Задание № 1 в. Работа со следами инструментов (орудий взлома).

Содержание задания:

1. 
   Образовать каким-либо инструментом (стамеской, ломиком, от­верткой и т.п.) на деревянном бруске статический и динамический следы и осмотреть их.
   
2. 
   Схематически зарисовать следы на объекте.
   
3. 
   Произвести описание этих следов в виде фрагмента протокола ос­мотра, исходя из условия, что они обнаружены на двери какого-либо по­мещения (магазина, квартиры и т.д.).
   
4. 
   Исходя из особенностей описанного "места происшествия" и с учетом того, что у подозреваемого А. изъят инструмент, который мог быть использован в данном случае в качестве орудия взлома:
   

• 
  перечислить, какие материалы в данном случае необходимо напра­вить на экспертизу;
  
• 
  сформулировать вопросы эксперту.
  

Протокол осмотра объекта со следами взлома (фрагмент)

«...Дверь имеет следующие размеры высота-200см, ширина-80см. В момент осмотра дверь была приоткрыта на 25см на ней имеется замок - навесной. На замке с наружной стороны имеются следы от ударов твердым острым предметом, около замочной скважины на железной двери имеются хорошо просматриваемые вмятины разной глубины, также оставленные острым предметом. Расстояние от пола до нижнего края замка -130см. На поверхности торца двери, обращенной наружу, видны две царапины, имеющие металлический блеск. Царапины расположены параллельно по отношению друг к другу. Следы имеют прямоугольную форму. Размеры следа 10 х 3мм, наибольшая глубина- 2мм. Расстояние от центра следа до нижнего края двери- 135см, до внутреннего ребра рамы - 45мм. Следы сфотографированы фотоаппаратом «LUNEX550». Со следов на раме двери сделаны пластилиновые слепки. Слепки упакованы раздельно в картонную коробку. ....»

Материалы, направляемые на экспертизу: фотографии, протокол осмотра, предполагаемый инструмент взлома, слепки.

Вопросы эксперту:

Каким видом о орудия, которым оставлены следы на месте происшествия? Оставлен ли след на двери гаража инструментом изъятым у подозреваемого А.?
Задание № 1 г. Работа с замками.

Содержание задания:

1. 
   Произвести осмотр какого-либо поврежденного замка.
   
2. 
   Схематически зарисовать его с обозначением всех элементов и размеров.
   
3. 
   Составить фрагмент протокола осмотра места происшествия с описанием данного объекта с учетом условий его обнаружения на месте происшествия.
   
4. 
   Сформулировать вопросы эксперту, исходя из конкретных усло­вий, при которых замок был обнаружен, и наличия на нем следов.
   

---

Протокол осмотра замка со следами взлома (фрагмент)

«...объект осмотра навесной замок, обнаруженный около двери металлического гаража расположенного по ул. Попова д.148. Замок черного цвета, имеет прямоугольную форму, длина 7 см, ширина 5см. обнаружено, что около замочной скважины расположены 5 царапин, оставленные тонким металлическим предметом. Самая динная царапина длиной 2,0см. предположительно способ взлома замка: вскрыте с помощью отмычки. Замок сфотографирован , помещен в целлофановый мешок, упакован в коробку, опечатан оттиском круглой печати уссурийского следственного отдела....»

Вопросы эксперту:Мог ли быть образован данный след представленным инструментом? В каком положении нанесены повреждения замку ?

Задание № 1 д. Работа со следами транспортных средств.

Содержание задания:

1. 
   Произвести осмотр следов колес автомобиля (желательно остав­ленных при развороте).
   
2. 
   Схематически зарисовать их с обозначением всех элементов и размеров.
   
3. 
   Составить фрагмент протокола осмотра места происшествия с описанием обнаруженных следов.
   
4. 
   Исходя из особенностей описанного "места происшествия" и с учетом того, что задержан автомобиль, возможно участвовавший в ДТП:
   

• 
  перечислить, какие материалы и объекты в данном случае необхо­димо направить на экспертизу;
  
• 
  сформулировать вопросы эксперту
  

Протокол осмотра следов транспортных средств (фрагмент)

«В 8 м слева от дороги по ул. Московский отображены отчетливые следы автомобиля. Они находятся на обочине около дома по адресу ул. Московская 157 направлены на юго-запад, состоят из беговых дорожек – 18мм, максимальная длина следа – 17 мм, , размер передних колес -14см, задние -14 см. на отдельных участках имеются хорошо выраженные ступеньки. Имеются потертости шин – ромбовидные элементы. ..»

Материалы на экспертизу: фотографии , протокол осмотра с места происшествия, слепки следов.

Вопросы эксперту:

Каким типом и моделью транспортного средства оставлены следы? Оставлены ли следы данным транспортным средством? Был ли рисунок протектора забит? Было ли транспортное средство груженное? Совпадает ли краска на автомобили с материалом , обнаруженным на мете ДТП 4.12.2011г по ул . Шишова 7


Задание № 2а. Изъятие образцов пальцев рук человека.

---

Содержание задания:

1. 
   Произвести "изъятие образцов отпечатков пальцев рук", используя для этого бланк дактокарты или лист чистой бумаги, предварительно рас­чертив и разметив его соответствующим образом.
   
2. 
   Определить типы, виды и разновидности папиллярных узоров для каждого пальца руки и сделать соответствующие надписи около каждого узора.
   
3. 
   В правом верхнем углу дактокарты вывести основную дактило­скопическую формулу.
   
4. 
   Сфотографировать один из папиллярных узоров. Увеличенный до размеров 6х9 снимок с изображением отпечатка пальца руки наклеить на отдельный лист. Выделить в нем и отметить цифрами не менее десяти деталей папиллярного узора. Приложить к фотоснимку негатив со сле­дом пальца руки.
   

Задание № 2в. Работа со следами пальцев рук, оставленными на объектах, имеющих округлую поверхность (на графине, на банке, на ста­кане и т.п.).

1. 
   Образовать на каком-либо из указанных в задании объекте стати­ческие следы пальцев руки, выявить их физическими методами и осмот­реть.
   
2. 
   Схематически зарисовать следы на объекте.
   
3. 
   Произвести фотографирование и описание этих следов в виде фрагмента протокола осмотра, исходя из условия, что они обнаружены при осмотре помещения банка.
   
4. 
   Фотоснимки указанных следов оформить в виде фототаблицы.
   
5. 
   Исходя из особенностей описанного "места происшествия" и с учетом того, что задержан подозреваемый А.:
   
   1. 
      перечислить, какие материалы и объекты в данном случае необхо­димо направить на экспертизу;
      
   2. 
      сформулировать вопросы эксперту.
      

Протокол осмотра (фрагмент)

«...при осмотре коридора, на полке размерами 40 см – ширина, 45см – длина, расположенной на высоте 85см от пола, на правой стене от входной двери на расстоянии 139см от дверной коробки был обнаружен стеклянный стакан. Стакан имеет следующие размеры: высота15см, диаметр дна 4см, горлышка – 6см. на стакан нанесен рисунок в виде яблока. При осмотре стакана был выделен след. След образован наслоением веществ темного цвета и имеет четкое отображение папиллярного узора. След завитковый, ножка петли направлена влево. След сфотографирован узловой и детальной съёмкой, после чего полка была снята, запакована в бумагу и упакован в полиэтиленовый пакет. Пакет вакуумно закрыт и опечатан круглой печатью уссурийского следственного отдела.....»

---

Материалы, направляемые на экспертизу: фотографии с места происшествия, схематический план, протокол осмотра места происшествия, стакан с места происшествия, упакованный по правилам, дактилоскопическую карту подозреваемого А., образцы отпечатков пальцев А.

Вопросы эксперту:

Пригоден ли данный след для идентификации?

Не оставлен ли данный след пальца, обнаруженный на стакане, подозреваемым А.?

Задание № 3 б. Работа с пулей на месте ее обнаружения

Содержание задания:

1. Произвести осмотр стреляной пули.

2. Составить фрагмент протокола осмотра места происшествия с описанием пули с учетом условий ее обнаружения на месте происшествия.

3. Исходя из особенностей описанного "места происшествия" и с учетом того, что у подозреваемого А. изъято оружие:

- перечислить, какие материалы и объекты в данном случае необхо­димо направить на баллистическую экспертизу;

- сформулировать вопросы эксперту.

Фрагмент протокола:

«… при осмотре места происшествия по факту убийства Лаптевой А. В. в подъезде №1 находящегося по адресу г. Уссурийск ул.Вейса дом 10, было обнаружено повреждение деревянной двери характерное огнестрельному. Повреждение в виде ровного, с мелкими трещинами, отверстия округлой формы. Отверстие имеет диаметр 10мм, находится на расстоянии от пола 50см и от левой стены 80см. При тщательном изучении экспертом была обнаружена оболочечная пуля. Пуля диаметром ведущей части 9мм, в головной части деформирована. Кончик пули закруглен. Под металлом красного цвета наблюдается металл серого цвета. Поверхность металла на деформированном участке шероховатая, с многочисленными царапинами и следами скольжения с тусклым блеском. Длина деформированной пули 10,5мм. На ведущей части наблюдается 4 следа полей нарезов канала ствола по 2,5мм. Следы полей нарезов направлены на право. При осмотре использовалась 2-х кратная лупа.. Пуля, упакованная в полиэтиленовый пакет, опечатана оттиском круглой печатью ».

Материалы, направляемые на баллистическую экспертизу:

пули, следы выстрела (пробоины, вмятины, каналы от снарядов, сопутствующие продукты выстрела) на пораженных пре­градах и на стрелявшем; элементы вещной обстановки места происшествия, где производились выстрелы; протоколы следственных осмотров, фотоснимки и схемы места происшествия, заключения судебно-медицинских экспертиз.

---

Вопросы эксперту:

Был ли выстрел произведен из изъятого оружия?

Является ли представленные для исследования образцы пули и гильзы частью одного патрона?

Задание № 4б. Сигналетическая фотосъемка женщины и составление описания ее внешности по фотографии.

Содержание задания:

1. Сфотографировать человека погрудно по правилам опознаватель­ной (сигналетической) съемки (правый профиль, анфас).

2. Изготовить фотоснимки в 1/7 натуральной величины (расстояние на снимке анфас между центрами зрачков глаз должно быть равно 1 см), наклеить их на фототаблицу.

3. Составить на это лицо описание в виде розыскной ориентировки, описав отобразившиеся на снимке признаки внешности, включая особые и броские приметы.

Розыскная ориентировка

Женщина. Дуевская Анна Иосифовна, 1945г рождения, уроженка с. Сибирцево Приморского края. Возраст 55-60 лет, похож на русского, европейского типа, рост средний 155-160см, среднего телосложения, упитана. Голова средних размеров, затылок выпуклый. волосы темные крашенные, короткие, лицо круглое, кожа бледная, лоб средний, вертикальноскошенный, брови средние, дугообразные. Глаза средние, миндалевидные, зеленые, скошены наружу. Нос средний, рот средний, широкий, выпуклый, кончик закругленный, уголки горизонтальные,. Подбородок средний, закругленный, ушная раковина средняя, овальная, вертикальная. Шея средняя, плечи широкие, опущенные, грудь средняя, выпуклая,спина сутулая, руки средние, ноги средние, прямые. походка медленная, прихрамывает на правую ногу, жестикуляция сдержанная, мимика выразительная. Голос - сопрано. Речь быстрая, с упором на букву «О». Манера потирать правую руку о бок, особых примет нет. Одета в черные брюки, темно-красную кофту с черным рисунком.. Обута в черные демисезонные ботинки 38 размера .

Задание № 5 Работа с рукописным текстом

Содержание задания:

1. 
   Изучить в рукописном тексте признаки письменной речи, общие и частные признаки почерка. Лист с собственноручным рукописным тек­стом должен быть приложен к заданию.
   
2. 
   По результатам изучения составить фрагмент протокола его ос­мотра, включив в него наиболее специфичные из выявленных признаков письменной речи и почерка.
   
3. 
   Исходя из ситуации, что данный текст возможно написан подозре­ваемым А. и для решения данного вопроса:
   

---

Смотрите также файлы

• Терроризм глобальная проблема. Терроризм это самое злобное, самое гнусное преступление на земле.pptx

• Мектеп адыр Крімов атындаы жалпы білім беретін мектебі.docx

• Нахождение дроби от числа и числа по значению дроби.doc

• Организм единое целое. Многообразие организмов.pptx

• Задача преподавания геометрии развить у учащихся соответствующие три качества пространственное воображение, практическое понимание и логическое мышление. При этом решаются следующие задачи.docx