ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 06.12.2023

Просмотров: 5502

Скачиваний: 9

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

СОДЕРЖАНИЕ

Глава 2. Фонетика дующие части: 1) органы дыхания (легкие, бронхи, трахея), при их помощи создается воздушная струя, необходимая для образования звуковых колебаний; 2) гортань, в которой происходят колебания воздуха; 3) полость рта и полость носа, являющиеся резонаторами звука; 4) органы произношения (язык, губы); 5) центральная нервная система, управляющая работой речевого аппарата.Звуки речи образуются так же, как и любые звуки: с помощью колебания какого-либо тела. Для образования звуков речи необходима воздушная струя, которая заставляет колебаться голосовые связки.При образовании различных звуков органы речевого аппарата задействуются разными способами, и в зависимости от способов образования звуки делятся на гласные и согласные.Гласные звуки образуются при помощи голоса — воздушная струя свободно выходит через рот, не встречая никаких препятствий.Звонкие согласные звуки образуются при помощи голоса и шума — шум образуется в полости рта, где выдыхаемый воздух встречает различные преграды.Глухие согласные образуются только при помощи шума, голос в их образовании не участвует.В русском языке шесть гласных звуков: а, о, у, и, ы, э. Буквы е, ё, ю, я состоят из двух звуков (первый — [й]), поэтому они называются йотированными: е — [йэ], ё — [йо], ю — [йу], я — [йа].Согласные звуки делятся на глухие и звонкие. Большинство согласных в русском языке имеют пару по глухости-звонкости:[б—п], [в—ф], [г—к], [д—т], [ж—ш], [з—с].Согласные [р], [л], [м], [н], [й] не имеют парных глухих, так как в их образовании голос преобладает над шумом, они как бы «звончее звонких» согласных и называются сонорными (от лат. sonorus — «звучный»).Согласные в основном имеют пару по твердости-мягкости, за исключением звуков [ж], [ш], [ц], которые не имеют парных мягких, а являются постоянно твердыми, и звуков [ч], [щ], [й], которые не имеют парных твердых и являются постоянно мягкими.2.4. Звуки и фонемы 49 Слоги. Ударение В слове звуки складываются в слоги. Слог — это наименьшая единица произнесения, он произносится одним толчком воздуха. Количество слогов в слове определяется количеством гласных звуков в этом слове. Слог может состоять из одного гласного звука или из гласного и одного или нескольких согласных.Выделение одного слога в слове силой голоса называется ударением. Ударение всегда падает на гласный звук.В зависимости от ударения в слове гласные звуки могут находиться в сильных и слабых позициях. Сильная позиция для гласных — это позиция под ударением, в ней гласный слышится наиболее отчетливо.Слабые позиции гласных различаются в зависимости от того, насколько данный гласный в слове удален от ударного слога. Например, в слове дом гласный звук [о] находится под ударением, то есть в сильной позиции; поставим это слово во множественное число — дома, ударение падает на [а], гласный [о] слышится не так отчетливо, как под ударением. Это — первая слабая позиция, слог называется первым предударном, так как если вести отсчет от ударного слога, то этот слог будет находиться как раз перед ударным. А в слове домовой первый гласный [о] слышится еще менее отчетливо и очень мало похож именно на звук [о]. Это вторая слабая позиция, так как если считать от ударного слога, то это второй предударный слог: ударный слог — вой, первый предударный — мо, второй предударный — до. Звуки и фонемы Итак, мы увидели, что в зависимости от позиции в слове изменяется произношение звуков, но мы знаем, что это тот же самый звук [о], то есть одна и та же фонема [о].Сравните: в слове сады звук [а] находится в первой слабой позиции, то есть в первом предударном слоге, и звучит точно так же, как звук в первом предударном слоге в слове дома. Звуки в этих предударных слогах одинаковые, а фонемы разные: в слове сады фонема [а], в слове дома — фонема [о]. Фонема и звук — это не одно и то же. С помощью фонем мы различаем слова, ко50 Глава 2. Фонетика гда звуки в слове находятся в одинаковой позиции: в словах сад и суд, [а] и [у] — это разные фонемы, а в словах сад и садовод фонема одна — [а], но звуки в зависимости от позиции по отношению к ударению — разные.В словах зуб — зубы одна и та же фонема [б], но звуки разные: в слове зуб на конце произносится звук [п]. Согласные звуки также имеют свои слабые и сильные позиции. Сильные позиции для согласных — это позиция перед гласными: дуб — зуб. Здесь сильная позиция для согласных [д] и [з].Для того чтобы узнать, какова же фонема в слове, то есть как правильно написать это слово, надо поставить звук в сильную позицию в той же морфеме. Если вы хотите узнать, какая безударная фонема у слова вода, поставьте ее в сильную позицию — водный. Фонетическая транскрипция Как же посчитать фонемы в русском языке? Поставить все звуки в сильную позицию. Фонем окажется столько, сколько разных звуков может быть в сильной позиции. Гласных всего лишь пять, а согласных больше тридцати.Для написания слова в соответствии с его произношением (то есть в точности так, как оно слышится) используется фонетическая транскрипция (от лат. transcriptio — «переписывание»).Фонетическая транскрипция — это особая система знаков, в которой каждый знак во всех случаях соответствует одному и тому же звуку.Записанные таким образом звуки, слова и фразы берутся в квадратные скобки, что также является особым знаком: знаком транскрипции. В квадратные скобки в словарях заключается часть слова, если необходимо показать, как нужно правильно произносить то или иное сочетание звуков (например: булочная — було[шн]ая).Для передачи звуков русского языка используются буквы русского алфавита и дополнительные знаки для обозначения звуков в слабых позициях:[л] — для обозначения звуков [а] и [о] в первой слабой позиции;[ъ] — для обозначения звуков [а] и [о] во второй слабой позиции.[эи] — для обозначения звуков [э], [и] в первой слабой позиции;2.5. Фонетическая транскрипция 51 [ь] — для обозначения звуков [э], [и] во второй слабой позиции;Ш — ДЛЯ обозначения звука [й] в йотированных гласных и в середине слова;[и] — для обозначения звука [й] в конце слова.Кроме того, в транскрипции используются надстрочные знаки:— знак, обозначающий мягкость звука;

Глава 9. Синтаксис Сложноподчиненные предложения с несколькими придаточными Сложноподчиненные предложения с двумя и более придаточными могут иметь различные типы подчинения. Последовательное подчинение: первое придаточное относится к главному (придаточное 1-й степени), второе придаточное относится к первому придаточному (придаточное 2-й степени) и т. д. Он знал, что скоро ему придется уехать в город, в которомпредстоит провести остаток своей жизни. 2) Параллельное подчинение: придаточные относятся к разным словам одного и того же главного предложения:Когда мы приехали в этот дом, я вошел в комнату, которая была мне знакома с детства. Когда? © ® В какую? 3) Однородное подчинение: придаточные относятся к одному и тому же слову в главном предложении и отвечают на один и тот же вопрос:Мы наблюдали, как садилось солнце, как постепенно гас закат, как темнело небо. гг 2 3 Как?9.43, Сложные бессоюзные предложения 267 Неоднородное подчинение: придаточные относятся к одному и тому же слову в главном предложении, но отвечают на разные вопросы: Нужно было закрыть теплицу, чтобы не померзли растения, потому что на улице становилось холодно.ГТ

Глава 10. Нормы русского правописания б) Суффиксы, вносящие в существительные добавочные значения: суффиксы -ек-, -ок-, -ик- (-ник)-: при выпадении гласного при склонении слова пишется -ек, в противном случае — -ик- (-чик): дубочек (дубочка), горошек (горошка), столик (столика)',

Я знаю: век уж мой измерен;Но чтоб продлилась жизнь моя, Я утром должен быть уверен, Что с вами днем увижусь я...
Вопросы и задания206 Глава 8. Морфология
д) К завтрому необходимо подготовиться к зачету.

е) Ничего нет мерзее лжи.

ж) Он ведет себя все более принципиальнее.

з) Это платье гораздо красивые того.

и) Мы сходили туда зазря.

к) Он завсегда на завтрак ест яичницу.

л) Я сделаю это заместо тебя.

    1. Служебные части речи

В отличие от самостоятельных частей речи служебные части речи служат лишь для связи слов в предложении и для связи предложений. Они не являются членами предложения.

К служебным частям речи относятся предлоги, союзы и частицы.

    1. Предлог
Предлог — это служебная часть речи, которая характеризуется следующими признаками.

  1. Семантический признак: выражает различные отношения между формами имени существительного, числительного, местоимения и другими словами в предложении.

  2. Морфологический признак: неизменяемость.

  3. Синтаксический признак: не является членом предложения.

Предлоги выражают различные отношения:

  • пространственные (
выйти на улицу, войти в дом);

  • временные (заниматься с утра до вечера, отдыхать во время каникул);

  • причинные (бледнеть от страха, ошибка по невнимательности);

  • целевые (отдать в ремонт) и др.

    По структуре предлоги бывают простые (состоящие из одного элемента: в, на, вдоль, около и т. д.), сложные (слившиеся из простых: из-за, из-под),

  • составные (состоящие из двух или из трех элементов (по причине, в связи с, по отношению к).

    По происхождению предлоги делятся на непроизводные, которые не произошли от других частей речи, и производные, которые образовались путем перехода в предлоги других



    8.11. Предлог


    207


    частей речи: вдоль, вокруг, мимо — наречные предлоги; благодаря, включая, несмотря на — глагольные предлоги; зя исключением, яо причине, по случаю, посредством — отыменные предлоги.

    Использование предлогов в речи

    Предлоги выражают различные отношения вместе с косвенными падежами имен существительных, числительных и местоимений.

    Предлоги могут употребляться с одним падежом, двумя или тремя. Употребление предлогов в речи также требует соблюдения определенных норм.

    Предлог между (меж) употребляется с двумя падежами: творительным и родительным: «Меж ними все рождало споры» (А. С. Пушкин). Между деревьями виднелось озеро. В современном русском литературном языке предлог между чаще употребляется с творительным падежом.

    Предлоги благодаря, согласно, вопреки, наперекор, навстречу, подобно употребляются с дательным падежом: благодаря вашему совету, согласно вашему желанию, вопреки предсказанию, наперекор судьбе.


    Лексическое значение предлога благодаря обусловливает его сочетание с существительными, имеющими «положительное» значение, поэтому такое предложение, как Благодаря аварии мы оказались в больнице, является неудачным из-за неправильно выбранного предлога.По своему значению предлоги могут быть синонимичными. Синонимичны предлоги из-за (чего-либо) — в результате (чего-либо); в случае — при условии (чего-либо); для — в целях (чего-либо); вопреки (чему-либо) — несмотря на (что-либо); в официально-деловом стиле, например, будет написано: Вследствие проведения поисковых работ...; в газетных публикациях: В результате проведения...; в разговорной речи: Из-за проведения...Принято различать и пары: для (нейтральное) — в целях (сугубо официальное); вопреки (официальное) — несмотря на (нейтральное) и т. п. Например: в целях проведения...Предлоги по отношениюв отношении (обозначающие направление действия) не имеют заметного различия. Им присущ книжный характер. Например: Надо быть вежливым по отноше208 Глава 8. Морфология
    нию к старшим. В отношении Вас я принял решение о переводе из одного отдела в другой.

    Предлоги с целью — в целях
    употребляются в официально-деловой речи: Проект осуществляется с целью...Очень распространены ошибки в употреблении предлога по: учебники по вождению — беседы по итогам выборов. Первый пример — правомерное употребление предлога по, так как здесь указывается вид деятельности, а не конкретная тема или содержание книги. Не следует употреблять предлог
    по и в значении предлогов для и из-за. Например: работа по благоустройству парка (следует: для благоустройства парка).При глаголах «чувства» скучать, тосковать, плакать, соскучиться и т. п. предлог по употребляется с дательным падежом: скучать по сыну, плакать по отцу, тосковать по родному городу. Но личные местоимения при этих глаголах употребляются в предложном падеже: скучаю по тебе, по вам, по ней и т. д.Ошибочным является употребление после указанных глаголов предлога за с творительным падежом: он скучает за тобой, за вами и т. д.Предлог по с предложным падежом употребляется в книжной речи со значением «после чего-нибудь»: по истечении срока, по окончании школы, по приезде домой. Употребление в этих случаях дательного падежа считается ошибкой (нельзя сказать по окончанию школы).

    1. Охарактеризуйте предлог как часть речи.

    2. Раскройте скобки, выбирая нужный падеж.

    а) Благодаря (новые впечатления) я повеселел.

    б) Вопреки (предсказания) я вышел из этой ситуации победителем.

    в) Не надо тосковать по (несбыточные мечты).

    г) Он соскучился по (свой дядя).

    д) По (окончание школы) он пошел учиться дальше.

    е) По (прибытие) на место мы пошли осматривать окрестности.

    ж) Согласно (мой план), мы должны были ехать дальше.

    з) Мы будем действовать наперекор (все трудности).

    и) Он вернется по (завершение) работы.
    Вопросы и задания
    8,12, Союз 209
    к) У нас большой перерыв между (лекции).

    л) Он пел подобно (соловей).

    м) Мы вышли навстречу (участники соревнования).

    1. Найдите ошибки в употреблении предлогов с падежными формами и исправьте их. Запишите правильные варианты.

    а) Ребенок плакал за своей мамой.

    б) По окончанию университета он нашел хорошую работу.

    в) Он шел наперекор судьбы.

    г) Вопреки ожидания он произвел благоприятное впечатление.

    д) Учитель указал о том, что в работе имеются ошибки.

    е) Все говорило за то, что мы не выполним работу в срок.

    ж) Ответ по жалобе был получен сразу же.

    з) Согласно указаний директора, все вышли на работу.

    и) Это вселяет в меня уверенность в победе.

    к) Он хорошо отдохнул между занятий.

    л) Благодаря дождю наша прогулка не состоялась.

    м) По истечению срока отпуска он вышел на работу.

    н) По приезду в город мы пошли в кино.

    о) Мы вышли навстречу победителей олимпиады.

      1. Союз
    Союз — служебная часть речи, которая связывает однородные члены в составе простого предложения и простые предложения в составе сложного.

    Союзы выражают различные отношения, которые устанавливаются между членами предложения и целыми предложениями.

    Сочинительные союзы выражают равноправные отношения между членами предложения и между частями сложного предложения.

    Сочинительные союзы делятся на три группы:

    соединительные: и,
    да (в значении и), не только,., но м, как... так и;противительные: а, но, да (в значении но), однако же, зато;разделительные: или, или... или, либо, то... то, не то... не то.