Файл: збек тили фанидан жамловчи баолашга доир топширилар 4синф Билим олувчининг махфий коди 4.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 06.12.2023
Просмотров: 65
Скачиваний: 2
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
«Ўзбек тили» фанидан жамловчи баҳолашга доир топшириқлар
4-синф
Билим олувчининг махфий коди___
4
4-синф 1-чорак
1-бўлим вақти: 20 мин
Балл:8 б
1.Ўқинг. Нуқталар ўрнига гапнинг мазмунига мос эга ёки кесимни топиб кўйиб гапларни кўчиринг. Эга ва кесимнинг тагига чизинг.(2б)
................ фойдали мева бўлиб ҳисобланади .
.................. қуён овига чиқдилар.
2.Матнни ўқинг. Гаплардаги аниқловчини топиб тагига чизинг. Ўзи боғланган сўз билан кўчириб ёзинг. (3б)
Олтин куз
Далаларда оппоқ пахталар терилмоқда . Боғларда ширин мевалар пишган. Улар қизил олма , олтин рангли нок ва бошка мевалардан шаҳарликларга юбормоқдалар.
....................................................................................................................................................................................................................................
3.Ундалма қатнашган 2 та гап тузиб ёзинг. (2б)
............................................................................................................................................................................................................................
4.Сўзларни бўғин кучириш қоидасига кўра тўғри бўлакларга бўлинган қаторни топинг (1б)
А) боғ-да, син-гил, са-мо-лёт,
Б) тон-ги, кўн-гил, де-нгиз
В) кў-нгил, си-нгил, тонг-ги
Г) о-та, а-ка,меҳ-ри-бон
2-бўлим вақти: 20 мин
Балл:7 б
-
Нуқталар ўрнига мос атоқли отлар қўйиб ёзинг.(3б)
-
Поезд ......................... шаҳрига етиб тўхтади.
2. .............................. шеърни ифодали ўқиди.
3. ........................................деб номланган эртакни ўқидим
-
Гапларни ўқинг. Эгалик қўшимчаларини олган отларни аниқланг, уларни кўчиринг. Қавс ичида шахсини кўрсатинг.(3б)
Синфимизда китоблар бурчаги бор. Зулфия доимо уйларини тозалаб , идиш –товоқни ювади, ука ва сингилларини кийинтиради.
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
-
Кўчат сўзини келишикларда турланг. (1б)
....................................................................................................................................................................................................................
4- синфлар 1-чорак жамловчи баҳолаш топшириқлари
Вақти: 40 мин Балл: 18б
1.Диктант (5б)
Юлдузнинг бувиси.
Ирисой хола кексайиб қолганига қарамай,газета ва журналларни,китобларни кўзойнаксиз ўқийди.. Гоҳо ранг-баранг ипаклардан Юлдузга чиройли кўйлак тикиб беради.Айрим бола-ларнинг бувисига ўхшаб оғзида тиши йўқэмас. Унинг ҳамма тиши бутун.Шаҳарни пиёда айланиб чиқса ҳам чарчамайди.
Юлдуз билан мазали овқат пиширади,иссиқ нон ёпади,китоб ўқийди. Бувиси Юлдузга қизиқэртаклар айтиб беради.
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
___________________________________________________
1-топшириқ. (4б)
Охирги гапни гап бўлаклари юзасидан таҳлил қилинг.
2-топшириқ. (2б)
Матндаги сўз ясовчи қўшимчани белгиланг.
3-топшириқ. (3б)
Ҳарфлар сони товушлар сонига тўғри келмайдиган сўзларни топинг.
4- топшириқ. (2б)
Эгалик қўшимчасини топинг,қайси шахс- сонда келганини белгиланг.
Ота-онангга хизматни бирдек қил, хизматинг қанча ортиқ бўлса ҳам кам деб бил.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------5-топшириқ. (2б)
Қаратқич келишигидаги отни ўзи боғланган сўз билан ёзинг.
Тўғри гапнинг тўқмоғи бор.
2-чорак 3-бўлим “Маданий мерос” бўлими Балл: 10б
1.Матнни ўқинг. Матндаги сифатларни топинг ва тагига чизинг. (3б)
Тозалик
Кишининг қандайлиги унинг иш жойидан билинади. Илғор ишчилар дастгоҳларни доимо тоза тутадилар. Ерга турли чиқиндилар ташламайдилар. Дастгоҳ яқинида чиқинди учун идиш туради. Ҳатто латта ва супурги ҳам туради.
Илгакда сочиқ осиғлик туради. Дастгоҳ тепасидаги қўшалоқ чироқда ҳам чанг бўлмайди. Асбобларнинг ҳаммаси тартибли қўйилади. Улар токчада сақланади.
Пала-партишлик яхши одат эмас. Чунки иш унумининг пасайишига сабаб бўлади. 2.Матндаги иккинчи гапни кўчириб ёзинг ва сифат қандай гап бўлаги вазифасида келяпти, тагига чизинг.(1б)
.................................................................................................................................................................................................................................................
3.“Пала-партишлик “ сўзининг маъносини изоҳланг. (1б)
..................................................................................................................................................................................................................................................
4.Кўчма маънода қўлланган сифатларни тагига чизинг.(2б)
Ёшликда ўтли, оловли бўлган. Қўйни ўтли жойда боқди. Ёмон чарчадим. Ёмон бола уятга қўяр.
..................................................................................................................................................................................................................................................
5.Сифатларни маъно турларига мисол топиб, қаторларни давом эттиринг.(2б)
Ранг-тус: қизил,....___________________________________________
Хил-хусусият: тартибли,...._____________________________________
4-бўлим “Касблар олами” бўлими Балл: 8б
1.Матнни ўқинг.Сонларни ўзи боғланган сўзлар билан кўчиринг. Рақамларни сўз билан ёзинг. (3б)
Нобуд қилманг
Пахта юртимиз бойлигидир. Агар бир чаноқ пахта қолдирилса, бир гектар ердан 80 кг пахта нобуд бўлади. Бу пахта териб олинса, 240 метр газлама тўқилади. Бу газламадан 48 та кўйлак тикиш мумкин. 1000 дона ғалтак ип ўралади.
80 кг пахтадан 9 кг ёғ, 7 бўлак совун олинади. Пахтанинг бир мисқолини ҳам нобуд қилманг.
..................................................................................................................................................................................................................................................
2.Ҳарфий ифода билан берилган қаторни аниқланг (1б)
А) иккинчи, ўн учинчи, олтинчи
Б) ХХI аср, Х боб, Vқисм
В) 1 апрель, 16 декабрь, 2019 йил 15-август
Г) иккинчи , Х боб, 16 декабрь
3.Миқдор сон иштирок этган 2 та гап ёзинг(2б)
..................................................................................................................................................................................................................................................
4.Ўз таржимаи ҳолингизни сонлар қатнаштириб ёзинг(2б)
.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
2-чорак учун мўлжалланган жамловчи баҳолаш топшириқлари
Балл: 18 Вакти
Тинглашвасўзлаш
-
топшириқ.Берилгантаянчсўзларнидиққатбилантингланг. Таянчсўзларварежанифойдаланиб, «Дўмбира - халқчолғуасбоби» деганмавзуда монолог тузинг.
Таянчсўзлар: муқаддасасбоб, овозиёқимли, кенгтарқалган, куй, терма,авлодгамеърос, миллийсанъатнинасиҳатлаш, миллийшаклнитасвирловчи символ, миллий қўшиқсанъатинижарчиси.
Режа :
-
Қозоқҳалқинингкўҳнаасбоби -
Дўмбиранингқўлланиши -
Дўмбира - миллий символ [6]
Ўқиш
1-топшириқ. Матнни тушуниб ўқинг . Топшириқларни бажаринг.
Подшоҳ аскарлари билан сайр қилиб кетаётиб, ерга ишлов бераётган деҳқонни учратди. Тирмашиб меҳнат қилаётган оддий инсон подшоҳнинг кўнглига ёқди ва у билан гаплашишни ихтиёр қилди. Бир неча саволдан сўнг подшоҳ экинзорнинг бу кишиники эмас, боз устига 15 лира ёлланма ҳақ учун меҳнат қилишини тушунди. Подшоҳ деҳқон маошининг озлигидан ҳайратланди. Буни пайқаган деҳқон деди: - Қаноат қилганга бу пул кўплик ҳам қилади. Мен пулларимни учга бўламан. Бир бўлаги билан умр сураман. Бир бўлагини қарзимга тўлайман. Бир бўлагинитўплаб, хазинайиғаман, - дейди.
Подшоҳбужумбоқсўзлармаъносинитушунаолмади. Оқкўнгилдеҳқон кулимсирабдеди:
- Пулнингбирбўлагиниқарзимгакайтарамандеганим, ёшвақтимдаменга
ғамхўрликқилганота-онамгабераман. Пулимнихазинасифатидажамлаймандеганим, пулимнингбирбўлагинифарзандларимнингбилимигасарфқиламан. Қолганпулларимниэсаўзимнингэҳтиёжимгаишлатаман, -дейди.
Подшоҳоддийинсоннингбундайҳикматиданхурсандбўлади. Авомнингфарзандларинингбилимигасарфқиладиганпулини уз бўйнигаолади. Фарзандларҳамулғайгачота-онасига, ҳалқигақўллариданкелган, хизматлариниаямабди.
1. Подшоҳнимаучунхурсандбўлди?
-
деҳқоннингжавобига; -
ёлланибмеҳнатиқилишига; -
маошинингозлигига;
Э) ернингўзиникиэмаслигигига.
2. Матннингасосиймазмунигамоскеладиганматалнитопинг
А)Нимаэксанг, шуниўрасан.
Б)Қаноат - қоринтўйдирар.
С)Меҳнатимўлнинг, ҳосилимўл.
Д)Хондакирқкишинингақли бор.
3) Матнга ном қўйинг____________________________
-
1 -хатбошидаги«лира» дегансўзқандаймаънонианглатади?
-
Деҳқон пулларинингбирбўлагиниота-онасигаберишиниўзжумбоғидақандайқилибайтди? -
Матннингсўнггибўлимидагиподшоҳнингдеҳқонгақилганяхшилигинибилдирадигангапнитопиб, кўчирибёзинг [6]
Ёзиш
3-топшириқ (6)
Ў
қилганматнгатаяниб, диаграммагадеҳқоннисифатловчисўзларниёзинг. Ушбу сўзларданфойдаланиб, деҳқонгаёзмаравишдатаърифберинг 3-чорак 5-бўлим. Балл: 10 б
1.Матнни ўқинг. Матндаги феълларни топинг ва тагига чизинг. (3балл)
Ақл ва бойлик.
Бир чолнинг тўрт ўғли бўлган экан. Бир куни чол уларни синамоқчи бўлибди: - Ўғилларим мен қариб қолдим.Орангиздан бирортангиз оила бошлиғи бўлишингиз керак.Ҳар қайсингиз менга ақлли ва давлатманд эканлигингизни кўрсатинг,- дебди. Катта ўғил зумрад кўзли олтин узугини, иккинчи ўғил зарбоф чопонини, учинчи ўғил кумуш ва жавоҳирлар қадалган камарини кўрсатибди. Чол бошини чайқабди. Катта ўғилларига индамабди. Кенжа ўғлига эса: -Сен нега индамайсан?-дебди. – Менда зумрад кўзли узук ҳам, зарбоф чопон ҳам, қимматбаҳо камар ҳам йўқ. Лекин меҳнаткаш қўлим, ботир юрагим, ақлли бошим бор,- дебди кенжа ўғил. Кенжа ўғилнинг жавоби чолга ёқибди. Чол бор- йўғини кенжа ўғлига мерос қолдирибди.
2.Матндаги иккинчи гапни кўчириб ёзинг. Олмошни топинг, унинг шахс-сонини , ҳамда қайси келишикда келганини белгиланг. (3балл)
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
3. Матн бўйича 2 та савол тузиб ёзинг. (2 балл)
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
4.Матндаги бўлишсиз феълни топинг.(1 балл)
.................................................................................................................................
5.Қайси жавобда ҳозирги замон феъли берилган? (1 балл)
А) қариб қолдим Б) индамабди В)ёқибди Г) қарияпман
6-бўлим “Атроф-мухит муҳофазаси” бўлими Балл: 11б
1-топшириқ. . Матнни тингланг ва саволларга жавоб беринг.
Инсон – табиатнинг бир бўлаги ҳамда тилсимли ижоди натижаси. Табиат ва инсон эгиз тушунча. Табиатни меҳр билан ардоқлаш, эҳтиётлаш- инсоний бурч. Дарё, денгиз, кўллар ва ўрмонлар, тўқайлар, виқорли тоғлар ва турли –туман жониворлар табиатнинг кўркигина эмас, уни йўқ бўлиб кетишдан сақлайдиган қудратли куч ҳамдир.
Табиатда ҳар бир нарсанинг ўз ўрни бор. Бирорта қуш, ҳайвон, ўсимлик ёки ҳашарот ортиқча эмас. Уларнинг бари табиатдаги мувозанатни сақлаб туриш учун керак. Мувозанатнинг бузилиши эса кунларнинг бирида муҳитнинг харобага айланишига олиб келиши сўзсиз. Шу боис , табиатни ўрганишимиз ва эъзозлашимиз лозим. Табиатни асраш- мукаддас бурчимиз.
1.Матннинг асосий ғоясини аниқланг.(2..балл)................................................................................................................................................................................................................................................................. .2.Матнга ном қўйинг.(1балл)
................................................................................................................................. 2-топшириқ. “Ўргандим” феълини таҳлил қилинг (3балл)
.......................................................................................................................................................................................................................................................................... 3-топшириқ.Ўқинг. Феълларга мос равишларни топиб ёзинг.(2балл)
Айтди, ўрди, ёзяпти, терди, кўринди, севинди. .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................4-топшириқ.Берилган савол асосида фикрлаш элементлари бор матн тузиб ёзинг.(3балл)
Атроф муҳит муҳофазаси дегани нима ва у нима учун керак? ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................