Файл: азастан тарихынан гімелер 5сынып, аптасына 1 саат, жылына 34 саат.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 06.12.2023
Просмотров: 50
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Қазақстан тарихынан әңгімелер 5-сынып, аптасына 1 сағат, жылына 34 сағат
Рет № | Сабақ № | Сабақ тақырыбы | Сағат | Мерзімі | Ескерту |
Бірінші бөлім. «Тарих əлемі» (2 сағат) | |||||
1 | 1 | Тарих пәні туралы | 1 | | |
2 | 2 | Тарихтың қайнар көзі – деректер. | 1 | | |
Екінші бөлім. «Тарихқа саяхат» (14 сағат) | |||||
3 | 1 | Адамды кім жаратты. | 1 | | |
4 | 2 | Тас дəуірі (палеолит) | 1 | | |
5 | 3 | Қола дəуірі | 1 | | |
6 | 4 | Сақтар | 1 | | |
7 | 5 | Қазақстан аумағындағы ғұн тайпалары | 1 | | |
8 | 6 | Ежелгі түркілер. Түрік қағанаты. | 1 | | |
9 | 7 | Шығыстың ғұламалары. | 1 | | |
10 | 8 | Ұлы Жібек жолы және ортағасырлық Қазақстан қалалары | 1 | | |
11 | 9 | Монғол шапқыншылығы. Отырар – қаһарман – қала | 1 | | |
12 | 10 | Қазақ халқы мен Қазақ хандығының қалыптасуы. «қазақ» терминінің мағынасы0 | 1 | | |
13 | 11 | Қазақ хандары (Керей, Жәнібек, Қасым, Хақназар, Тәуке)мен билері | 1 | | |
14 | 12 | Қазақ – жоңғар соғысы. Қазақстанның Ресейге бодан болуы. | 1 | | |
15 | 13 | Абылай хан. | 1 | | |
16 | 14 | Қазақтың көрнекті ғалымдары мен ағартушылары. | 1 | | |
Қорытындылау (1 сағат) | |||||
17 | 1 | Қорытындылау | 1 | | |
Үшінші бөлім. Ғажайыптар әлемі (6 сағат) | |||||
18 | 1 | Қазақ халқының материалдық мəдениеті | 1 | | |
19 | 2 | Сәулет ескерткіштері | 1 | | |
20 | 3 | Қазақ халқының рухани мəдениеті | 1 | | |
21 | 4 | Қазақтың ұлттық мейрамдары | 1 | | |
22 | 5 | Қазақ даласындағы ән-күй өнері | 1 | | |
23 | 6 | Қазақ халқының наным-сенімдері | 1 | | |
Төртінші бөлім. «ХХ ғасырдағы Қазақстан» (6 cағат) | |||||
24 | 1 | Кеңес үкіметі билігінің орнауы. | 1 | | |
25 | 2 | Алаш қозғалысы. Қазақтың ұлттық зиялылары. | 1 | | |
26 | 3 | Қазақстан Ұлы Отан соғысы жылдарында | 1 | | |
27 | 4 | Тың қөтеру | 1 | | |
28 | 5 | Қазақстанда ғылым мен өнердің дамуы | 1 | | |
29 | 6 | Ғарышты игеру | 1 | | |
Бесінші бөлім. «Тəуелсіз Қазақстан» (3 cағат) | |||||
30 | 1 | Қазақстан – егемен мемлекет. | 1 | | |
31 | 2 | Қазақстан Республикасының мемлекеттік рəміздері | 1 | | |
32 | 3 | Астана – Қазақстанның бас астанасы | 1 | | |
Қорытынды қайталау (2 сағат) | |||||
33 | 1 | Қайталау | 1 | | |
34 | 2 | Қорытынды қайталау | 1 | | |
Авторлар: Ж. О. Артықбаев; Ә. Ә. Сабданбекова; Е. А. Әбіл
«Атамұра» 2015 жыл
Ежелгі дүние тарихы
6-сынып, аптасына 1 сағат, жылына 34 сағат
Рет № | Сабақ № | Сабақ тақырыбы | Сағат | Мерзімі | Ескерту |
1 | 1 | Кіріспе (1 сағат) | 1 | | |
I тарау. Ежелгі Қосөзен мемлекеттері (3 сағат). | |||||
2 | 1 | Шумер және Аккад | 1 | | |
3 | 2 | Ежелгі Вавилон | 1 | | |
4 | 3 | Ежелгі Қосөзен мәдениеті | 1 | | |
| II тарау. Ежелгі Египет (3 сағат). | ||||
5 | 1 | Египетте мемлекеттің қалыптасуы | 1 | | |
6 | 2 | Ежелгі Египеттегі әлеуметтік құрылым | 1 | | |
7 | 3 | Египеттегі ғылым мен мәдениет | 1 | | |
III тарау. Азияның оңтүстік-батысындағы ежелгі мемлекеттер (4 сағат). | |||||
8 | 1 | Ежелгі Ассирия. Урарту мемлекеті. | 1 | | |
9 | 2 | Хетт патшалығы | 1 | | |
10 | 3 | Ежелгі Финикия мен Палестина | 1 | | |
11 | 4 | Ежелгі Парсы патшалығы | 1 | | |
| Орталық Азиядағы ежелгі мемлекеттер (6 сағат) | ||||
12-13 | 1-2 | Ежелгі Бактрия | 2 | | |
14 | 3 | Кушан патшалығы | 1 | | |
15 | 4 | Парфия патшалығы | 1 | | |
16-17 | 5-6 | Орта Азия халықтарының грек-македондық басқыншыларға қарсы күресі | 2 | | |
18 | 1 | Қайталау (1 сағат) | 1 | | |
| IV тарау. Ежелгі Оңтүстік және Шығыс Азия (5 сағат). | ||||
19 | 1 | Ежелгі Үндістан | 1 | | |
20 | 2 | Ежелгі Үнді мәдениеті | 1 | | |
21 | 3 | Ежелгі Қытай мемлекетінің қалыптасуы мен дамуы | 1 | | |
22 | 4 | Ұлы Жібек жолы және Қытай мемлекетінің ыдырауы | 1 | | |
23 | 5 | Ежелгі Қытай мәдениеті | 1 | | |
| V тарау. Ежелгі Грекия (5 сағат). | ||||
24 | 1 | Грекиядағы алғашқы өркениет ошақтары. Грекия қала-мемлекеттері | 1 | | |
25 | 2 | Афины мемлекеті | 1 | | |
26 | 3 | Ежелгі Спарта | 1 | | |
27 | 4 | Ежелгі Грекиядағы білім мен ғылым. Ежелгі грек өнері | 1 | | |
28 | 5 | Ежелгі Македония | 1 | | |
| VI тарау. Ежелгі Рим (5 сағат). | ||||
29 | 1 | Патшалық және республикалық билік кезеңіндегі Рим | 1 | | |
30 | 2 | Империя дәуіріндегі Рим | 1 | | |
31 | 3 | Халықтардың Ұлы қоныс аударуы. Батыс Рим империясының құлауы | 1 | | |
32 | 4 | Ежелгі Римнің өнері | 1 | | |
33 | 5 | Римнің мәдени өмірі | 1 | | |
34 | 6 | Қорытынды қайталау (1 сағат). | 1 | | |
Авторлар: Төлебаев Т., Құсайынова Р., Дәкенов М.
«Атамұра» 2015 жыл.
Орта ғасырлардағы Қазақстан тарихы. 7 –сынып, аптасына 2сағат, жылына 68 сағат
Рет.№ | Сабақ № | Сабақ тақырыбы | Сағат | Мерзімі | Ескерту |
1 | 1 | Кіріспе | 1 | | |
І бөлім. Ерте орта ғасырлардағы Қазақстан (11 сағат) Бірінші тарау. Қазақстан территориясындағы ерте орта ғасырлық мемлекеттер (7 сағат) | |||||
2 | 1 | Түрік қағанаты | 1 | | |
3 | 2 | Батыс-Түрік қағанаты | 1 | | |
4 | 3 | Түргеш қағанаты | 1 | | |
5 | 4 | Қарлұқ мемлекеті. | 1 | | |
6 | 5 | Оғыз мемлекеті | 1 | | |
7 | 6 | Қимақ мемлекеті | 1 | | |
8 | 7 | Қорытындылау | 1 | | |
Екінші тарау. VІ – ІХ ғасырлардағы отырықшылар жəне көшпелілер мəдениеті (4 сағат) | |||||
9 | 1 | Көшпелілердің материалдық мəдениеті | 1 | | |
10 | 2 | Сәулет және өнер | 1 | | |
11 | 3 | Халық ауыз əдебиеті, жазу жəне дін | 1 | | |
12 | 4 | Қорытындылау | 1 | | |
ІІ бөлім. «Орта ортағасырлардағы Қазақстан» (31 сағат) Үшінші тарау. Орта ортағасырлық кезеңде Қазақстан территориясында жаңа мемлекеттердің құрылуы (5 сағат) | |||||
13 | 1 | Қарахан мемлекеті | 1 | | |
14 | 2 | Наймандар, керейіттер, жалайырлар | 1 | | |
15 | 3 | Жетісудағы Қарақытайлар | 1 | | |
16 | 4 | Қыпшақ хандығы | 1 | | |
17 | | Қорытындылау | 1 | | |
Төртінші тарау. Қазақстан территориясындағы Ұлы Жібек жолы (3 сағат) | |||||
18 | 1 | Жібек жолының пайда болуы. Жібек жолының Қазақстан территориясынан өтетін басты бағыттары | 1 | | |
19 | 2 | Ұлы Жібек жолының мəдениетті дамыту жəне халықтар арасындағы өзара байланыстарды нығайтуға қосқан үлесі | 1 | | |
20 | 3 | Ұлы Жібек жолының Қазақстан үшін əлеуметтік-экономикалық маңызы | 1 | | |
Бесінші тарау. Х ғ – ХІІІ ғасырдың басындағы Қазақстан мəдениеті (5 сағат) | |||||
21 | 1 | Қалалардың дамуы | 1 | | |
22 | 2 | Қолөнер мен сауданың дамуы. Сəулет өнері мен құрылыстың дамуы | 1 | | |
23 | 3 | Ғылым мен білімнің дамуы (Əбу Насыр əл-Фараби, Əбу Райхан Бируни, Ахмет Йасауи, Махмуд Қашғари, Сүлеймен Бақырғани, Жүсіп Баласағұн) | 1 | | |
24 | 4 | Дін жəне мəдениет | 1 | | |
25 | 5 | Қорытындылау | 1 | | |
Алтыншы тарау. ХІІІ ғ. – ХV ғасырдың бірінші жартысындағы Қазақстан (11 сағат) | |||||
26 | 1 | Монғол империясының құрылуы | 1 | | |
27 | 2 | Моңғол ұлыстарының құрылуы | 1 | | |
28 | 3 | Алтын Орданың құрылуы | 1 | | |
29 | 4 | Ақ Орда | 1 | | |
30 | 5 | Моғолстан | 1 | | |
31 | 6 | Темір мемлекеті | 1 | | |
32 | 7 | Ноғай Ордасы | 1 | | |
33 | 8 | Əбілқайыр хандығы | 1 | | |
34 | 9 | Қазақстан территориясындағы орта ғасырлық мемлекеттердің əкімшілік құрылысы, қоғамдық құрылымы, жерді пайдалану жəне алым-салықтар | 1 | | |
35 | 10 | Экономикалық жағдайы, мал шаруашылығы жəне егіншілік, қалалар жəне қоныстар, қолөнер | 1 | | |
36 | 11 | Қорытындылау | 1 | | |
Жетінші тарау. ХІV - ХV ғасырлардағы Қазақстандағы этникалық үдерістер. Қазақ ұлтының қалыптасуы (2 сағат) | |||||
37 | 1 | Қазақстандағы этносаяси үдерістер | 1 | | |
38 | 2 | Қазақ халқы қалыптасуының соңғы кезеңі | 1 | | |
Сегізінші тарау. ХІV - ХV ғасырлардағы Қазақстан мəдениеті (3 сағат) | |||||
39 | 1 | Материалдық мəдениет | 1 | | |
40 | 2 | Рухани мəдениет, халық ауыз əдебиеті | 1 | | |
41 | 3 | Қалалық сəулет өнері | 1 | | |
ІІІ бөлім. «Кейінгі орта ғасырдағы Қазақстан. Біртұтас мемлекеттің құрылуы»Қазақ ұлттық мемлекетінің құрылуы (23 сағат) Тоғызыншы тарау. Қазақ хандығының құрылуы (3 сағат) | |||||
42 | 1 | Қазақ ұлттық мемлекетінің құрылуының алғышарттары | 1 | | |
43 | 2 | Мемлекеттің негізін қалаушылар. Керей мен Жәнібектің көшуі | 1 | | |
44 | 3 | Хандардың саяси қызметі.Қазақ хандығының ішкі жəне сыртқы саясаты. | 1 | | |
Оныншы тарау. Қазақ мемлекетінің ХVІ - ХVІІ ғасырлардағы дамуы жəне күшеюі (9 сағат) | |||||
45 | 1 | Қасым хан | 1 | | |
46 | 2 | Хақназар хан | 1 | | |
47 | 3 | Тəуекел хан | 1 | | |
48 | 4 | Есім хан | 1 | | |
49 | 5 | Жәңгір хан , қазақ-жоңғар соғысы | 1 | | |
50 | 6 | Орбұлақ шайқасы – қазақ батырларының қаһармандықтары | 1 | | |
51 | 7 | Қазақ хандығының әлсіреуі, ішкі қайшылықтардың өршуі, орталық биліктің әлсіреуі | 1 | | |
52 | 8 | Сыртқы жағдайдың қазақ хандығының әлсіреуіне тигізген ықпалы | 1 | | |
53 | 9 | Қорытындылау | 1 | | |
Тәуке хан тұсындағы қазақ хандығы (2 сағат) | |||||
54 | 1 | Тәуке ханның билігі, қазақ хандығының ішкі және сыртқы саясаты, қазақ-жоңғар қатынастары, Сібір хандығымен байланысы, қазақ-орыс қатынастары | 1 | | |
55 | 2 | «Жеті жарғы» заңдары, ұлы билер | 1 | | |
Он бірінші тарау. «ХV-ХVІІ ғасырлардағы Қазақ хандығының əлеуметтік-экономикалық дамуы» (4 сағат) | |||||
56 | 1 | Қазақ хандығының мемлекеттік-əкімшілік құрылымы | 1 | | |
57 | 2 | Шаруашылығы | 1 | | |
58 | 3 | Қазақ қалалары, қазақ қалаларының құлдырауы жəне оның себептері | 1 | | |
59 | 4 | Қорытындылау | 1 | | |
ХVІ - ХVІІ ғасырлардағы Қазақстан мəдениеті (5 сағат) | |||||
60 | 1 | Қазақ халқының мəдениеті | 1 | | |
61 | 2 | Қазақ халқының шығармашылық дəстүрлері | 1 | | |
62 | 3 | Қазақ халқының салт -дәстүрлері мен әдет- ғұрыптары. | | | |
63 | 4 | Тарихи әдебиеттер. | 1 | | |
64 | 5 | Музыка өнері, халық әншілері мен сазгерлері. | 1 | | |
Қорытынды қайталау (4 сағат) | |||||
65 | 1 | Қазақстан территориясындағы ерте орта ғасырлық мемлекеттер | 1 | | |
66 | 2 | Қазақстан территориясындағы Ұлы Жібек жолы | 1 | | |
67 | 3 | Қазақ ұлттық мемлекетінің құрылуы | 1 | | |
68 | 4 | ХVІ - ХVІІ ғасырлардағы Қазақстан мəдениеті | 1 | | |
Авторлар: Жолдасбаев С..
«Атамұра» 2012
Орта ғасыр тарихы. 7 –сынып, аптасына 1 сағат, жылына 34 сағат
Рет.№ | Сабақ № | Сабақ тақырыбы | Сағат | Мерзімі | Ескерту |
1 | | Кіріспе | 1 | | |
I бөлім. Ерте орта ғасыр (V – X ғғ.) – (6 сағат) | |||||
2 | 1 | V–X ғасырлардағы Батыс Еуропа Герман корольдіктерінің құрылуы. Остготтық Италия. Франктердің Галлияны жаулап алуы. «Сали ақиқаты». Франктердің христиан дінін қабылдауы.Ұлы Карл империясы. Империяның ыдырауы. Империя мəдениетінің дамуы | 1 | | |
3 | 2 | Византия империясының құрылуы | 1 | | |
4 | 3 | VI—X ғасырлардағы арабтар | 1 | | |
5 | 4 | Ерте орта ғасырлардағы Орталық Азия жеріндегі феодалдық қатынастар. Эфталит мемлекеті. Шаруашылық пен мəдениеттің дамуы. Эфталит мемлекетінің ыдырауы. Ерте орта ғасырлардағы түркі халықтары. Түркі мемлекеттері, шаруашылығы. Көне түркі жазба ескерткіштері | 1 | | |
6 | 5 | Ерте орта ғасырлардағы славяндар. Батыс, оңтүстік славяндар, олардың қоғамдық құрылысы мен шаруашылығы. Ежелгі Киев Русі. Ярослав Мудрый. Киев Русінің мəдениеті. Сəулет өнері | 1 | | |
7 | 6 | Феодалдық құрылыстың негізгі белгілері жəне ерекшеліктері | 1 | | |
ІІ Бөлім. орта ортағасыр ( ХІ-ХV ғғ.) – (17 сағат) | |||||
8 | 1 | Орталықтанған монархиялардың құрылуы | 1 | | |
9 | 2 | Франция | 1 | | |
10 | 3 | Англия | 1 | | |
11 | 4 | Германия | 1 | | |
12 | 5 | Испания | 1 | | |
13 | 6 | XI—XIII ғасырлардағы Русь | 1 | | |
14 | 7 | XI—XV ғасырлардағы шаруашылық жəне əлеуметтік өмірдегі өзгерістер. Ғылыми білім | 1 | | |
15 | 8 | Шіркеу жəне дін қызметкерлері | 1 | | |
16 | 9 | Жапониядағы феодалдық құрылыс | 1 | | |
17 | 10 | Қытайда феодалдық құрылыстың орнауы | 1 | | |
18 | 11 | Үндістандағы феодалдық құрылыс | 1 | | |
19 | 12 | Орта ғасырлардағы Түркия | 1 | | |
20 | 13 | Хорезмшах мемлекеті | 1 | | |
21 | 14 | Ғылыми білімдердің дамуы | 1 | | |
22 | 15 | Монғол-татар шапқыншылығы қарсаңындағы феодалдық бытыраңқылық | 1 | | |
23 | 16 | Монғол-татар шапқыншылығы | 1 | | |
24 | 17 | Қайталау | 1 | | |
ІІІ Бөлім. Кейінгі орта ғасыр (XV—XVII ғасырлардың ортасы) – (10 сағат) | |||||
25 | 1 | XVI—XVII ғасырдың ортасындағы Англия | 1 | | |
26 | 2 | XVI—XVII ғасырдың бірінші жартысындағы Франция | 1 | | |
27 | 3 | XVI—XVII ғасырдың бірінші жартысындағы Германия | 1 | | |
28 | 4 | Кейінгі орта ғасырлардағы Испания, Нидерланды, Италия. Мемлекеттік құрылымы мен экономикалық жағдайы | 1 | | |
29 | 5 | XV ғасырдың аяғы — XVI ғасырдың басындағы географиялық ашулар | 1 | | |
30 | 6 | Орыс жерлерінің Мəскеу төңірегіне бірігуі | 1 | | |
31 | 7 | XVII ғасырдағы Ресей | 1 | | |
32 | 8 | Батыс Еуропада қайта өрлеу мəдениетінің тууы | 1 | | |
33 | 9 | Еуропа халықтарының ағарту ici мен əдебиеті | 1 | | |
34 | 10 | Қорытынды қайталау | 1 | | |
Авторлар: Мәшімбаев С., Тортаев С., Мәженова М., Ткаченко В..
«Атамұра» 2012
Дүние жүзі тарихы. 8 –сынып, аптасына 1 сағат, жылына 34 сағат
Рет.№ | Сабақ № | Сабақ тақырыбы | Сағат | Мерзімі | Ескерту |
1 | 1 | Кіріспе | 1 | | |
I – Бөлім. ХVІІ-ХVIII ғғ. Еуропа жəне Америка елдері – (8 сағат) | |||||
2 | 1 | ХVІІ-ХVIII ғғ. Англия | 1 | | |
3 | 2 | ХVІІ-ХVIII ғғ. Франция | 1 | | |
4 | 3 | ХVІІ-ХVIII ғғ. Германия | 1 | | |
5 | 4 | ХVІІ-ХVIII ғғ. Италия | 1 | | |
6 | 5 | ХVІІ-ХVIII ғғ. Австрия | 1 | | |
7 | 6 | ХVІІ-ХVIII ғғ.Солтүстік Америка | 1 | | |
8 | 7 | ХVІІ-ХVIII ғғ. Ресей | 1 | | |
9 | 8 | Қайталау | 1 | | |
II – Бөлім. ХVІІ-ХVIII ғғ. Азия жəне Африка елдері – (8 сағат) | |||||
10 | 1 | ХVІІ-ХVIII ғғ. Жапония | | | |
11 | 2 | ХVІІ-ХVIII ғғ. Қытай | 1 | | |
12 | 3 | ХVІІ-ХVIII ғғ. Үндістан | 1 | | |
13 | 4 | ХVІІ-ХVIII ғғ. Иран | 1 | | |
14 | 5 | ХVІІ-ХVIII ғғ. Осман империясы | 1 | | |
15 | 6 | ХVІІ-ХVIII ғғ. Азия жəне Африка елдері | 1 | | |
16 | 7 | ХVІІ-ХVIII ғасырлардағы ғылым мен мəдениеттің дамуы | 1 | | |
17 | 8 | Қайталау | 1 | | |
III – Бөлім. XIX – XX ғ. басындағы Еуропа жəне Америка елдері – (8 сағат) | |||||
18 | 1 | Ұлыбритания | 1 | | |
19 | 2 | Франция | 1 | | |
20 | 3 | Германия | 1 | | |
21 | 4 | Италия | 1 | | |
22 | 5 | Австрия-Венгрия | 1 | | |
23 | 6 | Ресей | 1 | | |
24 | 7 | АҚШ | 1 | | |
25 | 8 | Қайталау | 1 | | |
IV – Бөлім. XIX – XX Ғ. басындағы Азия жəне Африка елдері – (9 сағат) | |||||
26 | 1 | Жапония | 1 | | |
27 | 2 | Қытай | 1 | | |
28 | 3 | Үндістан | 1 | | |
29 | 4 | Иран | 1 | | |
30 | 5 | Осман империясы | 1 | | |
31 | 6 | Араб елдері | 1 | | |
32 | 7 | Мəдениеттің дамуы | 1 | | |
33 | 8 | Халықаралық қатынастар.Əскери-саяси блоктардың құрылуы | 1 | | |
34 | 9 | Қорытынды қайталау | 1 | | |