ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 06.12.2023

Просмотров: 5476

Скачиваний: 9

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

СОДЕРЖАНИЕ

Глава 2. Фонетика дующие части: 1) органы дыхания (легкие, бронхи, трахея), при их помощи создается воздушная струя, необходимая для образования звуковых колебаний; 2) гортань, в которой происходят колебания воздуха; 3) полость рта и полость носа, являющиеся резонаторами звука; 4) органы произношения (язык, губы); 5) центральная нервная система, управляющая работой речевого аппарата.Звуки речи образуются так же, как и любые звуки: с помощью колебания какого-либо тела. Для образования звуков речи необходима воздушная струя, которая заставляет колебаться голосовые связки.При образовании различных звуков органы речевого аппарата задействуются разными способами, и в зависимости от способов образования звуки делятся на гласные и согласные.Гласные звуки образуются при помощи голоса — воздушная струя свободно выходит через рот, не встречая никаких препятствий.Звонкие согласные звуки образуются при помощи голоса и шума — шум образуется в полости рта, где выдыхаемый воздух встречает различные преграды.Глухие согласные образуются только при помощи шума, голос в их образовании не участвует.В русском языке шесть гласных звуков: а, о, у, и, ы, э. Буквы е, ё, ю, я состоят из двух звуков (первый — [й]), поэтому они называются йотированными: е — [йэ], ё — [йо], ю — [йу], я — [йа].Согласные звуки делятся на глухие и звонкие. Большинство согласных в русском языке имеют пару по глухости-звонкости:[б—п], [в—ф], [г—к], [д—т], [ж—ш], [з—с].Согласные [р], [л], [м], [н], [й] не имеют парных глухих, так как в их образовании голос преобладает над шумом, они как бы «звончее звонких» согласных и называются сонорными (от лат. sonorus — «звучный»).Согласные в основном имеют пару по твердости-мягкости, за исключением звуков [ж], [ш], [ц], которые не имеют парных мягких, а являются постоянно твердыми, и звуков [ч], [щ], [й], которые не имеют парных твердых и являются постоянно мягкими.2.4. Звуки и фонемы 49 Слоги. Ударение В слове звуки складываются в слоги. Слог — это наименьшая единица произнесения, он произносится одним толчком воздуха. Количество слогов в слове определяется количеством гласных звуков в этом слове. Слог может состоять из одного гласного звука или из гласного и одного или нескольких согласных.Выделение одного слога в слове силой голоса называется ударением. Ударение всегда падает на гласный звук.В зависимости от ударения в слове гласные звуки могут находиться в сильных и слабых позициях. Сильная позиция для гласных — это позиция под ударением, в ней гласный слышится наиболее отчетливо.Слабые позиции гласных различаются в зависимости от того, насколько данный гласный в слове удален от ударного слога. Например, в слове дом гласный звук [о] находится под ударением, то есть в сильной позиции; поставим это слово во множественное число — дома, ударение падает на [а], гласный [о] слышится не так отчетливо, как под ударением. Это — первая слабая позиция, слог называется первым предударном, так как если вести отсчет от ударного слога, то этот слог будет находиться как раз перед ударным. А в слове домовой первый гласный [о] слышится еще менее отчетливо и очень мало похож именно на звук [о]. Это вторая слабая позиция, так как если считать от ударного слога, то это второй предударный слог: ударный слог — вой, первый предударный — мо, второй предударный — до. Звуки и фонемы Итак, мы увидели, что в зависимости от позиции в слове изменяется произношение звуков, но мы знаем, что это тот же самый звук [о], то есть одна и та же фонема [о].Сравните: в слове сады звук [а] находится в первой слабой позиции, то есть в первом предударном слоге, и звучит точно так же, как звук в первом предударном слоге в слове дома. Звуки в этих предударных слогах одинаковые, а фонемы разные: в слове сады фонема [а], в слове дома — фонема [о]. Фонема и звук — это не одно и то же. С помощью фонем мы различаем слова, ко50 Глава 2. Фонетика гда звуки в слове находятся в одинаковой позиции: в словах сад и суд, [а] и [у] — это разные фонемы, а в словах сад и садовод фонема одна — [а], но звуки в зависимости от позиции по отношению к ударению — разные.В словах зуб — зубы одна и та же фонема [б], но звуки разные: в слове зуб на конце произносится звук [п]. Согласные звуки также имеют свои слабые и сильные позиции. Сильные позиции для согласных — это позиция перед гласными: дуб — зуб. Здесь сильная позиция для согласных [д] и [з].Для того чтобы узнать, какова же фонема в слове, то есть как правильно написать это слово, надо поставить звук в сильную позицию в той же морфеме. Если вы хотите узнать, какая безударная фонема у слова вода, поставьте ее в сильную позицию — водный. Фонетическая транскрипция Как же посчитать фонемы в русском языке? Поставить все звуки в сильную позицию. Фонем окажется столько, сколько разных звуков может быть в сильной позиции. Гласных всего лишь пять, а согласных больше тридцати.Для написания слова в соответствии с его произношением (то есть в точности так, как оно слышится) используется фонетическая транскрипция (от лат. transcriptio — «переписывание»).Фонетическая транскрипция — это особая система знаков, в которой каждый знак во всех случаях соответствует одному и тому же звуку.Записанные таким образом звуки, слова и фразы берутся в квадратные скобки, что также является особым знаком: знаком транскрипции. В квадратные скобки в словарях заключается часть слова, если необходимо показать, как нужно правильно произносить то или иное сочетание звуков (например: булочная — було[шн]ая).Для передачи звуков русского языка используются буквы русского алфавита и дополнительные знаки для обозначения звуков в слабых позициях:[л] — для обозначения звуков [а] и [о] в первой слабой позиции;[ъ] — для обозначения звуков [а] и [о] во второй слабой позиции.[эи] — для обозначения звуков [э], [и] в первой слабой позиции;2.5. Фонетическая транскрипция 51 [ь] — для обозначения звуков [э], [и] во второй слабой позиции;Ш — ДЛЯ обозначения звука [й] в йотированных гласных и в середине слова;[и] — для обозначения звука [й] в конце слова.Кроме того, в транскрипции используются надстрочные знаки:— знак, обозначающий мягкость звука;

Глава 9. Синтаксис Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными Сложноподчиненные предложения с двумя и более придаточными могут иметь различные типы подчинения. Последовательное подчинение: первое придаточное относится к главному (придаточное 1-й степени), второе придаточное относится к первому придаточному (придаточное 2-й степени) и т. д. Он знал, что скоро ему придется уехать в город, в которомпредстоит провести остаток своей жизни. 2) Параллельное подчинение: придаточные относятся к разным словам одного и того же главного предложения:Когда мы приехали в этот дом, я вошел в комнату, которая была мне знакома с детства. Когда? © ® В какую? 3) Однородное подчинение: придаточные относятся к одному и тому же слову в главном предложении и отвечают на один и тот же вопрос:Мы наблюдали, как садилось солнце, как постепенно гас закат, как темнело небо. гг 2 3 Как?9.43, Сложные бессоюзные предложения 267 Неоднородное подчинение: придаточные относятся к одному и тому же слову в главном предложении, но отвечают на разные вопросы: Нужно было закрыть теплицу, чтобы не померзли растения, потому что на улице становилось холодно.ГТ

Глава 10. Нормы русского правописания б) Суффиксы, вносящие в существительные добавочные значения: суффиксы -ек-, -ок-, -ик- (-ник)-: при выпадении гласного при склонении слова пишется -ек, в противном случае — -ик- (-чик): дубочек (дубочка), горошек (горошка), столик (столика)',

(Он пришел первым) и обстоятельства (В тысяча девятьсот сорок первом году началась война).Собирательные числительныеСобирательные числительные обозначают количество предметов как одно целое (двое, трое, пятеро и т. д.).Собирательные числительные не имеют категории рода и числа, но изменяются по падежам.Собирательные числительные «двое», «трое» имеют такую же парадигму склонения, как мягкое склонение прилагательных (двоих, двоим, двоими). Остальные собирательные числительные имеют парадигму твердого склонения прилагательных (пятерых, пятерым, пятерыми).Обозначение дробных величинДля обозначения дробных величин, таких, как одна вторая, пять седьмых и т. п., используются числительные, которые состоят из двух частей: первая часть — это количественное числительное, стоящее в и. п., а вторая — порядковое, стоящее в р. п. мн. ч., а также слов «целая» для обозначения таких числительных, как «одна целая пять десятых».Иногда такие словосочетания выделяют в отдельную группу дробных числительных, но с точки зрения их грамматических признаков они очень разнородны и могут объединяться в одну группу лишь по общему значению.8А. Имя числительное 173
Использование форм имен числительных в речи

В сочетаниях с числительными по-разному употребляются формы одних и тех же существительных.

Слово «лет» в сочетании с числительными «пять», «шесть» и выше употребляется в форме именительного, винительного и родительного падежей: например, спустя пять лет
, прошло восемь лет.В остальных падежах используется соответствующая форма слова «год»: к пяти годам, вспоминали о последних восьми годах.Слово «человек» во множественном числе имеет форму «люди», но в сочетании с числительным сохраняется слово «человек»
(шесть человек, о шести человеках). Если есть определение, то употребляется слово «люди» (трое людей, пять людей).Собирательные числительные двое, трое, четверо употребляются в следующих случаях:

  • с существительными мужского и общего рода, называющими лиц мужского пола: трое солдат, четверо друзей;

  • с существительными, не имеющими формы единственного числа (трое суток, четверо саней);

  • с личными местоимениями в косвенных падежах (их было четверо, нас трое);

  • с перешедшими в разряд существительных числительными (семеро одного не ждут).
В разговорной речи, однако, возможности употребления собирательных числительных значительно шире (сравните: семеро козлят, пятеро девчат).Собирательные числительные не сочетаются с существительными, обозначающими лиц женского пола (нельзя сказать: трое девочек), и с существительными мужского рода, не обозначающими людей, но одушевленных (нельзя сказать: трое волков, двое медведей).Категория одушевленности существительных ослабляется в некоторых случаях сочетания с числительными. Например, в книжном стиле употребляется продать двух коров, подстрелить четырех уток, а в разговорном возможны формы: продать две коровы, подстрелить четыре утки.Случай ослабления одушевленности существительных в сочетании с числительными наблюдается в парных сопоставлениях: вызвать двадцать два ученика — вызвать двадцать двух учени174 Глава 8. Морфология ков. Нормой считается первый вариант

, но и второй встречается довольно часто.

Числительные два, три, четыре, пять в определенном значении («балл», «отметка») синонимичны словам двойка, тройка, четверка, пятерка (последним присущ разговорный характер).

Синонимичны количественные и порядковые числительные, если последние обозначают нумерацию домов, квартир, подъездов и т. д.

Синонимичны формы числительных дву-, двух- в сложных словах (двусменная работадвухсменная работа, двуствольная сосна — двухствольная сосна и т. д.). Однако в большинстве слов в современном языке закрепился один из вариантов. Так, в сугубо книжных словах, особенно в терминах, употребляется элемент дву- (двугласный, двукопытный, двуокись, двусемядольные и т. д.), а в разговорно-обиходных — двух- (двухдневный, двухчасовая и т. д.).

При употреблении числительных можно ошибиться:


  • в сочетаниях составных количественных числительных, оканчивающихся на два, три, четыре (22, 103), с существительными, не имеющими формы единственного числа (сутки, ножницы). Как известно, такие сочетания в русском языке невозможны (нельзя сказать двадцать три ножниц, ножницы, тридцать двое суток, сутки). Приходится прибегать к замене: двадцать три штуки ножниц, ножницы в количестве двадцати трех, тридцать два дня, в течение тридцати двух суток, дней и т. д.;

  • при употреблении слов «оба», «обе». Ошибочны сочетания: у обоих ворот, у обоих часов. Правильно: у тех и других ворот, у тех и других часов;

  • при употреблении слова «пара». Оно употребляется в литературной речи только для обозначения парных предметов (пара сапог)',

  • в сочетаниях типа три (четыре) и более, а также в сочетаниях дробных числительных с существительным (25,5 процента). В сочетаниях первого типа управляемое существительное ставится в родительном падеже единственного числа (три и более формулы, два и более открытия), а в сочетании второго типа существительным управляет дробь, а не целое число. Правильно: двадцать пять целых пять десятых процента (а не «процентов»).

8.5. Местоимение 175
[?] Вопросы и задания

  1. Какими признаками характерезуется имя числительное? Назовите разряды числительных по значению и по составу.

  2. Просклоняйте следующие словосочетания:

полтора яблока, полторы груши, полтораста километров, оба приятеля, обе подруги, пятеро ребят, две пятых, 567 километров, 2340 килограммов, 20,7 секунды.

  1. Раскройте скобки, запишите словами имена числительные, обозначенные цифрами, поставьте их в нужной форме:

а) Нам навстречу шли (2 юноша, 3 девушка).

б) Музей располагает (1050 картина).

в) Мы работали над проектом (22 сутки).

г) На занятия пришли (32 студенты).

д) Он пробежал дистанцию за (15,7 секунда).

е) У нас одновременно сломались (оба сани).

ж) Нам осталось отдыхать около (1,5 неделя).

з) Мы отметили (800-летие) Москвы.

и) Прилетел самолет с (345 пассажир) на борту.

к) Вас ждут в (320 комната).

  1. Найдите ошибки в употреблении форм числительных и исправьте их.

а) Мы пригласили в гости обоих подруг.

б) Трое девочек играли в мячик.

в) Под окнами стояли четверо машин.

г) Грузовики стояли у обоих ворот.

д) Мне нужны двое ножниц.

е) Обоим студенткам поставили пятерки.

ж) В институте учится около двести человек.

з) Занятие будет в триста пятнадцатой аудитории.

и) Поезд пришел через 20,5 секунд.

к) Он пробежал двестиметровую дистанцию.

  1. Местоимение
Местоимение — это самостоятельная часть речи, которая характеризуется следующими признаками.

1. Семантический признак: указывает на лицо, предметы, признаки и количество или спрашивает о них, но не называет их. Местоимение — это то, что употребляется «вместо имени», то
176 Глава 8. Морфология
есть местоимения употребляются вместо имен существительных, имен прилагательных, имен числительных.

  1. Морфологические признаки: имеет морфологические признаки той части речи, вместо которой оно выступает в предложении.

  2. Синтаксические признаки: выполняет синтаксическую

функцию той части речи, вместо которой оно выступает в предложении.

По своему значению и грамматическим признакам местоимения делятся на девять разрядов.

Разряды местоимений

  1. Личные: л,

ты, он, она, оно, мы, вы, они.


  • Возвратное: себя.

  • Притяжательные: мой, твой, его, ее, наш, ваш, их.

  • Указательные: тот, этот, такой, таков, столько.

  • Вопросительные: кто, что, какой, который, чей, каков, сколько.

  • Относительные: те же вопросительные, но не содержащие вопроса.

  • Неопределенные: некто, нечто, некоторый, несколько, кто-то, кто-либо, кто-нибудь, кое-кто, кое-какой, какой-то, какой-либо, какой-нибудь, сколько-нибудь, сколько-то.

  • Отрицательные: никто, ничто, никакой, ничей, некого, нечего.

  • Определительные: сам, самый, весь, всякий, иной, любой, другой, каждый.

    Личные местоимения

    Личные местоимения указывают на лицо или предмет и отвечают на вопросы: кто?, что?.

    Личные местоимения я (1-е лицо) и ты (2-е лицо) указывают на участников речи, а местоимения он, она, оно, они (3-е лицо) указывают на лицо или предмет, о котором говорится.

    Местоимения мы, вы не обозначают «много я» или «много ты», поэтому по значению они не являются множественным



    8.5. Местоимение


    177


    числом местоимений я и ты, они указывают на говорящего и его собеседников: мы — «я и другие», а вы — «ты и другие».

    Местоимения 3-го лица имеют категорию рода: он, она, оно.

    Личные местоимения не могут иметь при себе определения, выраженные прилагательными, но могут иметь обособленные определения: «А он, мятежный, ищет бури» (нельзя сказать «мятежный он»).

    В предложении могут быть подлежащим и дополнением.

    Возвратное местоимение

    Возвратное местоимение себя указывает на то, что совершаемое действие направлено на само действующее лицо: Сколько помню себя, все время учусь.