ОСОБЕННОСТИ РАБОТЫ ОПЕРАТОРА ВДТ

Операторы систем управления и контроля на видеотерминалах (ВДТ) в течение рабочего дня выполняют сложную зрительно напряжённую работу, вызывающую как зрительное, так и общее утомление, которое свидетельствует о неадекватности СОИ, особенностям процессов, определяемых психофизиологическими характеристиками зрения человека. В связи с этим в настоящее время первостепенное значение приобретает оптимизации взаимодействия оператора с ВДТ, оценки качества отображаемой информации и её количественных характеристик.

Структурная схема упрощённого алгоритма обработки оператором информационного послания, передающегося через зрительный анализатор, представлена на рис. 3.
Р
ис. 3
Наблюдение объекта требует движения глаз – поисковых (установочных) и познавательных. С помощью поисковых движений осуществляется поиск заданного объекта, установка глаза в исходную позицию и корректировка этой позиции. Длительность поисковых движений определяется углом, на который перемещается взор. Познавательные движения связаны с обследованием объекта и с различением его деталей. Основную информацию глаз получает во время относительно неподвижного положения глаза, а во время скачка глаз почти не получает никакой информации. Продолжительность скачка в среднем – 0.025 с, а продолжительность фиксации – 0.25…0.65 с и более. Временные характеристики определяются временем, необходимым для возникновения зрительного ощущения. Основные –время адаптации, скрытый период зрительной реакции и длительность инерции ощущения. Для большинства людей скрытый период зрительной реакции лежит в пределах 160…240 мс. Время сохранения ощущенияобычно равно 0.2…0.6 с. Время адаптации (меняется чувствительность зрительного анализатора вплоть до 10⁸ раз) составляет десятки минут при переходе от света к темноте и единицы и даже доли минут

---

– при обратном переходе.

С временными характеристиками зрительного анализатора связано и восприятие движущихся объектов. Минимальная скорость движения, которая может быть замечена глазом, зависит от наличия в поле зрения фиксированной точки отсчёта. При наличии такой точки абсолютный порог восприятия скорости равен 1…2 угл. мин/с, без неё – 15…30 угл. мин/с.

Объём зрительного восприятия ограничен пространственными характеристиками зрения (размерами зоны ясного видения) и объёмом наблюдаемой информации.

Все поле зрения можно разбить на три зоны: центрального зрения (4°), где возможно наиболее чёткое различение деталей; ясного видения (30…35°), где при неподвижном глазе можно опознать предмет без различных мелких деталей и периферического зрения (75…90°). В процессе поиска размеры зоны ясного видения составляют примерно 10°. Характеристики объёма: число объектов, которые может охватить человек в течение одной зрительной фиксации (при предъявлении не связанных между собой объектов объём восприятия составляет 4…8 элементов). В итоге под объёмом восприятия следует понимать то количество предметов (но не более 4…8), которое одновременно попадает в зону, ограниченную углом 10° в горизонтальной и вертикальной плоскостях

Пространственные характеристики зрительного анализатора определяются воспринимаемыми глазом размерами предметов и их месторасположением в пространстве. К ним относятся: острота зрения, поле зрения и объем зрительного восприятия. Остротой зрения называется способность глаза различать мелкие детали предметов. Она определяется величи­ной, обратной тому минимальному размеру предмета, при котором он различим глазом. Угол зрения, равный 1', соответствует единице остроты зрения. Острота зрения зависит от уровня освещенности, расстояния до рассматриваемого предмета и его положения относительно наблюдателя, воз

---

раста. Так, например, острота зрения под углом 10° в 10 раз меньше, а под углом 30° в 23 раза меньше, чем прямо перед собой. Острота зрения характеризует абсолютный пространственный порог восприятия. Минимально же допустимые размеры элементов изображения, предъявляемого оператору, должны быть на уровне оперативного порога и составлять не менее 15'.
Размеры предметов выражаются в угловых величинах, которые связаны с линейными размерами следующим соотношением:

h = 2l tg /2, ,

где h и  – соответственно линейный и угловой размеры предмета (или знака); l – расстояние от глаза до предмета. Угловой размер знака – угол между линиями, соединяющими крайние точки знака по высоте и глаз наблюдателя.

В табл. 3 представлены его предельные значения.

Таблица 3

Параметр	Пределы значений параметра
	минимальный	максимальный
Угловой размер знака, угловая минута	16	60

На рис. 4 схематично представлено положение пользователя перед ВДТ. От размера монитора зависит расстояние, на котором он находится от глаз пользователя.


Рис. 4
Ожидаемая зависимость вероятности правильного опознания объекта (знака) от его размеров и от расстояния до экрана монитора lприведена на рис. 5.


Расстояние до монитора

l₁ < l₂

Мелкий РАЗМЕР ШРИФТА Крупный

0


Рис. 5

Для удобной работы, пользователю рекомендуется использовать монитор с размером 17…21 дюйма по диагонали, разрешением 1024768 или 12801024, и частотой обновления 85…100 Гц.

Учитывая, что не всегда есть возможность использования мониторов с такими характеристиками, так как их цена довольно высока, следует рассчитать размеры шрифта для всех вероятных типов мониторов и разрешения экранов.

Исходя из максимального и минимального углового размера символа, составляющего соответственно 16 мин. (0,27) и 60 мин. (1), можно рассчитать его минимально допустимый и максимальный размер. Расчетные значения допустимых параметров размеров шрифтов представлены в табл. 4.
Таблица 4

Размер по диагонали, дюймы	14	15	17	19	21
Ширина видимой части, мм	267	288	330	380	420
Расстояние до пользователя, мм	534	576	660	760	840
Минимальный размер символа, мм	5	5.4	6.1	7.1	7. 8
Максимальный размер символа, мм	18.6	20.1	23	26.5	29.3

Большой интерес представляет работа пользователей ПЭВМ. При работе с Windows размер шрифта измеряется в пунктах, и размер в миллиметрах зависит от текущего разрешения. Существует такое понятие разрешения устройства, как количество точек на дюйм (dpi). Имеются ввиду физические точки, а не пиксели. В зависимости от разрешения экрана количество пикселей на точку может изменяться. Зная физическую ширину экрана и разрешение по горизонтали, можно рассчитать количество пикселей на миллиметр. В табл. 5 приведены результаты такого расчёта.
Таблица 5

Разрешения экрана	Размер по диагонали, дюймы
	14	15	17	19	21
640х480	2.4	2.2	1.9	1.7	1.5
800х600	3.0	2.8	2.4	2.1	1.9
1024х768	3.8	3.6	3.1	2.7	2.4
1280х1024	4.8	4.4	3.9	3.4	3.1

Отсюда можно определить минимальный и максимальный размер шрифта в пунктах (табл. 6).

Таблица 6

Размер по диагонали, дюймы	14		15		17		19		21
Разрешения экрана	Мин	Макс	Мин	Макс	Мин	Макс	Мин	Макс	Мин	Макс
640х480	9	33.7	9	33.4	8.9	33.2	8.8	33	8.7	32
800х600	11.3	42.2	11.2	41.9	11	41.4	11	41	10.8	40
1024х768	14.4	53.7	14.3	53.6	14.2	53.4	14	51.7	13.7	51
1280х1024	18	67.1	17.9	66.4	17.8	65.5	17.5	65	17.3	64

Объём воспроизведенного материала определяется не столько объёмом восприятия, сколько объёмом памяти – в зрительном образе может отражаться значительно большее число объектов. Основными процессами памяти являются запоминание, забывание и воспроизведение.

Запоминание. Приняв поступившую информацию, оператор её анализирует, преобразует и запоминает. Основные формы памяти: кратковременная (обеспечивает хранение поступившей информации в течение секунды и минуты) и долговременная (в течение дня, месяца, года). Оператор иногда допускает ошибки не потому, что не запомнил необходимую информацию, а потому, что не забыл ненужную, уже использованную.

Забывание (исключение информации из памяти) – сложный и неравномерный процесс. Кривая забывания характеризуется “стремительным падением вниз” – сразу же, в первые часы после запоминания материала. Усвоенная информация наиболее значительно уменьшается за первые девять часов: со 100 % она падает до 35 %, т. е. процент сбережения усвоенного материала обратно пропорционален логарифму времени.

Выделяют три вида забывания (потери информации):

• 
  из-за “стирания следов раздражения” в нервной системе;
  
• 
  информация, запомненная во время деятельности, которая уже закончена, мешает запоминанию новой информации, и новая информация как бы подавляет старую.
  
• 
  из памяти человека исключается тот материал, который противоречит мотивам деятельности (например, человек старается забыть то, что ему неприятно).
  

Потеря информации в кратковременной памяти связана главным образом со “стиранием следов”, в долговременной – с нарушением системы кодирования информации.

Воспроизведение – процесс извлечения информации, хранящейся в памяти. Преднамеренное воспроизведение – это процесс осознанного восста-новления хранимой информации. Непреднамеренное воспроизведение – информация как бы всплывает сама собой. Эффективность любого вида вос-произведения существенно зависит от организации хранимой информации. В условиях общения человека с другими людьми воспроизведение бывает более полным и точным по сравнению с воспроизведением в условиях индивидуальной деятельности.

Оперативная память, обеспечивая решение текущих задач оператором, играет важную роль в его деятель­ности. Установлено, что часть ошибок операторов связана с процессами памяти, большое влияние она оказывает и на пропускную способность оператора.

Основными характеристиками оперативной памяти являются объем, точность и длительность сохранения ин­формации. Объем оперативной памяти определяется тем количеством сигналов (стимулов), которые оператор спо­собен запомнить после одного кратковременного предъяв­ления. Необходимо различать объем памяти на статиче­ские и динамические сигналы. В первом случае оператор должен запомнить и воспроизвести неизменяемую последо­вательность сигналов. Объем памяти составляет при этом в среднем 5…9 символов, причем чем меньше длина алфа­вита символов, тем больше объем памяти, и наоборот.

Значительно меньше изучен объем памяти на динами­ческие последовательности сигналов. В этом случае опера­тор должен не только хранить в памяти предъявляемую последовательность сигналов, но и следить за ее измене­ниями в соответствии с изменениями обстановки. Это имеет место при работе с динамичной информационной моделью. Исследования показывают, что объем памяти не превы­шает в этом случае 3…4 сигналов.

Продуктивность памяти зависит также от информа­тивности символов. Она (в статистическом смысле) определяется вероятностью их появления. Установлено, что лучше всего запоминаются символы, появ­ляющиеся с наибольшей и наименьшей вероятностью. Это явление связано с общей способностью живых организмов более эффективно откликаться на более информативные (маловероятные, неожиданные) или хорошо известные (ожидаемые) раздражители.

Из временных параметров сигналов наибольшее влия­ние на продуктивность памяти оказывает длительность экспозиции и характер предъявления (одновременный или последовательный).

---

Обработка результатов эксперимента
Эксперимент №1

	P(55)	P(110)	P(165)	P(220)	P(275)
№1	1	0,5	1	1	1
Параметры: строка, центр экрана, 5 цифр, размер 4, цвет черный-белый-черный

Эксперимент №2

	P(55)	P(110)	P(165)	P(220)	P(275)
№1	1	1	1	1	1
Параметры: матрица 2х2, центр экрана, 4 цифры, размер 4, цвет красный-зеленый-синий.

Эксперимент №3

	P(55)	P(110)	P(165)	P(220)	P(275)
№1	0,2	0	0,4	0	0,4
Параметры: столбец, центр экрана, 5 букв, размер 4, цвет красный-зеленый-синий.

Эксперимент №4

	P(55)	P(110)	P(165)	P(220)	P(275)
№1	0,4	0,6	1	1	1
Параметры: строка, угол экрана, 4 буквы, размер 4, цвет белый-черный-белый.

Эксперимент №5

	P(55)	P(110)	P(165)	P(220)	P(275)
№1	0,4	0,8	1	0,8	0,6
Параметры: строка, центр экрана, 4 буквы и цифры, размер 4, цвет черный-белый-черный.

---

Эксперимент №6

	P(55)	P(110)	P(165)	P(220)	P(275)
№1	1	1	0,8	1	0,8
Параметры: матрица, центр экрана, 4 буквы и цифры, размер 4, цвет черный-белый-черный.

Эксперимент №7

	P(55)	P(110)	P(165)	P(220)	P(275)
№1	0	0,4	0,4	0,6	0,6
Параметры: крест, центр экрана, 5 букв и цифр, размер 4, цвет черный-белый-черный.

Эксперимент №8

	P(55)	P(110)	P(165)	P(220)	P(275)
№1	0,2	0,2	1	0,8	0,6
Параметры: матрица, центр экрана, все символы (4 шт.), размер 4, цвет черный-белый-черный.

Заключение
В этой лабораторной работе мы провели исследование влияния параметров предъявления зрительной информации на характеристики деятельности
человека.

---

Смотрите также файлы

• Петров, Александр.pdf

• Исследование параметров производственного шума и определение эффективности мероприятий по защите от него.docx

• Задание на выполнение выпускной квалификационной работы.docx

• Болашатаы компьютерлер Педагогты атыжні.doc

• Высшего профессионального образования сибирский институт бизнеса и информационных технологий.doc