятие - 2 часа. Правила и порядок осмотра пострадавшего. Оценка состояния пострадавшего. Извлечение пострадавшего из автомобиля. Характерные травмы при ДТП.
Практическое занятие - 2 часа. Отработка оказания первой помощи при ДТП.
Тема 10.12. Первая помощь при воздействии температур
Теоретическое занятие - 2 часа. Отморожения признаки первая помощь. Общее замерзание признаки, первая помощь. Ожоги понятие, признаки. Определение степени и площади поражения. Первая помощь. Электрические ожоги. Правила освобождения от воздействия электрического тока. Первая помощь.
Практическое занятие - 2 часа. Отработка оказания первой помощи при воздействии низких температур. Отработка оказания первой помощи при воздействии высоких температур. Применение способов освобождения от воздействия электрического тока.
Тема 10.13. Транспортные положения, переноска и транспортировка
пострадавших
Теоретическое занятие - 2 часа. Основные транспортные положения пострадавших. Погрузка и размещение пострадавших внутри транспортных средств. Носилки, их виды. Вынос пострадавших с использованием подручных средств, на руках, спине. Переноска пострадавших одним или двумя пожарными на руках, плече, спине с помощью лямки, санитарных носилок, подручных средств.
Практическое занятие - 2 часа. Отработка основных транспортных положений при различных травмах. Отработка правил транспортировки на руках, плече, спине с помощью лямки, санитарных носилок, подручных средств по ровной местности, при подъеме и спуске
УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА ПО ДОЛЖНОСТИ ПОЖАРНОГО
Таблица Тематический план по учебной практике по должности пожарного
№
п/п
Наименование темы
Всего часов в том числе контроль теор занят практ занят
Учебная практика
1.
Входной контроль- Теоретическая часть - устный опрос на знание ТТХ ПТВ;
- Практическая часть - размещение пожарного оборудования на автомобилях, стоящих в боевом расчете. Входе изучения проверить у слушателей знания - названия, назначения,
ТТХ АЦ и вывозимого на нем ПТВ
2
-
-
2 1. Обязанности лиц внутреннего наряда. Дневальный по ГБМ)
2. Обязанности пожарного. Обязанности номеров расчета отделения. Норматив № 1.1 Надевание специальной одежды и снаряжения. Норматив № 2.1 Сбор и выезд по тревоге 3
3
-
2.
1. Требования безопасности при выезде и следовании к месту пожара проведении развертывания сил и средств сборе и возращении в подразделение. Упражнения со спасательной веревкой- Норматив № 4.1 Вязка двойной спасательной петли без надевания ее на спасаемого- Норматив № 4.2 Вязка двойной спасательной петли с надеванием на пострадавшего- Норматив № 4.3 Закрепление спасательной веревки за конструкцию- Вязка узла для подъема ПТВ на высоту 4
4
-
3.
1. Проведение проверки СИЗОД № 1, рабочей проверки. Норматив № 1.1 Надевание специальной одежды и снаряжения. Норматив № 4.3 Закрепление спасательной веревки за конструкцию 4
4
-
Таблица Тематический план по учебной практике по должности пожарного
№
п/п
Наименование темы
Всего часов в том числе контроль теор занят практ занят
Учебная практика
1.
Входной контроль- Теоретическая часть - устный опрос на знание ТТХ ПТВ;
- Практическая часть - размещение пожарного оборудования на автомобилях, стоящих в боевом расчете. Входе изучения проверить у слушателей знания - названия, назначения,
ТТХ АЦ и вывозимого на нем ПТВ
2
-
-
2 1. Обязанности лиц внутреннего наряда. Дневальный по ГБМ)
2. Обязанности пожарного. Обязанности номеров расчета отделения. Норматив № 1.1 Надевание специальной одежды и снаряжения. Норматив № 2.1 Сбор и выезд по тревоге 3
3
-
2.
1. Требования безопасности при выезде и следовании к месту пожара проведении развертывания сил и средств сборе и возращении в подразделение. Упражнения со спасательной веревкой- Норматив № 4.1 Вязка двойной спасательной петли без надевания ее на спасаемого- Норматив № 4.2 Вязка двойной спасательной петли с надеванием на пострадавшего- Норматив № 4.3 Закрепление спасательной веревки за конструкцию- Вязка узла для подъема ПТВ на высоту 4
4
-
3.
1. Проведение проверки СИЗОД № 1, рабочей проверки. Норматив № 1.1 Надевание специальной одежды и снаряжения. Норматив № 4.3 Закрепление спасательной веревки за конструкцию 4
4
-
74
4. Упражнения с ручными пожарными лестницами- Работа с лестницей - палкой. Снятие лестницы-палки с пожарного автомобиля, переноска установка, подъем по лестнице в этажи, спуск вниз, укладка лестницы на автомобиль- Работа с выдвижной трехколенной лестницей. (Снятие, переноска и установка выдвижной трехколенной лестницы. Норматив № 4.4 Сматывание спасательной веревки в клубок. Обязанности участников тушения пожара согласно специализации ствольщик, связной, спасатель. Виды, тактико-технические характеристики пожарных стволов, порядок и сроки испытания. Норматив №1.1 Надевание специальной одежды и снаряжения. Норматив № 4.3 Закрепление спасательной веревки за конструкцию. Норматив № 7.8 Развертывание с подачей ствола Б. Норматив № 7.18 Развертывание с подачей ствола ГПС 600 8
4 4
-
5.
1. Организация и несение караульной службы. Виды, тактико-технические характеристики пожарных рукавов, порядок и сроки испытания. Норматив № 1.1 Надевание специальной одежды и снаряжения. Норматив № 4.3 Закрепление спасательной веревки за конструкцию. Норматив № 7.10 Развертывание отделения автоцистерны с установкой ее на водоем гидрант) и подачей двух стволов РС-50 8
4 4
-
6.
1. Виды, тактико-технические характеристики ручных пожарных лестниц, порядок и сроки испытания. Тактико - технические характеристики пожарной техники, имеющейся на вооружении в ПЧ
3. Норматив № 1.1 Надевание специальной одежды и снаряжения 4
4
-
75
4. Норматив № 4.3 Закрепление спасательной веревки за конструкцию. Норматив № 7.3 Установка пожарного автомобиля на водоем. Норматив № 7.1 Установка пожарного автомобиля на гидрант. Основные, специальные автомобили. Действия по тушению пожаров, развертывание сил и средств. Аварийно
спасательные работы Итоговый зачет
Теория - письменные ответы на вопросы Практика - сдача нормативов № 1.1, 4.2, 4.3,
7.3.
3 Итого по учебной практике 25 26 Содержание учебной практики
Входной контроль - 2 часа- теоретическая часть - устный опрос на знание ТТХ ПТВ;
- практическая часть - размещение пожарного оборудования на автомобилях, стоящих в боевом расчете. Входе изучения проверить у слушателей знания - названия, назначения, ТТХ АЦ и вывозимого на нем ПТВ.
Тема Теоретическое занятие - 3 часа. Обязанности лиц внутреннего наряда. Дневальный по ГБМ). Обязанности пожарного. Обязанности номеров расчета отделения.
Практическое занятие - 3 часа. Норматив № 1.1 Надевание специальной одежды и снаряжения. Норматив № 2.1. Сбор и выезд по тревоге.
Тема Теоретическое занятие - 4 часа. Требования безопасности при выезде и следовании к месту пожара проведении развертывание сил и средств сборе и возращении в подразделение.
Практическое занятие - 4 часа.
Упражнения со спасательной веревкой. Норматив № 4.1 (Вязка двойной спасательной петли без надевания ее на спасаемого. Норматив № 4.2 (Вязка двойной спасательной петли с надеванием на пострадавшего. Норматив № 4.3 (Закрепление
спасательной веревки за конструкцию. Упражнения со спасательной веревкой. Вязка узла для подъема ПТВ на высоту.
Тема Теоретическое занятие - 4 часа. Проведение проверки СИЗОД № 1, рабочей проверки.
Практическое занятие - 4 часа. Норматив № 1.1 Надевание специальной одежды и снаряжения. Норматив № 4.3 (Закрепление спасательной веревки за конструкцию. Упражнения с ручными пожарными лестницами. Работа с лестницей- палкой. (Снятие лестницы-палки с пожарного автомобиля, переноска установка, подъем по лестнице в этажи, спуск вниз, укладка лестницы на автомобиль. Работа с выдвижной трехколенной лестницей. (Снятие, переноска и установка выдвижной трехколенной лестницы. Норматив № 4.4 (сматывание спасательной веревки в клубок).
Тема Теоретическое занятие - 4 часа. Обязанности участников тушения пожара согласно специализации ствольщик, связной, спасатель. Виды, тактико-технические характеристики пожарных стволов, порядок и сроки испытания.
Практическое занятие - 4 часа. Норматив № 1.1 Надевание специальной одежды и снаряжения. Норматив № 4.3 (Закрепление спасательной веревки за конструкцию. Норматив № 7.8 (Развертывание с подачей ствола Б. Норматив № 7.18 Развертывание с подачей ствола ГПС Тема Теоретическое занятие - 4 часа. Организация и несение караульной службы.
Виды, тактико - технические характеристики пожарных рукавов, порядок и сроки испытания.
Практическое занятие - 4 часа. Норматив № 1.1 (Надевание специальной одежды и снаряжения. Норматив № 4.3 (Закрепление спасательной веревки за конструкцию. Норматив № 7.10 (Развертывание отделения автоцистерны с установкой ее на водоем).
Тема Теоретическое занятие - 4 часа. Виды, тактико-технические характеристики ручных пожарных лестниц, порядок и сроки испытания. Тактико-технические характеристики пожарной техники, имеющейся на вооружении в ПЧ.
Практическое занятие - 4 часа. Норматив №1.1 (Надевание специальной одежды и снаряжения. Норматив № 4.3 (Закрепление спасательной веревки за
Тема Теоретическое занятие - 4 часа. Проведение проверки СИЗОД № 1, рабочей проверки.
Практическое занятие - 4 часа. Норматив № 1.1 Надевание специальной одежды и снаряжения. Норматив № 4.3 (Закрепление спасательной веревки за конструкцию. Упражнения с ручными пожарными лестницами. Работа с лестницей- палкой. (Снятие лестницы-палки с пожарного автомобиля, переноска установка, подъем по лестнице в этажи, спуск вниз, укладка лестницы на автомобиль. Работа с выдвижной трехколенной лестницей. (Снятие, переноска и установка выдвижной трехколенной лестницы. Норматив № 4.4 (сматывание спасательной веревки в клубок).
Тема Теоретическое занятие - 4 часа. Обязанности участников тушения пожара согласно специализации ствольщик, связной, спасатель. Виды, тактико-технические характеристики пожарных стволов, порядок и сроки испытания.
Практическое занятие - 4 часа. Норматив № 1.1 Надевание специальной одежды и снаряжения. Норматив № 4.3 (Закрепление спасательной веревки за конструкцию. Норматив № 7.8 (Развертывание с подачей ствола Б. Норматив № 7.18 Развертывание с подачей ствола ГПС Тема Теоретическое занятие - 4 часа. Организация и несение караульной службы.
Виды, тактико - технические характеристики пожарных рукавов, порядок и сроки испытания.
Практическое занятие - 4 часа. Норматив № 1.1 (Надевание специальной одежды и снаряжения. Норматив № 4.3 (Закрепление спасательной веревки за конструкцию. Норматив № 7.10 (Развертывание отделения автоцистерны с установкой ее на водоем).
Тема Теоретическое занятие - 4 часа. Виды, тактико-технические характеристики ручных пожарных лестниц, порядок и сроки испытания. Тактико-технические характеристики пожарной техники, имеющейся на вооружении в ПЧ.
Практическое занятие - 4 часа. Норматив №1.1 (Надевание специальной одежды и снаряжения. Норматив № 4.3 (Закрепление спасательной веревки за
конструкцию. Норматив №7.3. (Установка пожарного автомобиля на водоем. Норматив № 7.1 (Установка пожарного автомобиля на гидрант).
Тема Теоретическое занятие - 2 часа. Основные, специальные автомобили. Практическое занятие - 3 час. Действия по тушению пожаров, развертывание сил и средств. Аварийно-спасательные работы.
Итоговый зачет - 3 часа
Теория - письменные ответы на вопросы.
Практика - сдача нормативов № 1.1, 4.2, 4.3, 7.3.
3.
ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ. Общие требования к организации образовательного процесса
Организация образовательного процесса по программе Профессиональная подготовка по профессии 16781 Пожарный предусматривает ряд условий для функционирования образовательной среды, включающей в себя электронные образовательные ресурсы, совокупность информационных технологий и соответствующих технологических средств, обеспечивающих освоение обучающимися образовательной программы в полном объеме.
При наборе учебных групп поданному направлению подготовки проведение обучения производится по очной форме обучения, которое осуществляется в аудиториях ФДПО ДВПСА, оснащённых учебной мебелью, аудиотехникой, проектором, экраном. Кроме того, слушателям предоставляется возможность работы в компьютерном классе с выходом в интернет. Все предоставляемые аудитории соответствуют санитарными гигиеническим требованиям, предъявляемым к учебным помещениям образовательного учреждения.
В период обучения слушателям предоставляется консультационная и организационно-методическая помощь, которая предполагает взаимодействие профессорско-преподавательского состава и обучающихся по вопросам освоения учебных материалов рабочей программы
78
3.2. Требования к квалификации профессорско-преподавательского состава обеспечивающего реализацию образовательного процесса
К реализации образовательной программы привлекаются педагогические работники, имеющие высшее образование (и при необходимости дополнительное профессиональное образование, направленность (профиль) которых, соответствует реализуемым учебным дисциплинам.
Для педагогических кадров, привлекаемых к реализации образовательной программы обязательно обучение по дополнительным профессиональным программам - программам повышения квалификации не реже одного раза в три года. Материально-технические условия реализации программы
Учебно-методические и информационные ресурсы ФДПО ДВПСА позволяют обеспечить проведение контактной работы на аудиторных занятиях (лекциях, практических занятиях, консультациях и т.п.) и организацию самостоятельной учебной работы слушателей на высоком организационно-методическом уровне.
Образовательный процесс при реализации программы обеспечивается учебно
методическими и информационными ресурсами.
Учебно-методический материал, используемый в образовательном процессе сформирован в учебно-методических комплексах по каждой учебной дисциплине рабочей программы.
Для реализации учебного процесса на факультете ДПО ДВПСА имеются аудитории, оснащённые необходимыми материально-техническими средствами для проведения занятий различных форм, оборудованные аудиовизуальными техническими средствами с учетом современных требований к образовательному процессу (таблица 14).
Тема Теоретическое занятие - 2 часа. Основные, специальные автомобили. Практическое занятие - 3 час. Действия по тушению пожаров, развертывание сил и средств. Аварийно-спасательные работы.
Итоговый зачет - 3 часа
Теория - письменные ответы на вопросы.
Практика - сдача нормативов № 1.1, 4.2, 4.3, 7.3.
3.
ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ. Общие требования к организации образовательного процесса
Организация образовательного процесса по программе Профессиональная подготовка по профессии 16781 Пожарный предусматривает ряд условий для функционирования образовательной среды, включающей в себя электронные образовательные ресурсы, совокупность информационных технологий и соответствующих технологических средств, обеспечивающих освоение обучающимися образовательной программы в полном объеме.
При наборе учебных групп поданному направлению подготовки проведение обучения производится по очной форме обучения, которое осуществляется в аудиториях ФДПО ДВПСА, оснащённых учебной мебелью, аудиотехникой, проектором, экраном. Кроме того, слушателям предоставляется возможность работы в компьютерном классе с выходом в интернет. Все предоставляемые аудитории соответствуют санитарными гигиеническим требованиям, предъявляемым к учебным помещениям образовательного учреждения.
В период обучения слушателям предоставляется консультационная и организационно-методическая помощь, которая предполагает взаимодействие профессорско-преподавательского состава и обучающихся по вопросам освоения учебных материалов рабочей программы
78
3.2. Требования к квалификации профессорско-преподавательского состава обеспечивающего реализацию образовательного процесса
К реализации образовательной программы привлекаются педагогические работники, имеющие высшее образование (и при необходимости дополнительное профессиональное образование, направленность (профиль) которых, соответствует реализуемым учебным дисциплинам.
Для педагогических кадров, привлекаемых к реализации образовательной программы обязательно обучение по дополнительным профессиональным программам - программам повышения квалификации не реже одного раза в три года. Материально-технические условия реализации программы
Учебно-методические и информационные ресурсы ФДПО ДВПСА позволяют обеспечить проведение контактной работы на аудиторных занятиях (лекциях, практических занятиях, консультациях и т.п.) и организацию самостоятельной учебной работы слушателей на высоком организационно-методическом уровне.
Образовательный процесс при реализации программы обеспечивается учебно
методическими и информационными ресурсами.
Учебно-методический материал, используемый в образовательном процессе сформирован в учебно-методических комплексах по каждой учебной дисциплине рабочей программы.
Для реализации учебного процесса на факультете ДПО ДВПСА имеются аудитории, оснащённые необходимыми материально-техническими средствами для проведения занятий различных форм, оборудованные аудиовизуальными техническими средствами с учетом современных требований к образовательному процессу (таблица 14).
Таблица Аудиторный фонд и материально-технические условия реализации программы
№
п/п
Н аи м е нова ни е учебной дисциплины Н аи м е нова ни е учебных кабинетов аудиторий Оснащенность учебных кабинетов Т ех ни чески е средства обучения 1.П сих о логическая подготовка Лекционная аудитория Посадочные места для обучающихся мест Виде оп ро ек тор, экран для мультимедийного проектора, доска ученическая шт, уч. стенды шт. Рабочее место преподавателям они тор, клавиатура, системный блок, стол, кресло О хр анат руда и электробезопасность в электроустановках Л екц ионная аудитория Посадочные места для обучающихся мест Виде оп ро ек тор, экран для мультимедийного проектора, доска ученическая шт, уч. стенды шт. Рабочее место преподавателям они тор, клавиатура, системный блок, стол, кресло Аудитория для групповых занятий Посадочные места обучающихся мест Класс практического обучения. Рабочее место преподавателям они тор , клавиатура, системный блок, стол, кресло- тренажер А Л -50,
- тренажер грузового автомобиля К ам аз модель- многофункциональный интерактивный учебно -тренировочный средств тушения пожара для практического занятия с насосом Н Ц П Нин тер активный тренажер ГОША учебных место сн ащ ен н ы х компьютерами су станов ленным программным обеспечением Учебно тренировочный комплекс трехмерное моделирования рабочего окружения оперативного персонала служб аварийного реагирования в случае радиационно опасных ситуаций в Приморском крае- доступ к сети интернет- видео проектор, экран для мультимедийного п роектора.
3.
О р га низа ц и яде яте ль но сти Ф ПС Лекционная аудитория Посадочные места для обучающихся мест Виде оп ро ек тор, экран для мультимедийного проектора, доска ученическая шт, уч. стенды шт. Рабочее место преподавателям они тор, клавиатура, системный блок, стол, кресло
80
№
п/п
Н аи м е нова ни е учебной дисциплины Н аи м е нова ни е учебных кабинетов аудиторий Оснащенность учебных кабинетов Т ех ни чески е средства обучения 4.П о жар на я профилактика Л екц ионная аудитория Посадочные места для обучающихся мест Виде оп ро ек тор, экран для мультимедийного проектора, доска ученическая шт, учебные стенды шт.
Р аб о ч ее место преподавателям они тор, клавиатура, системный блок, стол, кресло Пожарная тактика Л екц ионная аудитория Посадочные места для обучающихся мест Виде оп ро ек тор, экран для мультимедийного проектора, доска ученическая шт, учебные стенды шт.
Р аб о ч ее место преподавателям они тор, клавиатура, системный блок, стол, кресло Пожарная и аварийно- спасательная техника, связь,
автом атика,
п ро ти во пожарное водоснабжение Л екц ионная аудитория Посадочные места для обучающихся мест Виде оп ро ек тор, экран для мультимедийного проектора, доска ученическая шт, учебные стенды шт.
Р аб о ч ее место преподавателям они тор, клавиатура, системный блок, стол, кресло
К л асс практического обучения, аудитория Рабочее место преподавателям они тор, клавиатура, системный блок, стол, кресло тренажер А Л -50; тренажер грузового автомобиля К ам аз модель- многофункциональный интерактивный учебно -тренировочный комплекс средств тушения пожара для практического занятия с насосом Н Ц П Нин тер активный тренажер ГОША учебные места оснащенные компьютерами су станов ленным программным обеспечением шт Учебно -тренировочный комплекс трехмерное моделирования рабочего окружения оперативного персонала служб аварийного реагирования в случае радиационно опасных ситуаций в Приморском крае доступ к сети интернет видео проектор, экран для мультимедийного проекторам ото помпа Гейзер Га зо дым о защитная служба У ч е б но спортивный комплекс, помещение этаж В ере в капо жар н ая 30 м - 20 ш т.;
Б о ев ая одежда пожарного ком пл шт Пожарный ремень ш т.;
К об у р ы для топоров пожарных поясных ш т.;
К араб и н - 75 шт
81
№
п/п
Н аи м е нова ни е учебной дисциплины Н аи м е нова ни е учебных кабинетов аудиторий Оснащенность учебных кабинетов Т ех ни чески е средства обучения П о жар н ы й топор ш т.;
Ш л ем пожарного ш т.;
П од шлем ник ш т.;
С ап о ги пожарного ш т.;
К р а ги пожарного ш т.;
Л е стн и ц ат р ех коленная выдвижная ш т.;
Л е стн и цапал ка шт.;
С тел лажи для надевания одежды пожарного ш т.;
Р у ка в а пожарные напорные мм мм мм мм м.;
Д ы хате ль н ы е аппараты со сжатым воздухом ш т.;
Б алло н ы металл композитные шт Контрольно измерительное устройство КУ В - 1 ш т.;
И н диви дуальные маски шт Спасательное устройство ш т.;
Ф он ар ь групповой ш т.;
П ер ен осн ы ера д и оста н ц и и - 1 шт.
П ост Г Д ЗС , помещение этаж
Д ы хате ль н ы е аппараты А ПО м ега»;
П Т С « Профи -М » контрольно измерительные приборы КУ В С КА Д стенды проведения Проверки Рабочей проверки »,
« Проведения р асч тов времени и давления комплекс Маяк спасателя Класс практического обучения, помещение этаж П осадочные места для обучающихся мест А Ц - 1,0-40 N A T IS K (АН Р -40-80 А Ц 2 ,0 -4 0 /2 (N Q R 7 5 P ) модель МИ для Р 10231 ISU Z U ;
4 6 5 3 -0 0 0 0 0 1 0 А Ц -3 ,2 -4 0 /4 (43253); Учебно -тренировочный комплекс для подготовки пожарных П Т С Лава Дыхательные аппараты А ПО м ега», П Т С Профи -М Посадочные места для обучающихся посадочных мест);
П рое кто р мультимедийный ультра короткофокусный ш т.;
Д ос каин тер активная ш т.;
П Т В автомобилей, разрезные агрегаты им ехан и зм ы .
№
п/п
Н аи м е нова ни е учебной дисциплины Н аи м е нова ни е учебных кабинетов аудиторий Оснащенность учебных кабинетов Т ех ни чески е средства обучения 1.П сих о логическая подготовка Лекционная аудитория Посадочные места для обучающихся мест Виде оп ро ек тор, экран для мультимедийного проектора, доска ученическая шт, уч. стенды шт. Рабочее место преподавателям они тор, клавиатура, системный блок, стол, кресло О хр анат руда и электробезопасность в электроустановках Л екц ионная аудитория Посадочные места для обучающихся мест Виде оп ро ек тор, экран для мультимедийного проектора, доска ученическая шт, уч. стенды шт. Рабочее место преподавателям они тор, клавиатура, системный блок, стол, кресло Аудитория для групповых занятий Посадочные места обучающихся мест Класс практического обучения. Рабочее место преподавателям они тор , клавиатура, системный блок, стол, кресло- тренажер А Л -50,
- тренажер грузового автомобиля К ам аз модель- многофункциональный интерактивный учебно -тренировочный средств тушения пожара для практического занятия с насосом Н Ц П Нин тер активный тренажер ГОША учебных место сн ащ ен н ы х компьютерами су станов ленным программным обеспечением Учебно тренировочный комплекс трехмерное моделирования рабочего окружения оперативного персонала служб аварийного реагирования в случае радиационно опасных ситуаций в Приморском крае- доступ к сети интернет- видео проектор, экран для мультимедийного п роектора.
3.
О р га низа ц и яде яте ль но сти Ф ПС Лекционная аудитория Посадочные места для обучающихся мест Виде оп ро ек тор, экран для мультимедийного проектора, доска ученическая шт, уч. стенды шт. Рабочее место преподавателям они тор, клавиатура, системный блок, стол, кресло
80
№
п/п
Н аи м е нова ни е учебной дисциплины Н аи м е нова ни е учебных кабинетов аудиторий Оснащенность учебных кабинетов Т ех ни чески е средства обучения 4.П о жар на я профилактика Л екц ионная аудитория Посадочные места для обучающихся мест Виде оп ро ек тор, экран для мультимедийного проектора, доска ученическая шт, учебные стенды шт.
Р аб о ч ее место преподавателям они тор, клавиатура, системный блок, стол, кресло Пожарная тактика Л екц ионная аудитория Посадочные места для обучающихся мест Виде оп ро ек тор, экран для мультимедийного проектора, доска ученическая шт, учебные стенды шт.
Р аб о ч ее место преподавателям они тор, клавиатура, системный блок, стол, кресло Пожарная и аварийно- спасательная техника, связь,
автом атика,
п ро ти во пожарное водоснабжение Л екц ионная аудитория Посадочные места для обучающихся мест Виде оп ро ек тор, экран для мультимедийного проектора, доска ученическая шт, учебные стенды шт.
Р аб о ч ее место преподавателям они тор, клавиатура, системный блок, стол, кресло
К л асс практического обучения, аудитория Рабочее место преподавателям они тор, клавиатура, системный блок, стол, кресло тренажер А Л -50; тренажер грузового автомобиля К ам аз модель- многофункциональный интерактивный учебно -тренировочный комплекс средств тушения пожара для практического занятия с насосом Н Ц П Нин тер активный тренажер ГОША учебные места оснащенные компьютерами су станов ленным программным обеспечением шт Учебно -тренировочный комплекс трехмерное моделирования рабочего окружения оперативного персонала служб аварийного реагирования в случае радиационно опасных ситуаций в Приморском крае доступ к сети интернет видео проектор, экран для мультимедийного проекторам ото помпа Гейзер Га зо дым о защитная служба У ч е б но спортивный комплекс, помещение этаж В ере в капо жар н ая 30 м - 20 ш т.;
Б о ев ая одежда пожарного ком пл шт Пожарный ремень ш т.;
К об у р ы для топоров пожарных поясных ш т.;
К араб и н - 75 шт
81
№
п/п
Н аи м е нова ни е учебной дисциплины Н аи м е нова ни е учебных кабинетов аудиторий Оснащенность учебных кабинетов Т ех ни чески е средства обучения П о жар н ы й топор ш т.;
Ш л ем пожарного ш т.;
П од шлем ник ш т.;
С ап о ги пожарного ш т.;
К р а ги пожарного ш т.;
Л е стн и ц ат р ех коленная выдвижная ш т.;
Л е стн и цапал ка шт.;
С тел лажи для надевания одежды пожарного ш т.;
Р у ка в а пожарные напорные мм мм мм мм м.;
Д ы хате ль н ы е аппараты со сжатым воздухом ш т.;
Б алло н ы металл композитные шт Контрольно измерительное устройство КУ В - 1 ш т.;
И н диви дуальные маски шт Спасательное устройство ш т.;
Ф он ар ь групповой ш т.;
П ер ен осн ы ера д и оста н ц и и - 1 шт.
П ост Г Д ЗС , помещение этаж
Д ы хате ль н ы е аппараты А ПО м ега»;
П Т С « Профи -М » контрольно измерительные приборы КУ В С КА Д стенды проведения Проверки Рабочей проверки »,
« Проведения р асч тов времени и давления комплекс Маяк спасателя Класс практического обучения, помещение этаж П осадочные места для обучающихся мест А Ц - 1,0-40 N A T IS K (АН Р -40-80 А Ц 2 ,0 -4 0 /2 (N Q R 7 5 P ) модель МИ для Р 10231 ISU Z U ;
4 6 5 3 -0 0 0 0 0 1 0 А Ц -3 ,2 -4 0 /4 (43253); Учебно -тренировочный комплекс для подготовки пожарных П Т С Лава Дыхательные аппараты А ПО м ега», П Т С Профи -М Посадочные места для обучающихся посадочных мест);
П рое кто р мультимедийный ультра короткофокусный ш т.;
Д ос каин тер активная ш т.;
П Т В автомобилей, разрезные агрегаты им ехан и зм ы .
91
20. Принятие решений в условиях неопределенности, дефицита времени, внезапного изменения обстановки. Факторы, оказывающие травмирующее воздействие на психику человека. Индивидуальные различия в характере реакций на чрезвычайную ситуацию. Психологические особенности поведения спасателя и пожарного среди паникующей и социально напряжённой толпы, в условиях действий по тушению пожара, терроризма, уголовной среде. Примы противодействия слухам. Изменение текущего состояния пожарного и спасателя приведении работ в условиях риска, опасности для жизни, неопределённости.
26. Субъективные и оперативные признаки состояний перевозбуждения, апатии, боевой готовности. Страх, его проявления. Понятие о физических и психологических резервах организма, условиях их мобилизации. Управление состоянием пожарного спасателя) и повышение эффективности спасательных работ. Сохранение психического здоровья пожарного (спасателя. Аутогенная тренировка, техника её проведения. Примы психической саморегуляции. Примы рациональной организации труда и отдыха при проведении работ. Стресс, напряжение, утомление, переутомление, нервный срыв, депрессия. Контроль и самоконтроль в профессиональной деятельности. Методика самоконтроля, саморегуляции.
Вариант 2
1.
Стрессогенные факторы, воздействие на пожарных в процессе профессиональной деятельности. Механизмы развития профессионального стресса. Система профилактики профессионального стресса в системе МЧС России. Мероприятия по профилактике и коррекции негативных последствий профессионального стресса. Принципы профилактики негативных последствий профессионального стресса
92
6. Понятие профессионального развития. Этапы профессионального развития. Принципы проектирования профессионального развития. Формирование положительного образа будущего. Выделение критериев достижения желаемого результата на каждом этапе профессионального становления. Методы и приемы восстановления функционального состояния самовнушение визуализация. Общие принципы общения с пострадавшими. Особенности общения с человеком, переживающим горе, утрату. Эффективные приемы общения с пострадавшими. Основные принципы оказания экстренной психологической помощи пострадавшим при истероидной реакции. Основные принципы оказания экстренной психологической помощи пострадавшим при ступоре. Основные принципы оказания экстренной психологической помощи пострадавшим при апатии. Основные принципы оказания экстренной психологической помощи пострадавшим. Анализ типичных ошибок. Определение суицида. Виды суицидов.
18. Психологические аспекты работы с суицидентом, готовность специалиста для работы с суицидентом.
19. Понятие толпы. Виды толпы. Особенности психологического состояния людей в толпе. Механизмы образования толпы эмоциональное заражение. Механизмы образования толпы, слухи. Признаки превращения пассивной толпы в действующую. Профилактика образования толпы и превращения толпы в действующую. Общие принципы работы с пассивной толпой. Безопасное поведение в толпе. Особенности групповой работы в толпе. Особенности работы с ОСР при большом скоплении людей.
Информационно-разъяснительная работа, как фактор, снижающий риск развития слухов и возникновения толпы. Общие принципы информационно-разъяснительной работы. Вербальный и невербальный компоненты информационно
разъяснительной работы. Слухи определение, виды, динамика развития, факторы,
способствующие распространению слухов
93
32. Ведение информационно-разъяснительной работы с различными группами пострадавших. Влияние СМИ на психическое состояние пострадавших в ЧС.
34. Принципы общения с представителями СМИ. Общие правила комментирования событий, связанных с ЧС.
36. Понятие конфликта. Функции конфликтов. Виды конфликтов. Перечень вопросов к зачету по дисциплине Охрана труда. Электротехника и электробезопасность»
Вариант 1
1. Правила по охране труда в подразделениях ФПС ГПС МЧС России. Основные понятия. Виды инструктажей по охране труда в подразделениях ФПС ГПС МЧС России. Требования охраны труда принесении службы в дежурных караулах сменах. Ответственность за организацию охраны труда в подразделениях ФПС
ГПС МЧС России. Требования безопасности при работе с электрифицированным инструментом. Требования охраны труда при выезде и следовании к месту пожара вызова. Требования безопасности при спасании людей и имущества на пожарах. Требования безопасности при проведении разведки. Требования охраны труда при эксплуатации рабочей зоны (караульное помещение.
Электрозащитные средства, требования безопасности при эксплуатации. Требования охраны труда при проведении аварийно-спасательных работ в зоне разрушений. Требования охраны труда при эксплуатации рабочей зоны (учебной башни. Требования охраны труда при проведении аварийно-спасательных работ на сетях водоснабжения. Требования охраны труда при проведении спасательных работ. Требования безопасности к выполнению специальных работ на пожаре вскрытие и разборка конструкций. Электрические цепи постоянного и переменного тока. Трехфазные электрические цепи
94
18. Понятия об измерениях электрических величин, измерительные приборы, их классификация, классы точности. Аварийные режимы работы электроустановок (короткое замыкание, перегрузка сети, переходное сопротивление и т.д.), приводящие к пожарам. Тепловое воздействие тока. Способы защиты электрических цепей при аварийных ситуациях. Характеристика среды, окружающей электроустановки. Опасность взаимодействия среды и электрооборудования. Характеристика помещений по условиям среды. Классификация пожароопасных и взрывоопасных зон. Классификация электрооборудования по пожаровзрывоопасности и пожарной опасности. Классификация пожарозащищенного электрооборудования. Классификация взрывозащищенного электрооборудования. Виды молниезащиты. Плакаты и знаки электробезопасности, виды, назначение, применение. Классификация взрывоопасных смесей по категориями группам. Классификация электрооборудования по степени защиты от взаимодействия с окружающей средой.
Вариант 2
1. Требования охраны труда при развертывании сил и средств. Требования охраны труда при ликвидации горения. Требования охраны труда при подъеме (спуске) на высоту (с высоты. Требования охраны труда при сборе личного состава подразделений ФПС и возвращении в подразделение ФПС.
5. Требования охраны труда при эксплуатации и техническом обслуживании робототехнических средств, вспомогательной техники и робототехнического имущества. Требования безопасности, предъявляемые к пожарно-техническому вооружению (ПТВ).
7. Требования безопасности при проведении занятий на огневой полосе психологической подготовки. Требования безопасности при работе с ручными пожарными лестницами. Требования безопасности, предъявляемые к спасательным веревкам. Требования безопасности, предъявляемые к механизированному инструменту. Требования безопасности при эксплуатации спасательной веревки. Определение и значение электротехники
95
13. Электрическая цепь и ее элементы источники и приемники электрической энергии. Понятия ветвь, узел, контур в электрической цепи. Основные явления в электрической цепи и величины их характеризующие.
Общепромышленное электрооборудование и его маркировка. Взрывозащищенное электрооборудование, маркировка, уровни и виды взрывозащиты. Электрогенераторы и электродвигатели, назначение, основные характеристики, устройство, принцип работы. Назначение проводных и кабельных сетей, их устройство (токоведущие провода, изоляция, способы соединения. Ручное и выносное пожарное электрооборудование, назначение, устройство, технические характеристики. Основные и дополнительные электрозащитные средства в электроустановках до 1000 В, назначение, сроки испытания, хранение. Защитное заземление и зануление электроустановок, назначение и устройство. Обязанности и задачи персонала, ответственного за эксплуатацию электроустановок. Порядок обесточивания электроустановок. Нормативные документы, определяющие требования по устройству и эксплуатации электроустановок. Измерение напряжения, токов, сопротивлений и мощностей в электрических цепях. Предохранители их назначение, характеристики. Автоматические устройства защиты электрических сетей. Порядок определения категории и группы взрывоопасных смесей по правилам устройства электроустановок (ПУЭ).
30. Меры, применяемые в электроустановках, для обеспечения безопасности обслуживающего персонала и посторонних лиц. Перечень вопросов к зачету по учебной дисциплине Организация деятельности ФПС»
Вариант 1
1. Какие виды пожарной охраны в Российской Федерации вызнаете. Структура Государственной противопожарной службы МЧС России
Как происходит порядок привлечения сил и средств пожарной охраны на пожары. Как классифицируются чрезвычайные ситуации?
Что такое РСЧС, ее организационная структура?
Сформулируйте задачи РСЧС.
Перечислите силы и средства РСЧС.
Перечислите задачи гарнизонной службы.
Как происходит организация гарнизонной службы при введении особого противопожарного режима. Должностные лица караула их подчиненность. Перечислите задачи караульной службы. Как проходит смена караулов. Что вы понимаете под внутренним распорядком в караульном помещении. Расскажите о порядке подготовки личного состава ГПС.
15. Сформулируйте обязанности старшего пожарного. Что такое специальные звания сотрудников ГПС, порядок их присвоения. Кто допускается на территорию подразделения. Что такое контракт о службе в ГПС. (Трудовой договор. Какой испытательный сроку сотрудников (работников) ГПС? Порядок трудоустройства после прохождения испытательного срока. Порядок аттестации сотрудников ГПС.
21. Что Вы понимаете под расчетом караула. Расскажите об обязанностях первого номера по табелю расчета на АЦ-40
(130) при смене караула. Какие Вызнаете поощрения, применяемые к рядовому и младшему начсоставу ГПС?
24. Расскажите об обязанностях второго номера по табелю расчета на АЦ-40
(130) при смене караула. Какие дисциплинарные взыскания, налагаются на рядовой и младший начсостав, порядок их наложения. Расскажите об обязанностях третьего номера по табелю расчета на АЦ-
40 (130) при смене караула. Расскажите об обязанностях четвертого номера но табелю расчета на АЦ-
40 (130) при смене караула. Какие гарантии правовой и социальной защиты личного состава ГПС вызнаете. Как размещаются личный состав и техника в пожарном депо. Кто допускается в служебные помещения пожарной части
97
31. Какими должны быть основания для прекращения службы. (Основания прекращения трудового договора. Назначение и состав внутреннего наряда дежурного караула.
Вариант 2
1. Порядок увольнения сотрудников (работников) с предприятия при его ликвидации или в связи с сокращением штатов. Расскажите об обязанностях дневального по гаражу. Расскажите об обязанностях постового на фасаде пожарного депо. Как происходит порядок контроля за огневыми работами на объекте. Очередной ежегодный отпуск, продолжительность, порядок предоставления. Что такое дозорная служба. Расскажите об обязанностях дозорного на объекте. Краткосрочный отпуск, продолжительность, порядок предоставления. Что Вы понимаете под временными пожарными постами Зачем они выставляются. Какие обязанности выполняет постовой на объекте. Основные задачи пожарно-профилактической работы на объектах. Понятие о гарнизоне пожарной охраны, образование гарнизонов, их границы. Как проходит организация обучения населения (в т.ч. рабочих и служащих) правилам пожарной безопасности. Что Вы понимаете под нештатными службами гарнизона. Расскажите функциональные обязанности пожарного. Какие Вызнаете виды увольнений со службы (работы. Назначение и состав внутреннего наряда дежурного караула. Порядок аттестации сотрудников ГПС.
19. Расскажите о задачах гарнизонной службы. Что Вы понимаете под организацией гарнизонной службы при введении особого противопожарного режима. Должностные лица караула их подчиненность. Задачи караульной службы. Что такое силы и средства РСЧС?
24. Рассказать обязанности постового у фасада. Порядок подготовки личного состава ГПС.
26. Сформулируйте обязанности старшего пожарного. Специальные звания сотрудников ГПС, порядок их присвоения. Допуск лиц к несению караульной службы
98
29. Порядок заключения контракта о службе в ГПС.
30. Какой испытательный сроку сотрудников (работников) ГПС? Порядок трудоустройства после прохождения испытательного срока. Порядок присвоения специальных званий. Сроки выслуги в специальных званиях рядового и младшего начальствующего состава. Обязанности первого номера по табелю расчета на АЦ-40 (130) при смене караула. Перечень вопросов к зачету по учебной дисциплине Пожарная профилактика»
Вариант 1
1. Дайте определение понятию пожарная опасность веществ и материалов. Дайте определение понятию пожарная опасность объекта защиты. Дайте определение понятию пожарная безопасность объекта защиты. Дайте определение понятию система предотвращения пожара. Дайте определение понятию система противопожарной защиты. Дайте определение понятию горючая среда. Дайте определение понятию пожарная нагрузка. Дайте определение понятию линейная скорость распространения горения. Дайте определения Треугольник пожара, его составляющих, условия их возникновения. Дайте определение понятию противопожарный режим. Перечислите опасные факторы пожара, воздействующие на людей. Дайте определение понятию опасные факторы пожара. Дайте определение понятиям вспышка и температура вспышки. Дайте определение понятиям воспламенение и температура воспламенения. Дайте определение понятиям самовоспламенение и температура самовоспламенения. Дайте определение понятию концентрационные пределы распространения пламени. Перечислите условия образования горючей среды внутри и снаружи технологического оборудования с ЛВЖ и ГЖ.
18. Перечислите условия образования горючей среды внутри и снаружи технологического оборудования с горючими газами
99
19. Перечислите условия образования горючей среды внутри и снаружи технологического оборудования с горючими пылями.
20. Назовите пожаровзыровоопасность аппаратов с ЛВЖ и ГЖ.
21. Назовите меры пожарной безопасности при эксплуатации аппаратов с
ЛВЖ и ГЖ.
22. Назовите пожаровзыровоопасность аппаратов с горючими газами. Назовите меры пожарной безопасности при эксплуатации аппаратов с горючими газами. Назовите пожаровзыровоопасность аппаратов с горючими пылями.
25. Назовите меры пожарной безопасности при эксплуатации аппаратов с горючими пылями.
26. Какие пожары относятся к классу пожара А. Какие пожары относятся к классу пожара В. Какие пожары относятся к классу пожара С. Какие пожары относятся к классу пожара «D»?
30. Какие пожары относятся к классу пожара Е. Какие пожары относятся к классу пожара «F»?
32. Какие помещения относятся к классу зоны П. Какие помещения относятся к классу зоны П ?
34. Какие помещения относятся к классу зоны «П-Па»?
35. Какие помещения относятся к классу зоны «П-Ш» Вариант 2
1. Дайте определение понятиям здание и сооружение. Как делятся по этажности гражданские здания. Какие здания (сооружения, пожарные отсеки и части зданий, сооружений- помещения или группы помещений, функционально связанные между собой) в зависимости от их назначения, а также от возраста, физического состояния и количества людей, находящихся в здании, сооружении, возможности пребывания их в состоянии относятся к классу функциональной пожарной опасности Ф. Какие здания (сооружения, пожарные отсеки и части зданий, сооружений- помещения или группы помещений, функционально связанные между собой) в зависимости от их назначения, а также от возраста, физического состояния и количества людей, находящихся в здании, сооружении, возможности пребывания их в состоянии относятся к классу функциональной пожарной опасности Ф. Какие здания (сооружения, пожарные отсеки и части зданий, сооружений- помещения или группы помещений, функционально связанные между собой) в зависимости от их назначения, а также от возраста, физического состояния и
Что такое РСЧС, ее организационная структура?
Сформулируйте задачи РСЧС.
Перечислите силы и средства РСЧС.
Перечислите задачи гарнизонной службы.
Как происходит организация гарнизонной службы при введении особого противопожарного режима. Должностные лица караула их подчиненность. Перечислите задачи караульной службы. Как проходит смена караулов. Что вы понимаете под внутренним распорядком в караульном помещении. Расскажите о порядке подготовки личного состава ГПС.
15. Сформулируйте обязанности старшего пожарного. Что такое специальные звания сотрудников ГПС, порядок их присвоения. Кто допускается на территорию подразделения. Что такое контракт о службе в ГПС. (Трудовой договор. Какой испытательный сроку сотрудников (работников) ГПС? Порядок трудоустройства после прохождения испытательного срока. Порядок аттестации сотрудников ГПС.
21. Что Вы понимаете под расчетом караула. Расскажите об обязанностях первого номера по табелю расчета на АЦ-40
(130) при смене караула. Какие Вызнаете поощрения, применяемые к рядовому и младшему начсоставу ГПС?
24. Расскажите об обязанностях второго номера по табелю расчета на АЦ-40
(130) при смене караула. Какие дисциплинарные взыскания, налагаются на рядовой и младший начсостав, порядок их наложения. Расскажите об обязанностях третьего номера по табелю расчета на АЦ-
40 (130) при смене караула. Расскажите об обязанностях четвертого номера но табелю расчета на АЦ-
40 (130) при смене караула. Какие гарантии правовой и социальной защиты личного состава ГПС вызнаете. Как размещаются личный состав и техника в пожарном депо. Кто допускается в служебные помещения пожарной части
97
31. Какими должны быть основания для прекращения службы. (Основания прекращения трудового договора. Назначение и состав внутреннего наряда дежурного караула.
Вариант 2
1. Порядок увольнения сотрудников (работников) с предприятия при его ликвидации или в связи с сокращением штатов. Расскажите об обязанностях дневального по гаражу. Расскажите об обязанностях постового на фасаде пожарного депо. Как происходит порядок контроля за огневыми работами на объекте. Очередной ежегодный отпуск, продолжительность, порядок предоставления. Что такое дозорная служба. Расскажите об обязанностях дозорного на объекте. Краткосрочный отпуск, продолжительность, порядок предоставления. Что Вы понимаете под временными пожарными постами Зачем они выставляются. Какие обязанности выполняет постовой на объекте. Основные задачи пожарно-профилактической работы на объектах. Понятие о гарнизоне пожарной охраны, образование гарнизонов, их границы. Как проходит организация обучения населения (в т.ч. рабочих и служащих) правилам пожарной безопасности. Что Вы понимаете под нештатными службами гарнизона. Расскажите функциональные обязанности пожарного. Какие Вызнаете виды увольнений со службы (работы. Назначение и состав внутреннего наряда дежурного караула. Порядок аттестации сотрудников ГПС.
19. Расскажите о задачах гарнизонной службы. Что Вы понимаете под организацией гарнизонной службы при введении особого противопожарного режима. Должностные лица караула их подчиненность. Задачи караульной службы. Что такое силы и средства РСЧС?
24. Рассказать обязанности постового у фасада. Порядок подготовки личного состава ГПС.
26. Сформулируйте обязанности старшего пожарного. Специальные звания сотрудников ГПС, порядок их присвоения. Допуск лиц к несению караульной службы
98
29. Порядок заключения контракта о службе в ГПС.
30. Какой испытательный сроку сотрудников (работников) ГПС? Порядок трудоустройства после прохождения испытательного срока. Порядок присвоения специальных званий. Сроки выслуги в специальных званиях рядового и младшего начальствующего состава. Обязанности первого номера по табелю расчета на АЦ-40 (130) при смене караула. Перечень вопросов к зачету по учебной дисциплине Пожарная профилактика»
Вариант 1
1. Дайте определение понятию пожарная опасность веществ и материалов. Дайте определение понятию пожарная опасность объекта защиты. Дайте определение понятию пожарная безопасность объекта защиты. Дайте определение понятию система предотвращения пожара. Дайте определение понятию система противопожарной защиты. Дайте определение понятию горючая среда. Дайте определение понятию пожарная нагрузка. Дайте определение понятию линейная скорость распространения горения. Дайте определения Треугольник пожара, его составляющих, условия их возникновения. Дайте определение понятию противопожарный режим. Перечислите опасные факторы пожара, воздействующие на людей. Дайте определение понятию опасные факторы пожара. Дайте определение понятиям вспышка и температура вспышки. Дайте определение понятиям воспламенение и температура воспламенения. Дайте определение понятиям самовоспламенение и температура самовоспламенения. Дайте определение понятию концентрационные пределы распространения пламени. Перечислите условия образования горючей среды внутри и снаружи технологического оборудования с ЛВЖ и ГЖ.
18. Перечислите условия образования горючей среды внутри и снаружи технологического оборудования с горючими газами
99
19. Перечислите условия образования горючей среды внутри и снаружи технологического оборудования с горючими пылями.
20. Назовите пожаровзыровоопасность аппаратов с ЛВЖ и ГЖ.
21. Назовите меры пожарной безопасности при эксплуатации аппаратов с
ЛВЖ и ГЖ.
22. Назовите пожаровзыровоопасность аппаратов с горючими газами. Назовите меры пожарной безопасности при эксплуатации аппаратов с горючими газами. Назовите пожаровзыровоопасность аппаратов с горючими пылями.
25. Назовите меры пожарной безопасности при эксплуатации аппаратов с горючими пылями.
26. Какие пожары относятся к классу пожара А. Какие пожары относятся к классу пожара В. Какие пожары относятся к классу пожара С. Какие пожары относятся к классу пожара «D»?
30. Какие пожары относятся к классу пожара Е. Какие пожары относятся к классу пожара «F»?
32. Какие помещения относятся к классу зоны П. Какие помещения относятся к классу зоны П ?
34. Какие помещения относятся к классу зоны «П-Па»?
35. Какие помещения относятся к классу зоны «П-Ш» Вариант 2
1. Дайте определение понятиям здание и сооружение. Как делятся по этажности гражданские здания. Какие здания (сооружения, пожарные отсеки и части зданий, сооружений- помещения или группы помещений, функционально связанные между собой) в зависимости от их назначения, а также от возраста, физического состояния и количества людей, находящихся в здании, сооружении, возможности пребывания их в состоянии относятся к классу функциональной пожарной опасности Ф. Какие здания (сооружения, пожарные отсеки и части зданий, сооружений- помещения или группы помещений, функционально связанные между собой) в зависимости от их назначения, а также от возраста, физического состояния и количества людей, находящихся в здании, сооружении, возможности пребывания их в состоянии относятся к классу функциональной пожарной опасности Ф. Какие здания (сооружения, пожарные отсеки и части зданий, сооружений- помещения или группы помещений, функционально связанные между собой) в зависимости от их назначения, а также от возраста, физического состояния и
количества людей, находящихся в здании, сооружении, возможности пребывания их в состоянии относятся к классу функциональной пожарной опасности Ф. Какие здания (сооружения, пожарные отсеки и части зданий, сооружений- помещения или группы помещений, функционально связанные между собой) в зависимости от их назначения, а также от возраста, физического состояния и количества людей, находящихся в здании, сооружении, возможности пребывания их в состоянии относятся к классу функциональной пожарной опасности Ф. Какие здания (сооружения, пожарные отсеки и части зданий, сооружений- помещения или группы помещений, функционально связанные между собой) в зависимости от их назначения, а также от возраста, физического состояния и количества людей, находящихся в здании, сооружении, возможности пребывания их в состоянии относятся к классу функциональной пожарной опасности Ф. Дайте конструктивную характеристику зданиям I степени огнестойкости. Дайте огнестойкости.
конструктивную характеристику зданиям
II
степени
10. Дайте огнестойкости.
конструктивную характеристику зданиям
III
степени
11. Дайте огнестойкости.
конструктивную характеристику зданиям
IV
степени
12. Дайте конструктивную характеристику зданиям
V
степени огнестойкости. Расшифруйте формулировку REI 60.
14. Как определяется фактическая степень огнестойкости здания. Дайте определение термину противопожарная преграды. Дайте определение термину аварийный выход. Дайте определение термину эвакуационный выход. Дайте определение термину эвакуационный путь. Дайте определение термину эвакуация. Дайте определение термину спасение. Какие выходы относятся к эвакуационным выходам из зданий и сооружений. Какие здания должны иметь не менее двух эвакуационных выходов. Какие требования предъявляются к эвакуационным выходам. Что относится к аварийным выходам. Какие требования предъявляются к эвакуационным путям. Перечислите и охарактеризуйте типы лестниц предназначенных для эвакуации людей из зданий, сооружений и строений при пожаре. Как классифицируются обычные лестничные клетки. Как классифицируются незадымляемые лестничные клетки
101
29. Дайте характеристику веществ и материалов, находящихся
(обращающихся) в помещении, относящиеся к категории А по взрывопожарной и пожарной опасности. Дайте характеристику веществ и материалов, находящихся
(обращающихся) в помещении, относящиеся к категории Б по взрывопожарной и пожарной опасности. Дайте характеристику веществ и материалов, находящихся
(обращающихся) в помещении, относящиеся к категории B по взрывопожарной и пожарной опасности. Дайте характеристику веществ и материалов, находящихся
(обращающихся) в помещении, относящиеся к категории Г по взрывопожарной и пожарной опасности. Дайте характеристику веществ и материалов, находящихся
(обращающихся) в помещении, относящиеся к категории Д по взрывопожарной и пожарной опасности. Дайте определение понятию огнестойкость. Дайте определение понятию предел огнестойкости. Перечень вопросов к экзамену по учебной дисциплине
конструктивную характеристику зданиям
II
степени
10. Дайте огнестойкости.
конструктивную характеристику зданиям
III
степени
11. Дайте огнестойкости.
конструктивную характеристику зданиям
IV
степени
12. Дайте конструктивную характеристику зданиям
V
степени огнестойкости. Расшифруйте формулировку REI 60.
14. Как определяется фактическая степень огнестойкости здания. Дайте определение термину противопожарная преграды. Дайте определение термину аварийный выход. Дайте определение термину эвакуационный выход. Дайте определение термину эвакуационный путь. Дайте определение термину эвакуация. Дайте определение термину спасение. Какие выходы относятся к эвакуационным выходам из зданий и сооружений. Какие здания должны иметь не менее двух эвакуационных выходов. Какие требования предъявляются к эвакуационным выходам. Что относится к аварийным выходам. Какие требования предъявляются к эвакуационным путям. Перечислите и охарактеризуйте типы лестниц предназначенных для эвакуации людей из зданий, сооружений и строений при пожаре. Как классифицируются обычные лестничные клетки. Как классифицируются незадымляемые лестничные клетки
101
29. Дайте характеристику веществ и материалов, находящихся
(обращающихся) в помещении, относящиеся к категории А по взрывопожарной и пожарной опасности. Дайте характеристику веществ и материалов, находящихся
(обращающихся) в помещении, относящиеся к категории Б по взрывопожарной и пожарной опасности. Дайте характеристику веществ и материалов, находящихся
(обращающихся) в помещении, относящиеся к категории B по взрывопожарной и пожарной опасности. Дайте характеристику веществ и материалов, находящихся
(обращающихся) в помещении, относящиеся к категории Г по взрывопожарной и пожарной опасности. Дайте характеристику веществ и материалов, находящихся
(обращающихся) в помещении, относящиеся к категории Д по взрывопожарной и пожарной опасности. Дайте определение понятию огнестойкость. Дайте определение понятию предел огнестойкости. Перечень вопросов к экзамену по учебной дисциплине
1 ... 5 6 7 8 9 10 11 12 13
«Пожарная тактика»
Вариант 1
1. Требования к прокладке рукавных линий на пожаре. Тушение пожаров в резервуарных парках нефти и нефтепродуктов возможная обстановка на пожаре, особенности ведения действий по тушению, охрана труда. Общие понятия о процессе горения, условия его возникновения. Тушение пожаров в жилых зданиях возможная обстановка на пожаре, особенности ведения действий по тушению, охрана труда. Классификация и общие сведения об основных огнетушащих средствах применяемых для тушения пожаров, их достоинства и недостатки. Тушение пожаров в детских и учебных заведениях возможная обстановка на пожаре, особенности ведения действий по тушению, охрана труда. Силы и средства пожарной охраны. Основное и первичное тактическое подразделение пожарной охраны. Тушение пожаров в лечебных учреждениях возможная обстановка на пожаре, особенности ведения действий по тушению, охрана труда. Тактические возможности пожарных подразделений на одной и двух автоцистернах при установке и без установки автомобилей на водоисточник.
102
10. Тушение пожаров на предприятиях деревообрабатывающей промышленности возможная обстановка на пожаре, особенности ведения действий по тушению, охрана труда. Основные способы прекращения горения, достоинства и недостатки огнетушащих веществ. Тушение пожаров в зданиях повышенной этажности возможная обстановка на пожаре, особенности ведения действий по тушению, охрана труда. Разведка пожара цель разведки, задачи разведки, принципы определения решающего направления. Тушение пожаров работ на железнодорожном транспорте возможная обстановка на пожаре, особенности ведения действий по тушению, охрана труда. Обязанности пожарного ведущего разведку. Тушению пожаров летательных аппаратов на земле возможная обстановка на пожаре, особенности ведения действий по тушению, охрана труда. Спасание людей на пожаре требования устава тушения пожаров, охрана труда. Тушение пожаров наречных судах возможная обстановка на пожаре, особенности ведения действий по тушению, охрана труда. Выполнение специальных работ на пожаре разборка конструкций. Требования устава тушения пожаров и правил охраны труда. Тушение пожаров в индивидуальных жилых домах возможная обстановка на пожаре, особенности ведения действий по тушению, охрана труда.
Развёртывание сил и средств этапы, охрана труда. Тушение пожаров на складах удобрений и ядохимикатов возможная обстановка на пожаре, особенности ведения действий по тушению, охрана труда. Тушение пожаров в условиях низких температур. Тушение пожаров на складах лесоматериалов возможная обстановка на пожаре, особенности ведения действий по тушению, охрана труда. Основная задача личного состава пожарной охраны на пожаре. Понятие локализации и ликвидации пожара. Тушение пожаров на объектах с наличием радиоактивных веществ возможная обстановка на пожаре, особенности ведения действий по тушению, охрана труда. Боевые действия по тушению пожаров после тушения пожаров. Тушение пожаров на объектах с наличием взрывчатых веществ возможная обстановка на пожаре, особенности ведения действий по тушению, охрана труда. Спасание людей на пожаре. Понятие эвакуированного и спасённого. Способы и средства спасания людей. Требования охраны труда
103
30. Тушение пожаров на объектах животноводства возможная обстановка на пожаре, особенности ведения действий по тушению, охрана труда. Тушение пожаров при недостатке воды.
Вариант 2
1. Тушение пожаров в зернохранилищах и элеваторах и проведение связанных сними первоочередных аварийно-спасательных работ возможная обстановка на пожаре, особенности ведения действий по тушению, охрана труда. Забор воды из водоёма с помощью Г. В каких случаях применяется, схемы забора воды, требования к гидроэлеваторным схемам. Тушение пожаров на объектах с наличием аварийных химически опасных веществ (АХОВ возможная обстановка на пожаре, особенности ведения действий по тушению, охрана труда. Правила и способы прокладки рукавных линий при тушении пожаров в жилых многоквартирных зданиях. Тушение пожаров в цехах машиностроительных производств возможная обстановка на пожаре, особенности ведения действий по тушению, охрана труда. Газообмен на пожаре. Способы регулирования газообменом. Тушение пожаров в подвалах, этажах и чердаках жилых многоквартирных зданий возможная обстановка на пожаре, особенности ведения действий по тушению, охрана труда. Руководитель тушения пожара. Его права и обязанности. Порядок смены
РТП.
9. Тушение пожаров на покрытиях больших площадей возможная обстановка на пожаре, особенности ведения действий по тушению, охрана труда. Должностные лица на пожаре. Их права и обязанности. Тушение пожаров на автомобильном транспорте возможная обстановка на пожаре, особенности ведения действий по тушению, охрана труда. Требования к прокладке рукавных линий. Выбор места установки разветвлений, пожарных лестниц и другого пожарно-технического оборудования в зависимости от обстановки на пожаре. Когда производится подача воды к месту пожара с помощью гидроэлеватора, схемы. Участок (сектор) тушения на пожаре (УТП, СТП): необходимость, принципы создания и взаимодействия. Решающее направление действий на пожаре. Принципы его определения. Тушение пожаров на предприятиях текстильной промышленности возможная обстановка на пожаре, особенности ведения действий по тушению, охрана труда
104
18. Виды специальных работ на пожаре. Требования охраны труда при отключении электрооборудования. Первичные и вторичные опасные факторы пожара, и их опасность. Работа пожарных подразделений в условиях низких температур, при неблагоприятных погодных условиях, сильном ветре. Оборудование, вещества и материалы, при тушении которых опасно применять воду и другие огнетушащие вещества на её основе. Выполнение специальных работ на пожаре Правила охраны труда при вскрытии и разборке конструкций, при сбрасывании конструкций (предметов) с высот. Тушение пожаров на энергетических объектах возможная обстановка на пожаре, особенности ведения действий по тушению, охрана труда. Что такое пожар Условия, при которых происходит горение. Опасные факторы пожара. Газообмен на пожаре. Тушение пожаров полей зерновых культур, сухой травы, стерни возможная обстановка на пожаре, особенности ведения действий по тушению, охрана труда. В каких случаях применяются гидроэлеваторы Г для забора воды из водоёмов. Схемы забора и подачи воды, условия работы схем. Тушение лесных пожаров возможная обстановка на пожаре, особенности ведения действий по тушению, охрана труда. Тушение пожаров при недостатке воды. Тушение пожаров на предприятиях деревообрабатывающей промышленности возможная обстановка на пожаре, особенности ведения действий по тушению, охрана труда.
Задачи к экзамену. Сколько стволов Б потребуется для тушения дровяников на площади 130 кв.м.?
2. Сколько рукавов диаметром 77 мм. Необходимо для прокладки магистральной линии, если расстояние от пожара до водоисточника мВ течение какого времени возможна подача одного ГПС-600 от АЦ-40(130) 63 Б с установкой на водоисточник.
4. Определите количество стволов РС-70 необходимых для тушения гаража троллейбусного депо размером 10*20.
105
5. Определить время следования на пожар АЦ-40(130) 63 Б при средней скорости движения 45 км/час. при расстоянии до пожара 20 км. Горит трансформаторное масло в обваловании на площади 160 м. Какие стволы подадим на тушение пожара Какое количество стволов. Определить максимальный объем помещения для тушения одним ГПС-600 с установкой на ПГ.
8. Определить время работы от АЦ-40(130)63”Б”, без установки на водоисточник , одного ствола Б. В течение какого времени возможна подача одного СВП-4 от АЦ-40(130) 63 Б с установкой на водоисточник.
Т раб. с устан. = 165 / 0,48 / 60 = 5,7 мин. Для тушения пожара отдельно стоящего строения необходимо подать два РС-50, два PC-70 и один PC-70. На месте пожара караул в составе двух отделений на АЦ-4-
40(4320) и АНР-40(4331), укомплектован личным составом на 100 %. Техника укомплектована ПТВ на 100 %, магистральные рукава диаметром 77 мм. Схема водоснабжения указана на рис. Определить оптимальную схему подачи стволов.
200
У = 3 %
*"
_______________
100 11. На месте пожара находятся АЦ-2,5-40(5301), две АЦ-2-40(4331), АР-
3(43114). Расстояние от ПГ-1 до объекта пожарам, от реки £2=50м.Необходимо подать два РС-50, два PC-70 и один PC-70. Определить оптимальные схемы подачи воды. Схема водоснабжения представлена на рис.
Объект
106
Объект
У = -2%
L l
е
к
L2 У. Для ликвидации горения пролива ГЖ необходимо подать четыре ГПС-600. На месте пожара АЦ-2-40(4331), АНР-40(4331), АВ-40(4320).
Пенообразователь ПОД. Техника укомплектована магистральными рукавами диаметром 77 мм. Определить оптимальную схему подачи стволов. Схема водоснабжения представлена на рис. Для ликвидации горения в подвале необходимо подать один ГПС-2000 и
ГПС-600. На месте пожара
АЦ-4-40(4320),
АНР-40(4331),
АВ-40(4320).
Пенообразователь ПОД. Техника укомплектована магистральными рукавами диаметром 77 мм. Определить оптимальную схему подачи стволов. Схема водоснабжения дана на рис.
100
150
Объект
Объект
14. Для ликвидации горения ЛВЖ в резервуаре необходимо подать четыре
ГПС-600, высота резервуарам. Для ликвидации горения проливов ЛВЖ
необходимо подать два ГПС-200 (тн=10 мин. На месте пожара две АЦ-4-40(4320), два АНР-40(4331), АВ-40(4320). Пенообразователь ПО-6К. Техника укомплектована магистральными рукавами диаметром 77 мм. Определить оптимальную схему подачи стволов. Для тушения пожара на производственном предприятии необходимо подать
ГПС-2000, ПЛС-П20-П20 и ПЛС-П20-П20 На месте пожара две АЦ-2-40(4331), АНР-
40(4331),
АВ-40(375),
ПНС-110, АР) Пенообразователь
САМПО.
Ближайшие гидранты ПГ-1 и ПГ-2 неисправны. Определить оптимальную схему подачи стволов. Схема водоснабжения представлена на рис. На месте пожара находятся АЦ-2-40(4331), АЦ-4-40(4320), два АНР-
40(4331). Пенообразователь ПОД. Техника укомплектована магистральными рукавами диаметром 77 мм. Схема водоснабжения дана на рис. Расстояние от водоисточника до места пожарами м. Водоём приспособлен для забора воды одним пожарным автомобилем. Необходимо подать один PC-70, два РС-50 и два
ГПС-600. Определить оптимальные схемы подачи пенных и водяных стволов.
Объект
ГПС-2000, ПЛС-П20-П20 и ПЛС-П20-П20 На месте пожара две АЦ-2-40(4331), АНР-
40(4331),
АВ-40(375),
ПНС-110, АР) Пенообразователь
САМПО.
Ближайшие гидранты ПГ-1 и ПГ-2 неисправны. Определить оптимальную схему подачи стволов. Схема водоснабжения представлена на рис. На месте пожара находятся АЦ-2-40(4331), АЦ-4-40(4320), два АНР-
40(4331). Пенообразователь ПОД. Техника укомплектована магистральными рукавами диаметром 77 мм. Схема водоснабжения дана на рис. Расстояние от водоисточника до места пожарами м. Водоём приспособлен для забора воды одним пожарным автомобилем. Необходимо подать один PC-70, два РС-50 и два
ГПС-600. Определить оптимальные схемы подачи пенных и водяных стволов.
Объект
Объект 17. На месте пожара сосредоточены две АЦ-2-40(4331), два АНР-40(4331), ПНС- Расстояние от водоисточника (озера) до объекта Необходимо подать один PC-70, три РС-50 и ПЛС-П20 Схема водоснабжения дана на рис. Определить оптимальную схему подачи пенных и водяных стволов. Для тушения пожара на открытой площадке хранения ТГМ необходимо подать один PC-70, два РС-50 и ПЛС-П20 На месте пожара караул в составе двух отделений на АЦ-2-40(4331) и АНР-40(4331), укомплектован личным составом на 70
% и ПТВ на 100 %. Определить оптимальную схему подачи стволов, если техника укомплектована магистральными рукавами диаметром 89 мм. Схема водоснабжения дана на рис. Для тушения пожара в промышленном здании необходимо подать звеньями
ГДЗС два PC-70 на уровень первого этажа и два РС-50 на кровлю здания, высота здания
Н
зд
=
20 м. На месте пожара три отделения на двух АЦ-2-40(4331) и АНР-
40(4331), укомплектованы личным составом на 80 %, ПТВ на 100 % (магистральные рукава диаметром 70 мм. Определить оптимальную схему подачи стволов. Схема водоснабжения дана на рис.
О бъ ек т
Объект
200
100
% и ПТВ на 100 %. Определить оптимальную схему подачи стволов, если техника укомплектована магистральными рукавами диаметром 89 мм. Схема водоснабжения дана на рис. Для тушения пожара в промышленном здании необходимо подать звеньями
ГДЗС два PC-70 на уровень первого этажа и два РС-50 на кровлю здания, высота здания
Н
зд
=
20 м. На месте пожара три отделения на двух АЦ-2-40(4331) и АНР-
40(4331), укомплектованы личным составом на 80 %, ПТВ на 100 % (магистральные рукава диаметром 70 мм. Определить оптимальную схему подачи стволов. Схема водоснабжения дана на рис.
О бъ ек т
Объект
200
100
Объект. Для тушения пожара в промышленном здании необходимо подать звеньями
ГДЗС четыре РС-50 и один PC-70. Горение на третьем этаже, высота этажам. На месте пожара две АЦ-2-40(4331) и два АНР-40(4331), укомплектованы личным составом и ПТВ на 100 %. Определить оптимальную схему подачи стволов, если пожарные машины укомплектованы магистральными рукавами диаметром 77 мм. Схема водоснабжения представлена на рис.
Объект
200 100 21. Для тушения пожара деревянных построек необходимо подать один ПЛС- П два PC-70 и один РС-50. На месте пожара четыре отделения на двухАЦ-2-
40(4331) и два АНР-40(4331), укомплектованы личным составом на 70 %, ПТВ на 100
%. Дополнительно на пожар прибывают АР) На расстоянии 4200 мот объекта протекает река. Определить оптимальную схему подачи стволов.
О бъект
4 2 0 0 120 5 0 22. На месте пожара находится караул в составе двух отделений. Расстояние от ПГ-1 до объекта пожарам, от пожарного водоёма £ 2=60мдиаметр магистральных рукавов dp =77, тип техники АЦ-2-40(4331) и АНР-40(4331). Необходимо подать один PC-70, три РС-50.Определить оптимальные схемы подачи стволов. Схема
111
25. Для тушения пожара на открытой площадке хранения ТГМ необходимо подать один PC-70, два РС-50 и ПЛС-П20 (dH
=
28 мм. На месте пожара караул в составе двух отделений на АЦ-2-40(4331) и АНР-40(4331), укомплектован личным составом на 70 % и ПТВ на 100 %. Определить оптимальную схему подачи стволов, если техника укомплектована магистральными рукавами диаметром 77 мм.
Объект
26. Для тушения пожара в промышленном здании необходимо подать звеньями
ГДЗС два PC-70 на уровень первого этажа и два РС-50 на кровлю здания, высота здания Н зд
=
20 м. На месте пожара три отделения на двух АЦ-2-40(4331) и АНР-
40(4331), укомплектованы личным составом на 80 %, ПТВ на 100 % (магистральные рукава диаметром 70 мм. Определить оптимальную схему подачи стволов. Схема водоснабжения дана
Объект
К-200 Н
<120
ПГ-3
-
ПГ-2
50
400
ПГ-1
27. Для тушения пожара в промышленном здании необходимо подать звеньями
ГДЗС четыре РС-50 и один PC-70. Горение на третьем этаже, высота этажам. На месте пожара две АЦ-2-40(4331) и два АНР-40(4331), укомплектованы личным составом и ПТВ на 100 %. Определить оптимальную схему подачи стволов, если пожарные машины укомплектованы магистральными рукавами диаметром 77 мм
ГДЗС четыре РС-50 и один PC-70. Горение на третьем этаже, высота этажам. На месте пожара две АЦ-2-40(4331) и два АНР-40(4331), укомплектованы личным составом и ПТВ на 100 %. Определить оптимальную схему подачи стволов, если пожарные машины укомплектованы магистральными рукавами диаметром 77 мм. Схема водоснабжения представлена на рис.
Объект
200 100 21. Для тушения пожара деревянных построек необходимо подать один ПЛС- П два PC-70 и один РС-50. На месте пожара четыре отделения на двухАЦ-2-
40(4331) и два АНР-40(4331), укомплектованы личным составом на 70 %, ПТВ на 100
%. Дополнительно на пожар прибывают АР) На расстоянии 4200 мот объекта протекает река. Определить оптимальную схему подачи стволов.
О бъект
4 2 0 0 120 5 0 22. На месте пожара находится караул в составе двух отделений. Расстояние от ПГ-1 до объекта пожарам, от пожарного водоёма £ 2=60мдиаметр магистральных рукавов dp =77, тип техники АЦ-2-40(4331) и АНР-40(4331). Необходимо подать один PC-70, три РС-50.Определить оптимальные схемы подачи стволов. Схема
водоснабжения дана на рис. Примечание Пожарный водоём приспособлен для забора воды одним пожарным автомобилем.
о
го и
о
о
rs а
L1
►
Объект
100 23. На месте пожара находятся две АЦ-2,5-40(5301), две АЦ-2-40(4331). Расстояние от ПГ-1 до объекта пожарам, от реки £ 2=500м.Необходимо подать дваРС-70, четыре РС-50 и ПЛС-П20 Определить оптимальные схемы подачи воды. Схема водоснабжения представлена на рис.
Объект
У= -2%
L2 У. Для тушения пожара отдельно стоящего строения необходимо подать два РС-
50, два РС-70 и один РС-70 ( н = 25 мм. На месте пожара караул в составе двух отделений на АЦ-4-40(4320) и АНР-40(4331), укомплектован личным составом на 100
%. Техника укомплектована ПТВ на 100 %, магистральные рукава диаметром 77 мм. Схема водоснабжения указана на рис. Определить оптимальную схему подачи стволов.
4
140
Объект
120
50
60
L-C-
80
■
с
-
о
го и
о
о
rs а
L1
►
Объект
100 23. На месте пожара находятся две АЦ-2,5-40(5301), две АЦ-2-40(4331). Расстояние от ПГ-1 до объекта пожарам, от реки £ 2=500м.Необходимо подать дваРС-70, четыре РС-50 и ПЛС-П20 Определить оптимальные схемы подачи воды. Схема водоснабжения представлена на рис.
Объект
У= -2%
L2 У. Для тушения пожара отдельно стоящего строения необходимо подать два РС-
50, два РС-70 и один РС-70 ( н = 25 мм. На месте пожара караул в составе двух отделений на АЦ-4-40(4320) и АНР-40(4331), укомплектован личным составом на 100
%. Техника укомплектована ПТВ на 100 %, магистральные рукава диаметром 77 мм. Схема водоснабжения указана на рис. Определить оптимальную схему подачи стволов.
4
140
Объект
120
50
60
L-C-
80
■
с
-
111
25. Для тушения пожара на открытой площадке хранения ТГМ необходимо подать один PC-70, два РС-50 и ПЛС-П20 (dH
=
28 мм. На месте пожара караул в составе двух отделений на АЦ-2-40(4331) и АНР-40(4331), укомплектован личным составом на 70 % и ПТВ на 100 %. Определить оптимальную схему подачи стволов, если техника укомплектована магистральными рукавами диаметром 77 мм.
Объект
26. Для тушения пожара в промышленном здании необходимо подать звеньями
ГДЗС два PC-70 на уровень первого этажа и два РС-50 на кровлю здания, высота здания Н зд
=
20 м. На месте пожара три отделения на двух АЦ-2-40(4331) и АНР-
40(4331), укомплектованы личным составом на 80 %, ПТВ на 100 % (магистральные рукава диаметром 70 мм. Определить оптимальную схему подачи стволов. Схема водоснабжения дана
Объект
К-200 Н
<120
ПГ-3
-
ПГ-2
50
400
ПГ-1
27. Для тушения пожара в промышленном здании необходимо подать звеньями
ГДЗС четыре РС-50 и один PC-70. Горение на третьем этаже, высота этажам. На месте пожара две АЦ-2-40(4331) и два АНР-40(4331), укомплектованы личным составом и ПТВ на 100 %. Определить оптимальную схему подачи стволов, если пожарные машины укомплектованы магистральными рукавами диаметром 77 мм
Схема водоснабжения представлена
500
350
Объект
160
ПГ-4
У
120
________
й
К-200 Н .
ч
ПГ-1
ПГ-2
ПГ-3
28. Для тушения пожара деревянных построек необходимо подать один ПЛС- П (
d н =
28 мм, два PC-70 и один РС-50. На месте пожара четыре отделения на двух, укомплектованы личным составом на 70 %, ПТВ на 100 %. Дополнительно на пожар прибывают ПНС-110, АР. Определить оптимальную схему подачи стволов.
У
90
К-200 Н-20
4
У
ПГ-1
ПГ-2
ПГ-3
29. На месте пожара находится караул в составе двух отделений на двух АЦ-2- Необходимо подать один PC-70, два РС-50 и ПЛС-П20 (
d H = 2 8
мм. Определить оптимальные схемы подачи стволов. Схема водоснабжения дана на рис.
Примечание: Пожарный водоём приспособлен для забора воды одним пожарным автомобилем
113
ПГ-1
К-200 Н-20
ПГ-2
О
60
ПГ-3
Объект
30. Для тушения пожара отдельно стоящего строения необходимо подать два РС-
50, два PC-70 и один PC-70 ( н = 25 мм. На месте пожара караул в составе двух отделений на АЦ-4-40(4320) и АНР-40(4331), укомплектован личным составом на 100
%. Техника укомплектована ПТВ на 100 %, магистральные рукава диаметром 77 мм. Схема водоснабжения указана на рис. Определить оптимальную схему подачи стволов.
ПГ-1
К-200 Н-20
ПГ-2
С -
60
ПГ-3
Объект
31. Для тушения пожара на открытой площадке хранения ТГМ необходимо подать один PC-70, два РС-50 и ПЛС-П20 ( dH
=
28 мм. На месте пожара караул в составе двух отделений на АЦ-2-40(4331) и АНР-40(4331), укомплектован личным составом на 70 % и ПТВ на 100 %. Определить оптимальную схему подачи стволов, если техника укомплектована магистральными рукавами диаметром 77 мм. Схема водоснабжения дана на рис
114
А
90
К-200 Н-20
ПГ-1
Ч
ПГ-2
ПГ-3
32. Для тушения пожара в промышленном здании необходимо подать звеньями
ГДЗС два PC-70 на уровень первого этажа и два РС-50 на кровлю здания, высота здания Н зд =
20 м. На месте пожара три отделения на двух АЦ-2-40(4331) и АНР-
40(4331), укомплектованы личным составом на 80 %, ПТВ на 100 % (магистральные рукава диаметром 70 мм. Определить оптимальную схему подачи стволов. Схема водоснабжения дана на рис.
500
350
Объект
160
ПГ-4
22^
120
К-200 Н-25
у
ПГ-1
ПГ-2
4J
ПГ-3
33. Для тушения пожара в промышленном здании необходимо подать звеньями
ГДЗС четыре РС-50 и один PC-70. Горение на третьем этаже, высота этажам. На месте пожара две АЦ-2-40(4331) и два АНР-40(4331), укомплектованы личным составом и ПТВ на 100 %. Определить оптимальную схему подачи стволов, если пожарные машины укомплектованы магистральными рукавами диаметром 89 мм. Схема водоснабжения представлена на рис
500
350
Объект
160
ПГ-4
У
120
________
й
К-200 Н .
ч
ПГ-1
ПГ-2
ПГ-3
28. Для тушения пожара деревянных построек необходимо подать один ПЛС- П (
d н =
28 мм, два PC-70 и один РС-50. На месте пожара четыре отделения на двух, укомплектованы личным составом на 70 %, ПТВ на 100 %. Дополнительно на пожар прибывают ПНС-110, АР. Определить оптимальную схему подачи стволов.
У
90
К-200 Н-20
4
У
ПГ-1
ПГ-2
ПГ-3
29. На месте пожара находится караул в составе двух отделений на двух АЦ-2- Необходимо подать один PC-70, два РС-50 и ПЛС-П20 (
d H = 2 8
мм. Определить оптимальные схемы подачи стволов. Схема водоснабжения дана на рис.
Примечание: Пожарный водоём приспособлен для забора воды одним пожарным автомобилем
113
ПГ-1
К-200 Н-20
ПГ-2
О
60
ПГ-3
Объект
30. Для тушения пожара отдельно стоящего строения необходимо подать два РС-
50, два PC-70 и один PC-70 ( н = 25 мм. На месте пожара караул в составе двух отделений на АЦ-4-40(4320) и АНР-40(4331), укомплектован личным составом на 100
%. Техника укомплектована ПТВ на 100 %, магистральные рукава диаметром 77 мм. Схема водоснабжения указана на рис. Определить оптимальную схему подачи стволов.
ПГ-1
К-200 Н-20
ПГ-2
С -
60
ПГ-3
Объект
31. Для тушения пожара на открытой площадке хранения ТГМ необходимо подать один PC-70, два РС-50 и ПЛС-П20 ( dH
=
28 мм. На месте пожара караул в составе двух отделений на АЦ-2-40(4331) и АНР-40(4331), укомплектован личным составом на 70 % и ПТВ на 100 %. Определить оптимальную схему подачи стволов, если техника укомплектована магистральными рукавами диаметром 77 мм. Схема водоснабжения дана на рис
114
А
90
К-200 Н-20
ПГ-1
Ч
ПГ-2
ПГ-3
32. Для тушения пожара в промышленном здании необходимо подать звеньями
ГДЗС два PC-70 на уровень первого этажа и два РС-50 на кровлю здания, высота здания Н зд =
20 м. На месте пожара три отделения на двух АЦ-2-40(4331) и АНР-
40(4331), укомплектованы личным составом на 80 %, ПТВ на 100 % (магистральные рукава диаметром 70 мм. Определить оптимальную схему подачи стволов. Схема водоснабжения дана на рис.
500
350
Объект
160
ПГ-4
22^
120
К-200 Н-25
у
ПГ-1
ПГ-2
4J
ПГ-3
33. Для тушения пожара в промышленном здании необходимо подать звеньями
ГДЗС четыре РС-50 и один PC-70. Горение на третьем этаже, высота этажам. На месте пожара две АЦ-2-40(4331) и два АНР-40(4331), укомплектованы личным составом и ПТВ на 100 %. Определить оптимальную схему подачи стволов, если пожарные машины укомплектованы магистральными рукавами диаметром 89 мм. Схема водоснабжения представлена на рис
Объект. Перечень вопросов к экзамену по учебной дисциплине Пожарная и аварийно-спасательная техника, связь, автоматика противопожарное водоснабжение»
1 ... 5 6 7 8 9 10 11 12 13
Вариант 1
1.
АЦ-2,5-40 (433362) ПМ-540: назначение, общее устройство, техническая характеристика.
АЦ-40 (131) А назначение, общее устройство, техническая характеристика. Табель положенности ПТО.
3.
АЦ-40 (130) Б назначение, общее устройство, техническая характеристика. Табель положенности ПТО на пожарной автоцистерне.
Бензорез: назначение, порядок запуска, техническая характеристика. Требования безопасности при работе с инструментом.
Верёвка пожарная спасательная ВПС-30: назначение, техническая характеристика, эксплуатация. Виды огнетушащих пен, их огнетушащие свойства. Виды, назначение, комплектность материал и характеристика боевой одежды пожарного. Требования технического регламента, предъявляемые к боевой одежде пожарного. Водосборник ВС-125: назначение, устройство, эксплуатация. Всасывающие рукава назначение, устройство, эксплуатация. Порядок испытания рукавов. Г назначение, устройство, принцип действия, техническая характеристика. Гидравлический аварийно-спасательный инструмент ГАСИ назначение, состав, техническая характеристика, эксплуатация. Естественные и искусственные водоисточники. Требования к пожарным пирсами самотечным колодцам
116
13. Инструмент ручной аварийно-спасательный
ИРАС: назначение, устройство, техническая, эксплуатация. Классификация огнетушителей по виду огнетушащих веществ и способах их подачи. Классификация пожарных автомобилей по назначению (привести примеры. Комплект диэлектрического инструмента назначение, комплектность, сроки проведения испытания инструмента. Требование техники безопасности при работе с диэлектрическим инструментом. Колонка пожарная московского образца назначение, устройство, эксплуатация. Лестница выдвижная трех коленная назначение, устройство, техническая характеристика, испытание. Требование техники безопасности при работе с лестницей.
Лестница-палка: назначение, устройство, техническая характеристика, испытание. Требования техники безопасности при работе с лестницей.
Лестница-штурмовка: назначение, устройство, техническая характеристика. Требование техники безопасности при работе с лестницей. Назначение и организация связи в пожарной охране. Организация связи извещения, информации, управления. Диспетчерская связь. Назначение и основные задачи пунктов связи пожарной охраны. Общие сведения об аппаратуре диспетчерской связи. Назначение, общее устройство и принцип работы переговорных устройств, порядок использования в условиях пожара.
Напорно-всасывающие рукава назначение, устройство, эксплуатация. Порядок испытания рукавов. Напорные рукава назначение, виды, устройство, эксплуатация. Порядок испытания рукавов.
НГК-80: назначение, техническая характеристика, эксплуатация.
Требования техники безопасности при работе с инструментом. Огнетушитель
ОВП-10.01: назначение, устройство, техническая характеристика, порядок использования. Огнетушитель ОП назначение, устройство, техническая характеристика, порядок использования. Огнетушитель
ОУ-5: назначение, устройство, техническая характеристика, порядок пользования. Организация радиосвязи пожарной охраны. Основные правила ведения радиообмена. Требования радиодисциплины.
30. Организация связи на пожаре
Вариант 2
1. Основные пожарные автомобили целевого применения назначение, примеры использования. Основные типы радиостанций, применяемых в пожарной охране.
Правила эксплуатации радиостанций. Пожарные автолестницы и коленчатые подъёмники: примеры,
техническая характеристика, требования безопасности при работе с АЛ и АКП.
4. Пожарный водопровод низкого и высокого давления назначение,
принципиальное отличие. Пожарный гидрант московского образца назначение, устройство,
техническая характеристика, эксплуатация, Требования техники безопасности при установке колонки на гидрант. Правила содержания пожарных рукавов на пожарных автомобилях и рукавных базах.
ПТО закреплённого зам номером боевого расчёта АЦ: виды,
количество.
8.
ПТО закреплённого зам номером боевого расчёта АЦ: виды,
количество.
9.
ПТО закреплённого зам номером боевого расчёта АЦ: виды,
количество.
10.
ПТО закреплённого зам номером боевого расчета АЦ: виды,
количество.
11. Рукавные задержки и зажимы назначение, эксплуатация, испытание. Ручной механизированный инструмент виды, общее устройство и эксплуатация. Ручной немеханизированный инструмент виды, назначение, общее устройство, техническая характеристика, эксплуатация. Рукавные разветвления виды, назначение, устройство, эксплуатация, испытание. Сетка, всасывающая СВ назначение, устройство, эксплуатация. Снаряжение пожарного состав, назначение, характеристика. Требования техники безопасности к снаряжению пожарного. Спасательные средства виды, назначение, устройство, техническая характеристика. Специальная защитная одежда пожарных от повышенных тепловых воздействий виды, назначение, устройство, техническая характеристика,
эксплуатация.
18. Специальные пожарные автомобили виды, назначение. Ствол воздушно-пенный СВП: назначение, устройство, принцип действия, техническая характеристика, эксплуатация
118
20. Ствол пожарный лафетный комбинированный переносной ЛСК-П20: назначение, устройство, техническая характеристика, эксплуатация. Ствол пожарный ручной РС-70: назначение и устройство, техническая характеристика, эксплуатация. Ствол пожарный ручной РСК-50: назначение, устройство, техническая характеристика, эксплуатация. Ствол пожарный ручной СРК-50: назначение, устройство, техническая характеристика, эксплуатация. Стволы ГПС-600 и ГПС-2000: назначение, устройство, техническая характеристика, эксплуатация, Требования техники безопасности при работе со стволами. Схема забора и подачи воды от пожарной автоцистерны с помощью ГА. Требования безопасности при работе с ручными пожарными лестницами. Универсальный комплект инструмента
УКИ-12: назначение, комплектность, техническая характеристика.
Бензорез: назначение, порядок запуска, техническая характеристика. Требования безопасности при работе с инструментом. Назначение, общее устройство, применения, электрозащитных средств. Сроки испытания электрозащитных средств. Перечень вопросов к экзамену по учебной дисциплине
« Г азодымозащитная служба»
Вариант 1
1. Виды технического обслуживания СИЗОД.
2. Групповые способы и средства газодымозащиты.
3. Дать определение понятиям звено ГДЗС, СИЗОД, кислородный изолирующий противогаз, дыхательный аппарат. Действия газодымозащитника при обнаружении пострадавшего. Действия звена ГДЗС при ухудшении самочувствия одного из газодымозащитников и при обнаружении пострадавшего. Индивидуальные средства защиты органов дыхания и зрения, состоящие на вооружении в подразделениях ГПС МЧС. Их сравнительные характеристики. Количественная характеристика процесса дыхания. Минимальное оснащение звена ГДЗС для работы на пожаре и авариях. Назначение базы ГДЗС по обслуживанию СИЗОД. Назначение помещений базы ГДЗС.
119
10. Назначение и оборудование контрольного поста ГДЗС по хранению и обслуживанию СИЗОД дежурного караула. Назначение и организация контрольно-пропускного пункта ГДЗС, его оснащение. Назначение и техническая характеристика основных узлов и деталей дыхательных аппаратов. Обязанности личного состава ГДЗС приведении действий по тушению пожара и ликвидации аварий. Опасные факторы пожара и аварий. Определение оценки адаптации газодымозащитника к физическим нагрузкам. Определение уровня физической работоспособности газодымозащитника.
17. Основные документы, регламентирующие деятельность ГДЗС, их краткое содержание. Порядок допуска на пост безопасности ГДЗС, его обязанности. Порядок обслуживания СИЗОД после работы в дежурном карауле. Порядок подготовки СИЗОД к работе в дежурном карауле. Порядок проведения дезинфекции. Дезинфицирующие растворы. Последовательность проведения неполной разборки дыхательного аппарата. Последовательность проведения проверки №1 дыхательного аппарата. Последовательность проведения рабочей проверки дыхательного аппарата. Принципиальная схема газообмена в организме человека. Принципиальная схема работы дыхательных аппаратов. Роль кровообращения в организме человека. Силы и средства, входящие в состав ГДЗС.
29. Служебная документация дежурного караула, порядок ее заполнения. Содержание СИЗОД на контрольных постах ГДЗС и пожарном автомобиле.
Вариант 2
1. Состав воздуха вдоха и выдоха в процентном отношении. Органы и механизм дыхания в организме человека. Состав и вооружение звена ГДЗС. Должностные лица ГДЗС на пожаре. Состав и назначение спасательного устройства дыхательного аппарата, требования по уходу за ним
120
4. Сравнительная характеристика кислородно-изолирующих противогазов и дыхательных аппаратов, преимущества и недостатки. Техническая характеристика дыхательных аппаратов. Требования безопасности при проведении разведки в СИЗОД на пожарах и авариях. Требования безопасности при работе в СИЗОД в условиях агрессивной химической среды, сильнодействующих ядовитых газов и взрывоопасных концентраций. Требования безопасности при работе в СИЗОД на пожаре. Требования к СИЗОД, к составу звена ГДЗС и его оснащению при работе на пожаре и авариях. Условия создания ГДЗС в части. Устройство и принцип действия воздушного баллона с вентилем и звукового сигнализатора дыхательного аппарата. Устройство и принцип действия газового редуктора с
предохранительным клапаном дыхательного аппарата. Устройство и принцип действия клапанной коробки, дыхательных шлангов и регенеративного патрона кислородного изолирующего противогаза. Устройство, принцип действия легочного автомата и маски дыхательного аппарата. Факторы, влияющие на количество потребления воздуха/кислорода, отрицательные факторы для организма человека при работе в СИЗОД, особенности дыхания газодымозащитника.
16. Минимальное оснащение звена ГДЗС для работы на пожаре и авариях. Назначение базы ГДЗС по обслуживанию СИЗОД. Назначение помещений базы ГДЗС.
18. Назначение и оборудование контрольного поста ГДЗС по хранению и обслуживанию СИЗОД дежурного караула. Назначение и организация контрольно-пропускного пункта ГДЗС, его оснащение. Назначение и техническая характеристика основных узлов и деталей дыхательных аппаратов. Обязанности личного состава ГДЗС приведении действий по тушению пожара и ликвидации аварий. Перечислить опасные факторы пожара и аварий. Как определяется оценка адаптации газодымозащитника к физическим нагрузкам. Как определяется уровень физической работоспособности газодымозащитника?
121
25. Основные документы, регламентирующие деятельность ГДЗС, их краткое содержание. Порядок допуска на пост безопасности ГДЗС, его обязанности. Порядок обслуживания СИЗОД после работы в дежурном карауле. Порядок подготовки СИЗОД к работе в дежурном карауле. Порядок проведения дезинфекции. Перечислить дезинфицирующие растворы. Последовательность проведения неполной разборки дыхательного аппарата.
Задачи к экзамену. Перед входом звена ГДЗС в непригодную для дыхания среду, в 11.00 часов, давление воздуха в баллонах дыхательных аппаратов составляло 290-285-285 атм. Определить общее время работы звена в непригодной для дыхания среде и ожидаемое время возвращения. Перед входом звена ГДЗС в непригодную для дыхания среду давление воздуха в баллонах дыхательных аппаратов составляло 300-290-295 атм. Определить общее время работы звена. Перед входом звена ГДЗС в непригодную для дыхания среду давление воздуха в баллонах дыхательных аппаратов составляло 285-280-290 атм. При обнаружении пострадавшего давление в баллонах стало, соответственно, 260-255
270 атм. Определить контрольное давление звена ГДЗС при эвакуации. Перед входом звена ГДЗС в непригодную для дыхания среду давление воздуха в баллонах дыхательных аппаратов составляло 290-295-300 атм. За время продвижения к месту работы оно снизилось соответственно до 270-275-280 атм. Определить время работы у очага пожара. При входе в задымлённую зону трюма корабля давление вдыхательных аппаратах со сжатым воздухом, в комплект которых входит один баллон вместимостью 7 л, было 290, 280, 300 кгс/см2. Время включения - 18 часов 20 минут. При каком давлении звено ГДЗС должно возвращаться из НДС и когда постовому на посту безопасности необходимо передать информацию командиру звена о начале выхода из помещений трюма, если очаг пожара не будет найден. По прибытию к месту работы (очагу пожара) давление в баллонах составило соответственно 280-270-250. Определить контрольное давление звена ГДЗС.
7. Перед входом звена ГДЗС в непригодную для дыхания среду, в 01.00 час, давление воздуха в баллонах дыхательных аппаратов составляло 285-280-285 атм. Определить общее время работы звена в непригодной для дыхания среде и ожидаемое время возвращения
122
8. Перед входом звена ГДЗС в непригодную для дыхания среду давление воздуха в баллонах дыхательных аппаратов составляло 290-290-300 атм. Определить общее время работы звена. Перед входом звена ГДЗС в непригодную для дыхания среду давление воздуха в баллонах дыхательных аппаратов составляло 285-300-290 атм. При обнаружении пострадавшего давление в баллонах стало, соответственно, 250-245
270 атм. Определить контрольное давление звена ГДЗС при эвакуации. Перед входом звена ГДЗС в непригодную для дыхания среду давление воздуха в баллонах дыхательных аппаратов составляло 290-295-300 атм. За время продвижения к месту работы оно снизилось соответственно до 275-260-280 атм. Определить время работы у очага пожара. При входе в задымлённую зону трюма корабля давление вдыхательных аппаратах со сжатым воздухом, в комплект которых входит один баллон вместимостью 7 л, было 275, 280, 300 кгс/см2. Время включения - 17 часов 35 минут. При каком давлении звено ГДЗС должно возвращаться из НДС и когда постовому на посту безопасности необходимо передать информацию командиру звена о начале выхода из помещений трюма, если очаг пожара не будет найден. По прибытию к месту работы (очагу пожара) давление в баллонах составило соответственно 280-260-250. Определить контрольное давление звена ГДЗС.
Практические задания к экзамену. Продемонстрировать действия газодымозащитника при обнаружении пострадавшего в непригодной для дыхания среде. Осуществить замену баллона дыхательного аппарата. Рассказать методику проведения расчетов параметров работы в СИЗОД.
4. Произвести неполную разборку дыхательного аппарата. Произвести проверку герметичности систем высокого и редуцированного давления аппарата. Произвести проверку давления срабатывания звукового сигнала. Произвести проверку давления срабатывания клапана маски. Произвести проверку избыточного давления в под масочном пространстве. Произвести проверку исправности газового редуктора. Произвести рабочую проверку дыхательного аппарата на сжатом воздухе. Произвести проверку №1 дыхательного аппарата на сжатом воздухе
123
4.8. Перечень теоретических вопросов к зачету по учебной дисциплине
«Пожарно-строевая и физическая подготовка»
Вариант 1
1. Принципы и задачи пожарно-строевой подготовки. Требования техники безопасности при использовании специальной одежды пожарных. Требования техники безопасности при использовании каски (шлема. Требования техники безопасности при использовании пожарного пояса. Требования техники безопасности при использовании карабина пожарного. Требования техники безопасности к спасательной веревке. Требования техники безопасности при проведении самоспасания с помощью спасательной веревки. Способы прокладки рукавных линий и величина запаса погонного метра рукава в зависимости от прокладки рукавной линии. Требования техники безопасности при работе с пожарными рукавами и рукавным оборудованием. Требования техники безопасности при работе с пожарными стволами. Требования техники безопасности при использовании лестницы-палки.
12. Требования техники безопасности при использовании штурмовой лестницы. Требования техники безопасности при использовании выдвижной трехколенной лестницы. Требования техники безопасности при выполнении работ гидроинструментом.
15. Требования техники безопасности при работе с механизированным инструментом. Требования техники безопасности при установке АЦ на водоисточник.
17. Требование техники безопасности при спасании с помощью УСР.
18. Требование техники безопасности при проведении спасательных работ с помощью НСП, учитывая травмоопасность данного средства. Требование техники безопасности при преодолении метровой полосы с препятствиями. Требования правил по охране труда при вскрытии конструкций с использованием немеханизированного инструмента. Огневые полосы психологической подготовки пожарных, их виды и устройство
124
22. Этапы развертывания сил и средств. Требования правил по охране труда при выполнении развёртываний сил и средств. Требования, предъявляемые к метровой полосе с препятствиями. Методика выполнения упражнений по пожарно-прикладному спорту. Требования, предъявляемые к метровой полосе спасателей. Методика выполнения упражнений по пожарно-спасательному спорту. Кто и когда определяет пригодность к использованию защитной одежды и снаряжения. Какие требования предъявляются к размещению и креплению пожарно
технического вооружения, оборудования, приборов и аппаратов на пожарных автомобилях. Что относится к электрозащитным средствам, применяемым в частях пожарной охраны. Кто и когда определяет пригодность к работе электрозащитных средств. Какие внешние признаки определяют непригодность к использованию электрозащитных средств. Как и где должны храниться электрозащитные средства на пожарном автомобиле. При обнаружении каких неисправностей карабин снимается с расчета. При обнаружении каких неисправностей спасательный пояс снимается с расчета. Виды рукавных линий и способы их прокладки в различных условиях. Как проверяется спасательная веревка перед использованием на пожаре, занятиях, учениях. При обнаружении каких неисправностей спасательная веревка признается непригодной для спасательных работ?
Вариант 2
1. Оборудование огневых полос и требования к ним. Состав судейской бригады соревнований в подъеме по штурмовой лестнице на 4-ый этаж учебной башни (по двум дорожкам. Состав судейской бригады соревнований в подъеме по выдвижной лестнице на 3-ый этаж учебной башни (по двум дорожкам. Состав судейской бригады соревнований по пожарной эстафете (по двум дорожкам. Этапы пожарной эстафеты. Состав судейской бригады соревнований по преодолению метровой полосы с препятствиями (по двум дорожкам. Требования к размещению снарядов. Состав главной судейской коллегии соревнований
1. Основные пожарные автомобили целевого применения назначение, примеры использования. Основные типы радиостанций, применяемых в пожарной охране.
Правила эксплуатации радиостанций. Пожарные автолестницы и коленчатые подъёмники: примеры,
техническая характеристика, требования безопасности при работе с АЛ и АКП.
4. Пожарный водопровод низкого и высокого давления назначение,
принципиальное отличие. Пожарный гидрант московского образца назначение, устройство,
техническая характеристика, эксплуатация, Требования техники безопасности при установке колонки на гидрант. Правила содержания пожарных рукавов на пожарных автомобилях и рукавных базах.
ПТО закреплённого зам номером боевого расчёта АЦ: виды,
количество.
8.
ПТО закреплённого зам номером боевого расчёта АЦ: виды,
количество.
9.
ПТО закреплённого зам номером боевого расчёта АЦ: виды,
количество.
10.
ПТО закреплённого зам номером боевого расчета АЦ: виды,
количество.
11. Рукавные задержки и зажимы назначение, эксплуатация, испытание. Ручной механизированный инструмент виды, общее устройство и эксплуатация. Ручной немеханизированный инструмент виды, назначение, общее устройство, техническая характеристика, эксплуатация. Рукавные разветвления виды, назначение, устройство, эксплуатация, испытание. Сетка, всасывающая СВ назначение, устройство, эксплуатация. Снаряжение пожарного состав, назначение, характеристика. Требования техники безопасности к снаряжению пожарного. Спасательные средства виды, назначение, устройство, техническая характеристика. Специальная защитная одежда пожарных от повышенных тепловых воздействий виды, назначение, устройство, техническая характеристика,
эксплуатация.
18. Специальные пожарные автомобили виды, назначение. Ствол воздушно-пенный СВП: назначение, устройство, принцип действия, техническая характеристика, эксплуатация
118
20. Ствол пожарный лафетный комбинированный переносной ЛСК-П20: назначение, устройство, техническая характеристика, эксплуатация. Ствол пожарный ручной РС-70: назначение и устройство, техническая характеристика, эксплуатация. Ствол пожарный ручной РСК-50: назначение, устройство, техническая характеристика, эксплуатация. Ствол пожарный ручной СРК-50: назначение, устройство, техническая характеристика, эксплуатация. Стволы ГПС-600 и ГПС-2000: назначение, устройство, техническая характеристика, эксплуатация, Требования техники безопасности при работе со стволами. Схема забора и подачи воды от пожарной автоцистерны с помощью ГА. Требования безопасности при работе с ручными пожарными лестницами. Универсальный комплект инструмента
УКИ-12: назначение, комплектность, техническая характеристика.
Бензорез: назначение, порядок запуска, техническая характеристика. Требования безопасности при работе с инструментом. Назначение, общее устройство, применения, электрозащитных средств. Сроки испытания электрозащитных средств. Перечень вопросов к экзамену по учебной дисциплине
« Г азодымозащитная служба»
Вариант 1
1. Виды технического обслуживания СИЗОД.
2. Групповые способы и средства газодымозащиты.
3. Дать определение понятиям звено ГДЗС, СИЗОД, кислородный изолирующий противогаз, дыхательный аппарат. Действия газодымозащитника при обнаружении пострадавшего. Действия звена ГДЗС при ухудшении самочувствия одного из газодымозащитников и при обнаружении пострадавшего. Индивидуальные средства защиты органов дыхания и зрения, состоящие на вооружении в подразделениях ГПС МЧС. Их сравнительные характеристики. Количественная характеристика процесса дыхания. Минимальное оснащение звена ГДЗС для работы на пожаре и авариях. Назначение базы ГДЗС по обслуживанию СИЗОД. Назначение помещений базы ГДЗС.
119
10. Назначение и оборудование контрольного поста ГДЗС по хранению и обслуживанию СИЗОД дежурного караула. Назначение и организация контрольно-пропускного пункта ГДЗС, его оснащение. Назначение и техническая характеристика основных узлов и деталей дыхательных аппаратов. Обязанности личного состава ГДЗС приведении действий по тушению пожара и ликвидации аварий. Опасные факторы пожара и аварий. Определение оценки адаптации газодымозащитника к физическим нагрузкам. Определение уровня физической работоспособности газодымозащитника.
17. Основные документы, регламентирующие деятельность ГДЗС, их краткое содержание. Порядок допуска на пост безопасности ГДЗС, его обязанности. Порядок обслуживания СИЗОД после работы в дежурном карауле. Порядок подготовки СИЗОД к работе в дежурном карауле. Порядок проведения дезинфекции. Дезинфицирующие растворы. Последовательность проведения неполной разборки дыхательного аппарата. Последовательность проведения проверки №1 дыхательного аппарата. Последовательность проведения рабочей проверки дыхательного аппарата. Принципиальная схема газообмена в организме человека. Принципиальная схема работы дыхательных аппаратов. Роль кровообращения в организме человека. Силы и средства, входящие в состав ГДЗС.
29. Служебная документация дежурного караула, порядок ее заполнения. Содержание СИЗОД на контрольных постах ГДЗС и пожарном автомобиле.
Вариант 2
1. Состав воздуха вдоха и выдоха в процентном отношении. Органы и механизм дыхания в организме человека. Состав и вооружение звена ГДЗС. Должностные лица ГДЗС на пожаре. Состав и назначение спасательного устройства дыхательного аппарата, требования по уходу за ним
120
4. Сравнительная характеристика кислородно-изолирующих противогазов и дыхательных аппаратов, преимущества и недостатки. Техническая характеристика дыхательных аппаратов. Требования безопасности при проведении разведки в СИЗОД на пожарах и авариях. Требования безопасности при работе в СИЗОД в условиях агрессивной химической среды, сильнодействующих ядовитых газов и взрывоопасных концентраций. Требования безопасности при работе в СИЗОД на пожаре. Требования к СИЗОД, к составу звена ГДЗС и его оснащению при работе на пожаре и авариях. Условия создания ГДЗС в части. Устройство и принцип действия воздушного баллона с вентилем и звукового сигнализатора дыхательного аппарата. Устройство и принцип действия газового редуктора с
предохранительным клапаном дыхательного аппарата. Устройство и принцип действия клапанной коробки, дыхательных шлангов и регенеративного патрона кислородного изолирующего противогаза. Устройство, принцип действия легочного автомата и маски дыхательного аппарата. Факторы, влияющие на количество потребления воздуха/кислорода, отрицательные факторы для организма человека при работе в СИЗОД, особенности дыхания газодымозащитника.
16. Минимальное оснащение звена ГДЗС для работы на пожаре и авариях. Назначение базы ГДЗС по обслуживанию СИЗОД. Назначение помещений базы ГДЗС.
18. Назначение и оборудование контрольного поста ГДЗС по хранению и обслуживанию СИЗОД дежурного караула. Назначение и организация контрольно-пропускного пункта ГДЗС, его оснащение. Назначение и техническая характеристика основных узлов и деталей дыхательных аппаратов. Обязанности личного состава ГДЗС приведении действий по тушению пожара и ликвидации аварий. Перечислить опасные факторы пожара и аварий. Как определяется оценка адаптации газодымозащитника к физическим нагрузкам. Как определяется уровень физической работоспособности газодымозащитника?
121
25. Основные документы, регламентирующие деятельность ГДЗС, их краткое содержание. Порядок допуска на пост безопасности ГДЗС, его обязанности. Порядок обслуживания СИЗОД после работы в дежурном карауле. Порядок подготовки СИЗОД к работе в дежурном карауле. Порядок проведения дезинфекции. Перечислить дезинфицирующие растворы. Последовательность проведения неполной разборки дыхательного аппарата.
Задачи к экзамену. Перед входом звена ГДЗС в непригодную для дыхания среду, в 11.00 часов, давление воздуха в баллонах дыхательных аппаратов составляло 290-285-285 атм. Определить общее время работы звена в непригодной для дыхания среде и ожидаемое время возвращения. Перед входом звена ГДЗС в непригодную для дыхания среду давление воздуха в баллонах дыхательных аппаратов составляло 300-290-295 атм. Определить общее время работы звена. Перед входом звена ГДЗС в непригодную для дыхания среду давление воздуха в баллонах дыхательных аппаратов составляло 285-280-290 атм. При обнаружении пострадавшего давление в баллонах стало, соответственно, 260-255
270 атм. Определить контрольное давление звена ГДЗС при эвакуации. Перед входом звена ГДЗС в непригодную для дыхания среду давление воздуха в баллонах дыхательных аппаратов составляло 290-295-300 атм. За время продвижения к месту работы оно снизилось соответственно до 270-275-280 атм. Определить время работы у очага пожара. При входе в задымлённую зону трюма корабля давление вдыхательных аппаратах со сжатым воздухом, в комплект которых входит один баллон вместимостью 7 л, было 290, 280, 300 кгс/см2. Время включения - 18 часов 20 минут. При каком давлении звено ГДЗС должно возвращаться из НДС и когда постовому на посту безопасности необходимо передать информацию командиру звена о начале выхода из помещений трюма, если очаг пожара не будет найден. По прибытию к месту работы (очагу пожара) давление в баллонах составило соответственно 280-270-250. Определить контрольное давление звена ГДЗС.
7. Перед входом звена ГДЗС в непригодную для дыхания среду, в 01.00 час, давление воздуха в баллонах дыхательных аппаратов составляло 285-280-285 атм. Определить общее время работы звена в непригодной для дыхания среде и ожидаемое время возвращения
122
8. Перед входом звена ГДЗС в непригодную для дыхания среду давление воздуха в баллонах дыхательных аппаратов составляло 290-290-300 атм. Определить общее время работы звена. Перед входом звена ГДЗС в непригодную для дыхания среду давление воздуха в баллонах дыхательных аппаратов составляло 285-300-290 атм. При обнаружении пострадавшего давление в баллонах стало, соответственно, 250-245
270 атм. Определить контрольное давление звена ГДЗС при эвакуации. Перед входом звена ГДЗС в непригодную для дыхания среду давление воздуха в баллонах дыхательных аппаратов составляло 290-295-300 атм. За время продвижения к месту работы оно снизилось соответственно до 275-260-280 атм. Определить время работы у очага пожара. При входе в задымлённую зону трюма корабля давление вдыхательных аппаратах со сжатым воздухом, в комплект которых входит один баллон вместимостью 7 л, было 275, 280, 300 кгс/см2. Время включения - 17 часов 35 минут. При каком давлении звено ГДЗС должно возвращаться из НДС и когда постовому на посту безопасности необходимо передать информацию командиру звена о начале выхода из помещений трюма, если очаг пожара не будет найден. По прибытию к месту работы (очагу пожара) давление в баллонах составило соответственно 280-260-250. Определить контрольное давление звена ГДЗС.
Практические задания к экзамену. Продемонстрировать действия газодымозащитника при обнаружении пострадавшего в непригодной для дыхания среде. Осуществить замену баллона дыхательного аппарата. Рассказать методику проведения расчетов параметров работы в СИЗОД.
4. Произвести неполную разборку дыхательного аппарата. Произвести проверку герметичности систем высокого и редуцированного давления аппарата. Произвести проверку давления срабатывания звукового сигнала. Произвести проверку давления срабатывания клапана маски. Произвести проверку избыточного давления в под масочном пространстве. Произвести проверку исправности газового редуктора. Произвести рабочую проверку дыхательного аппарата на сжатом воздухе. Произвести проверку №1 дыхательного аппарата на сжатом воздухе
123
4.8. Перечень теоретических вопросов к зачету по учебной дисциплине
«Пожарно-строевая и физическая подготовка»
Вариант 1
1. Принципы и задачи пожарно-строевой подготовки. Требования техники безопасности при использовании специальной одежды пожарных. Требования техники безопасности при использовании каски (шлема. Требования техники безопасности при использовании пожарного пояса. Требования техники безопасности при использовании карабина пожарного. Требования техники безопасности к спасательной веревке. Требования техники безопасности при проведении самоспасания с помощью спасательной веревки. Способы прокладки рукавных линий и величина запаса погонного метра рукава в зависимости от прокладки рукавной линии. Требования техники безопасности при работе с пожарными рукавами и рукавным оборудованием. Требования техники безопасности при работе с пожарными стволами. Требования техники безопасности при использовании лестницы-палки.
12. Требования техники безопасности при использовании штурмовой лестницы. Требования техники безопасности при использовании выдвижной трехколенной лестницы. Требования техники безопасности при выполнении работ гидроинструментом.
15. Требования техники безопасности при работе с механизированным инструментом. Требования техники безопасности при установке АЦ на водоисточник.
17. Требование техники безопасности при спасании с помощью УСР.
18. Требование техники безопасности при проведении спасательных работ с помощью НСП, учитывая травмоопасность данного средства. Требование техники безопасности при преодолении метровой полосы с препятствиями. Требования правил по охране труда при вскрытии конструкций с использованием немеханизированного инструмента. Огневые полосы психологической подготовки пожарных, их виды и устройство
124
22. Этапы развертывания сил и средств. Требования правил по охране труда при выполнении развёртываний сил и средств. Требования, предъявляемые к метровой полосе с препятствиями. Методика выполнения упражнений по пожарно-прикладному спорту. Требования, предъявляемые к метровой полосе спасателей. Методика выполнения упражнений по пожарно-спасательному спорту. Кто и когда определяет пригодность к использованию защитной одежды и снаряжения. Какие требования предъявляются к размещению и креплению пожарно
технического вооружения, оборудования, приборов и аппаратов на пожарных автомобилях. Что относится к электрозащитным средствам, применяемым в частях пожарной охраны. Кто и когда определяет пригодность к работе электрозащитных средств. Какие внешние признаки определяют непригодность к использованию электрозащитных средств. Как и где должны храниться электрозащитные средства на пожарном автомобиле. При обнаружении каких неисправностей карабин снимается с расчета. При обнаружении каких неисправностей спасательный пояс снимается с расчета. Виды рукавных линий и способы их прокладки в различных условиях. Как проверяется спасательная веревка перед использованием на пожаре, занятиях, учениях. При обнаружении каких неисправностей спасательная веревка признается непригодной для спасательных работ?
Вариант 2
1. Оборудование огневых полос и требования к ним. Состав судейской бригады соревнований в подъеме по штурмовой лестнице на 4-ый этаж учебной башни (по двум дорожкам. Состав судейской бригады соревнований в подъеме по выдвижной лестнице на 3-ый этаж учебной башни (по двум дорожкам. Состав судейской бригады соревнований по пожарной эстафете (по двум дорожкам. Этапы пожарной эстафеты. Состав судейской бригады соревнований по преодолению метровой полосы с препятствиями (по двум дорожкам. Требования к размещению снарядов. Состав главной судейской коллегии соревнований