Файл: Русский язык и.docx

Глава 2. Фонетика
дующее слово (сначала логическое ударение сделайте на слове «он», затем на слове «вчера» и т. д.). Как каждый раз изменяется смысл фразы?

4. 
   Что такое омографы? Придумайте свои примеры омографов.
   
5. 
   Каковы особенности русской орфоэпии?
   
6. 
   Какая речь считается благозвучной? Какие фонетические средства языка используются для создания благозвучной речи?
   
7. 
   Что такое звукопись, аллитерация, ассонанс? Приведите свои примеры.
   
8. 
   Какую роль играет интонация в речи?
   
9. 
   Прочитайте строчки стихотворения М. Лермонтова «Русалка». Найдите в нем элементы фонетической выразительности (ассонанс, аллитерацию) и определите, какую стилистическую роль они выполняют.
   

Определите, какие согласные звуки повторяются наиболее часто. С какой целью это сделано? Для каких художественных образов это важно?

Русалка плыла по реке голубой,

Озаряема полной луной;

И старалась она доплеснуть до луны Серебристую пену волны.

И шумя и крутясь, колебала река Отраженные в ней облака;

И пела русалка — и звук ее слов Долетал до крутых берегов.

4. 
   Приведите примеры благозвучной речи из стихотворений А. Пушкина, С. Есенина.
   
5. 
   Что делает речь неблагозвучной? Приведите примеры.
   
6. 
   Проследите, как меняются интонация и ритм в поэме В. Маяковского «Хорошо!» в зависимости от их содержания. Не забывайте, что ритмика стихов Маяковского основана на ораторских и разговорных интонациях, на живой и энергичной бытовой речи широких народных масс. В зависимости от внутреннего содержания и настроения, которое хочет выразить поэт, меняются ритм стихотворения, эпическая интонация (лирическая, описательная, спокойная, гневная, динамичная, саркастическая, насмешливая, имитирующая народную речь и т. д.).
   

главаз. ЛЕКСИКОЛОГИЯ И ФРАЗЕОЛОГИЯ

1. 
   Слово — основная единица языка.
   

Лексическое и грамматическое значение слова

Язык состоит из множества слов, каждое из которых что-то обозначает: предметы, действия, признаки предметов и т. д. Некоторые значения слов, таких, например, как «черника», «подосиновик», «одуванчик», «засуха», объяснить легко. Значения же других слов понять трудно. В этом случае следует обращаться к словарям, которые толкуют значения слов, рассматривают их происхождение.

Совокупность всех слов, имеющихся в языке, называется лексика.

Лексика изучается в разделе науки о языке, который называется лексикология.

Все слова языка — это не просто беспорядочный набор названий и обозначений, это — лексическая система, и, как любая другая система, она состоит из элементов и связей между ними. Элементом лексической системы является слово.

Слово — это основная единица языка, которая состоит из одного или нескольких звуков и обладает лексическим (смысловым) значением. Слово служит для наименования предметов и явлений действительности.

Служебные слова (предлоги, союзы, частицы) служат для связи слов в предложении, то есть с их помощью и образуется лексическая система языка.

В языкознании слово рассматривается с различных точек зрения: звуковой состав слова изучается фонетикой, лексическое значение и происхождение слов рассматривает лексикология, грамматическое значение слова (то есть выражение отношения слова к другим словам) изучают морфология и синтаксис. Например, лексическое значение слова «лампа» — это

---

68 Глава 3. Лексикология и фразеология
«осветительный прибор», но это слово имеет еще и грамматические значения: женский род, единственное число, именительный падеж. Если это слово употреблено в предложении «На столе стоит лампа», то в данном случае слово «лампа» является еще и подлежащим.

Кроме лексического значения слово может иметь различную эмоциональную окраску. Так, слова «солнце» и «солнышко» имеют одинаковое лексическое значение, но разную эмоциональную окраску: слово «солнце» — нейтральное, оно называет объект, но не выражает никакого отношения, оценки, а слово «солнышко» не только называет объект, но и за счет уменьшительно-ласкательного суффикса -ышк- выражает определенное отношение говорящего к этому объекту.Со стилистической точки зрения слово может относиться к определенному стилю речи.Основную часть лексики русского языка занимают общеупотребительные (или межстилевые) слова. Они используются во всех стилях, называют предметы, действия, явления, их признаки и не заключают в себе оценки соответствующих понятий (например: «газета», «книга», «учиться», «идти», «молодой» и т. д.).Лексика разговорной речи включает в себя слова, которые употребляются в повседневной, обиходно-разговорной речи. Они имеют характер непринужденности («белобрысый», «нынче», «работяга», «мешкать» и т. д.); многие из них экспрессивно (эмоционально) окрашены (несут в себе положительную или отрицательную оценку) и не всегда уместны в книжной речи. К разговорной лексике относятся также и просторечные слова, которые считаются грубыми и служат обычно для выражения резких, отрицательных оценок (например: рожа, харя). Такие слова нежелательны даже в обычной беседе, в повседневной, обиходной речи.Книжная лексика используется прежде всего в письменной речи, в научных работах, в публицистике, в официально-деловых документах, в художественной литературе. Каждая из перечисленных разновидностей имеет свои особенности. Так, в лексике научного стиля значительную роль играют термины — слова с точно определенными значениями, применяемые в каждой отрасли науки. Без их знания трудно понять не только научные исследования, но и просто научно-популярные книги, статьи. Например: «спряжение», «аффиксы», «морфология» —3.1. Слово — основная единица языка

---

69
грамматические термины; «хлорофилл», «углекислота», «крахмал» — биолого-химические. В публицистике употребляется много слов общественно-политической лексики: «партия», «общественно-политическое движение», «власть». Официально-деловой стиль использует особые слова и словосочетания, канцелярские шаблоны: «вынести решение», «возбудить дело».

В художественной литературе наряду с общеупотребительными словами могут использоваться диалектизмы, жаргонизмы, просторечные слова, термины. Это необходимо для достижения определенного эффекта достоверности и убедительности воссоздаваемых картин действительности, в создании образов, в зарисовках исторического плана.

В русском языке немало слов, имеющих яркую эмоциональную (экспрессивную) окраску («симпатичный», «обаятельный», «восхитительный», «смазливый»; «провозгласить», «сказать», «сболтнуть», «ляпнуть»). К экспрессивной лексике относятся слова, усиливающие выразительность речи. Часто нейтральное слово имеет несколько экспрессивных синонимов, которые различаются по степени эмоционального напряжения («несчастье», «горе», «бедствие», «катастрофа»).

Выбирая слова, мы должны обращать внимание на их значение, стилистическую окраску, правильное употребление, сочетаемость с другими словами.

Общая классификация слов по функционально-стилистическому признаку закреплена в толковых словарях соответствующими пометками: книжная, специальная, научная, разговорная, просторечная и т. д. К некоторым словам даются и стилистические пометки: поэтическая, вульгарная и т. д.

Так, слово «красивый» — нейтральное, то есть общеупотребительное, никаких особых пометок в словаре не имеет; слово «миленький» имеет пометку {разе.), это означает, что данное слово относится к разговорной лексике; слово «смазливый» имеет пометку (неодобр.), оно содержит оценку говорящего; к слову «благолепный» дается пометка (уст. книжн.) — устаревшее, книжное; слово «пригожий» имеет пометку (прост, и народно-по- эт.) — просторечное и народно-поэтическое. Все эти слова — синонимы, у них общее лексическое значение, но они различаются сферой употребления. Слово «красивый» используется очень широко: «красивый человек», «красивый цветок», «красивое платье» и т. д., слово «пригожий» имеет весьма ограничен

---

70 Глава 3. Лексикология и фразеология
ную сферу употребления, так могло бы начинаться сказочное повествование, и герой был бы «умен и пригож собою»; слово «благолепный» имеет оттенок величественности, торжественности: «благолепный собор»; слово «миленький» можно употребить в обычном разговоре: «миленькое личико», «миленькое платьице» и т. д.; слово «смазливый» употребляют для выражения неодобрительной оценки: «смазливая горничная».

В зависимости от речевой ситуации, отношений говорящих друг к другу употребляются различные слова. Например, торжественная лексика необходима в том случае, когда говорят о чем-то важном и значительном. Вот строчки из известной оды «Вольность» А. С. Пушкина, в которых он гневно предупреждает царей, угнетающих народы, о возмездии и призывает рабов к восстанию:

Эта лексика используется в поэтической речи, в публичных выступлениях. Если же слова, имеющие ту или иную стилистическую окраску, используются неуместно, они придают речи комическое звучание. Вот примеры неуместного употребления стилистически окрашенных слов, которые приводят авторы «Занимательной стилистики» И. Б. Голуб и Д. Э. Розенталь (примеры взяты из сочинений учеников): «Мы знакомимся с помещицей Коробочкой. Это торговка, тупая и темная»; «Когда Татьяну представляли Онегину, ни одна жила не дрогнула на лице светской дамы».

1. 
   Приведите все значения слов «лексика» и «лексикон». Проверьте по словарю. Составьте по предложению с каждым значением.
   
2. 
   Назовите лексическое и грамматическое значения следующих слов: весна, яркая, подошел, красиво, из-под, так что.
   
3. 
   Одинаково ли лексическое значение следующих слов: рука — ручища — ручонка — рученька.
   

Чем отличаются эти слова? Приведите примеры их употребления.

Тираны мира! Трепещите!

А вы мужайтесь и внемлите, Восстаньте, падшие рабы!
Вопросы и задания3.2. Многозначность слова 71

4. 
   Назовите сферы употребления следующих слов:
   

банально — тривиально;

актриса — актерка;

бросать — брякать — шваркать;

вкусный — смачный;

вложения — инвестиции;

вмешиваться — встревать;

вместе — гуртом;

вовлечься — втянуться;

воин — вояка;

войти — ввалиться;

волшебник — чародей;

вор — хапуга;

вселенная — мироздание;

вымысел — россказни.

(

В случае затруднения обращайтесь к словарю.

---

2. 
   Многозначность слова
   

Некоторые слова в русском языке могут иметь только одно значение, другие — несколько. Однозначными обычно бывают слова, обозначающие предметы (например, «карандаш», «табуретка»), а также научные термины: «кислород», «суффикс», «спряжение» и т. д.

Если слово имеет не одно, а несколько лексических значений, то в этом случае речь идет о таком явлении, как многозначность.

Значения, или дефиниции, многозначного слова даются в словаре под номерами. Так, слово «стол» в словаре Ожегова имеет четыре значения: 1. Предмет мебели в виде широкой горизонтальной доски на высоких опорах, ножках (письменный стол).

2. 
   Предмет специального оборудования или часть станка сходной формы (операционный стол). 3. Питание, пища (диетический стол). 4. Отделение в учреждений, ведающее каким-нибудь специальным кругом дел (справочный стол, стол заказов).
   

Конкретное значение многозначного слова можно установить только в контексте. Например, в Большом толковом словаре приводится 30 значений глагола «идти». Когда этот глагол употребляется в предложении, становится понятно его конкрет
72 Глава 3. Лексикология и фразеология
ное значение: «Человек идет по улице», в данном случае «идти» значит «передвигаться, ступая ногами», а в предложении: «В театре идет новая пьеса» глагол «идти» означает «исполняться, ставиться».

У многозначного слова различают прямое и переносное значения. Прямое (первичное) значение непосредственно указывает на предмет или явление окружающего мира, а переносное (вторичное) по смыслу связано с прямым значением и основано на сходстве предметов или явлений по тем или иным характеристикам (цвету, форме, характеру действия, выполняемым им функциям и пр.).

Например, в словосочетании «золотое кольцо» прилагательное «золотое» употреблено в прямом значении: «сделанное из золота», а в словосочетании «золотой характер» прилагательное «золотой» имеет переносное значение «прекрасный, замечательный». В данном случае переносное значение основано на сходстве признаков. У прилагательного «золотой» существуют и другие переносные значения: «золотые волосы», «золотые руки» и т. д.

---