Файл: Компьютерлік желілерді оытуды электронды зертханалы практикумын жасау.doc

в) компьютер, телефондық аппарат, интернет – карта.

2. Модем мынадай қызмет атқарады:

А) Модуляция жасайды (екілік информацияны аналогтық түрге айналдыру)

Ә) демодуляция жасайды (аналогтық информацияны екілік түрге айналдыру)

Б) модуляция және демодуляция жасайды*;

В) сигналдарды күшейту.

3. Телефон арнасы арқылы байланыса алатын компьютерлер бір – бірімен қандай хаттамамен мәлімет алыса алады?

А) IP Ә) ТСР/IP* Б) ТСР В) URL

4. ТСР хаттамасы қандай қызмет атқарады?

А) мәліметтерді бірнеше бөліктерге бөледі

Ә) мәліметтерді жөнелту ісін атқарады*

Б) мәліметтерді бір жүйеге келтіреді

В) мәліметтерді құрастырады

5. Интернет желісімен жұмыс істеу үшін ... болу керек.

А) компьютер, модем, телефон*

Ә) компьютер, сканер, модем

Б) компьютер, телефон

В) компьютер, модем, принтер

6. Сервердің бірінші бетіне жазылатын адрес?

А) ІР адресі Ә) URL адресі*

Б) DNS адресі В) SRL адресі

7. Екі желінің мәлімет алмасуының ережелерін, ақпарат форматтарын, принципін анықтау заңдылығы

А) желі торабы Ә) протокол* (хаттама)

Б) ақпараттық сервер В) провайдер

8. Бірдей хаттамаларды пайдаланатын желілерді байланыстыратын компьютер?

А) сервер Ә) желі торабы*

Б) провайдер В) протокол

9. Белгілі бір мәселеге арналған мәліметтер жиыны

А) протокол Ә) провайдер

Б) телеконференция В) броузер

10. Гипермәтінді көру программасы

А) интернет Ә) броузер*

Б)Netscape Navigator В) Жергілікті желі

Тест №2

1.Интернетке кіретін әрбір компьютердің төрт блоктан тұратын өз адресі

А) ІР адресі* Ә) URL адресі

Б) DNS адресі В) SRL адресі

2. Интернет мәліметтерін жеңіл көруге болатын графикалық интерфейс мүмкіндігін беретін желі

А) INTERNET Ә) ARPANET

Б)WWW* В)USENET

3. http://www.soccer.ru/dinamo/rus/index.html адресіндегі index.html нені білдіреді?

А) протокол

Ә) адрестің домендік бөлігі

Б) сервердің каталог аты

В) Wев парақтары файлының аты*

4. Сервердің сыртқы функциясына не жатады?

А) ақпаратты сақтау

Ә) ақпаратты көру

Б) ақпаратты тасымалдау*

В) ақпаратты көшіру

5.Желідегі пакеттердің адрестелуін іске асыратын хаттама?

А) ТСР Ә) ТСР/ІР

б) ІР* В) URL

6.Желіге қосылған компьютерлерде қандай адрес тұрақты болады?

А) URL адресі Ә) ІР адресі*

Б) DNS адресі В) SRL адресі

7.Ақпаратты сақтау сервердің қандай функциясын орындайды

---

А) сыртқы Ә) ішкі*

Б) ортаңғы В) ешқандай

8.Провайдер торабымен дербес компьютердің байланысын

қамтамасыз ететін құрылғы?

А) сканер Ә) монитор

Б) модем* В) процессор

9.Көптеген ақпараттар түрлері жинақталған арнаулы компьютер

А) ақпараттар сервер* Ә) клиент – сервер

Б) Pentium 2/350 МГц В) модем

10. Керекті парақты іздеп табу қай адреспен анықталады

А) SRL адресі Ә) URL адресі

Б) IP адресі В) DNS адресі

Тест №3

1.Интернетпен қосылуды жүзеге асыратын заңды тұлға

А) сервер Ә) протокол

Б) провайдер* В) модем

2. Web сайт жасауға арналған программалау тіліне гипермәтіндік белгілеу тілі

А) HTML* Ә) HTTP

Б) Pascal В) Java

3. Желінің компьютермен байланысы қанша кабель арқылы жүреді?

А) 6 Ә) 3 Б) 2 В) 4

4. Желінің ақпараттық компонеттері

А) компьютер түрлерінен, олардың құрылғыларынан, байланыс арналарынан, байланыс тетіктерінен тұрады*

Ә) компьютер түрлерінен, олардың құрылғыларынан, тек электрлік тетігінен тұрады

б) компьютер түрлерінен, байланыс арналарынан, механика тетіктерінен тұрады.

В) компьютер түрлерінен, олардың құрылғыларынан, саймандар тақтасынан тұрады.

5. Web парақтарын қарап отырып, вирус жұқтырып алу мүмкін бе?

А) иә Ә) жоқ* Б) кейде В) дұрыс жауабы жоқ

6. Электронды почтаны қолдану кезінде одан зиян шегуге бола ма?

А) иә* Ә) жоқ Б) кейде В) дұрыс жауабы жоқ

7. Бір адамның меншігіндегі өзіндік URL адресі бар World Wide Web парақтарының жиыны

А) сайт* Ә) адрес Б) торап В) парақ

8. Интернеттің дамуы мен таралуы қанша бағытта жүреді?

А) 4 Ә) 3* Б) 2 В) 5

9. “URL адресі табылмай жатыр” деген хабарлама нені білдіреді?

А) ондай адрес жоқ дегенді білдіреді

Ә) адрестің қажетсіздігін білдіреді

Б) ол әлі аяқталмаған, қате терілген дегенді білдіреді*

В) жауаптар арасында дұрысы жоқ

10. Бір – бірімен қашықта, мыңдаған шақырымда орналасқан бірнеше жергілікті желілерді байланыстыратын жабық желі түрі

А) корпоративтік желі* Ә) ауқымды желі

Б) жергілікті желі В) компьютерлік желі

Қорытынды

Соңғы кездегі мектептерде, түрлі мекемелерде және жеке пайдаланылатын компьютерлердің өндірісте, бизнесте кеңінен қолданыла бастауы жалпы көпшілікке кәсіби ақпараттық технологияларды пайдалана білудің аса қажеттігін көрсетті. Біздің қоғамымызда болып жатқан өзгерістер орта білім беру саласының дамуына да өзгерістер енгізуге себепші болды. Назарларыңызға ұсынылып отырған бұл курстық жұмыстың мақсаты – оқушыларға компьютерлік желілермен жұмыс жасау технологияларының ерекшеліктері мен мүмкіндіктерін игеруде көмек көрсету және нақты жұмыс істеуді үйретеді.

---

Информатика пәнін оқытуда кез келген сабақ – ол оқу үрдісінің бір бөлігі, сондықтан да оқып үйретуді ғылыми танымда нақтылықтың критерийі ролін атқаратын өмірмен, практикамен байланыстыра білуге, ал оқу процесінде – оқуға ынталылықты, оған оң көзқарасты, айналадағы ортаның құбылыстарын түсіндіру үшін теориялық білімдерін практикада қолдана білу дағдысына қалыптастыруға тиіс. Бірақ біз компьютерлік желілер технологияларын қолдана отырып бұл материалдарды түсіндіру кезінде оқушылардың компьютердің негізгі құрамы мен бірге компьютер желісін де меңгергендігін білуге болады. Егер сіздің бір-ақ компьютеріңіз болса және модеміңіз болмаса, онда сіз компьютерлік желінің артықшылықтарын сезіне де алмайсыз. Ал сіздің бірнеше компьютеріңіз болса, немесе қашықтағы компьютерге ақпарат жөнелту керек болса, онда желілік технология мүмкіндіктері сіз үшін өте қажет болып табылады. Желілік технологиялар орасан зор қаржы үнемдеуге мүмкіндік береді.

Компьютерлік желілер технологиясын қолдануда оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттырып қана қоймай, үлкен ізденіспен, шығармашылыққа жетелеуге де болады. Нәтижесінде оқушы:

• 
  Компьютерде еркін жұмыс жасайды;
  
• 
  Компьютерлік желілермен байланыс жасайды;
  
• 
  Ақпараттарды ала алады, өңдейді, сақтайды;
  
• 
  Интернет желісімен тұрақты байланыс туғыза алады;
  
• 
  Электрондық поштаны қолданып түрлі ақпараттар алмаса алады;
  
• 
  Өздігінен ізденімпаздық қабілеті артады;
  
• 
  Ақпараттық сауаттылығы мен ақпараттық мәдениеті қалыптасады.
  

Мұғалім – ақпараттанушы емес, оқушының жеке тұлғалық және интеллектуальды дамуын жобалаушы. Ал бұл мұғалімнен ақпараттық құзырлылықты, ұйымдастырушылық қабілеттілікті, оқушыларды қазіргі қоғамның түбегейлі өзгерістеріне лайық бейімдеу, олардың зерттеушілік дағдыларын дамыту бағыттарын талап етеді.

Пайдаланған әдебиеттер:
1. Бидайбеков Е.Ы, Григорьев С.Г, Гриншкун В.В.

« Создание и использование образовательных электронных изданий и ресурсов »

Алматы « Білім »2006

2. Борисенко А.А. « Локалная сеть» Москва « Эксмо » 2007

3. Олифер В.Г. Олифер Н.А « Компьютерный сети Принципы, технологии, протоколы: Учебник – СПБ: » Питер 2001 – 627с

4. Балапанова Е.Қ, Бөрібаев Б.Б, Даулетқұлов « Жаңа информациялық технологиялар. Информатикадан 30 сабақ. »

5. Мансұров М. « Компьютерлік орта » Алматы « Prints »2004

---