ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 07.12.2023

Просмотров: 60

Скачиваний: 1

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
М ИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждениевысшего образования«Тольяттинский государственный университет»Институт права (наименование института полностью)Кафедра «Уголовно-правовая» .(наименование кафедры)40.03.01. Юриспруденция(код и наименование направления подготовки, специальности)Уголовно-правовой(направленность (профиль) / специализация)Практическое задание № 1по учебному курсу «Юридическая психология»(наименование учебного курса)

Студент

Чекурова Е.В.







(И.О. Фамилия)




Группа

ЮРбвд-1903гс













Преподаватель

Гамбарова Е.А.







(И.О. Фамилия)



Тольятти 2023

Практическое задание 1

Задание 1. А.М.СтоляренкоВ.Л.ВасильевЗадание 2.

Название направления

Представитель (годы жизни)

Страна

Объяснительный принцип

Методы

«О необходимости психологических познаний при обсуждении преступлений»

Одним из первых авторов, который рассмотрел ряд судебно-психологических аспектов в контексте идеи гуманизма, был М.М. Щербатов (1733 -1790).

Первые работы об использовании психологических познаний в уголовном судопроизводстве стали появляться в Германии в конце XVIII в.

 Единство сознания и деятельности; детерминизм; системность; развитие; активность; реконструкция; субъектность. Большинство из них могут являться частными вариантами общенаучной методологии в виде принципов. Они способны подчеркивать встроенность психологии в систему общего научного знания.

К методам юридической психологии относятся следующие методы ее исследования:

- метод структурного анализа — направлен на выявление структурно-функциональных зависимостей в явлении, которое надлежит исследовать. При помощи данного метода изучается личность преступника.

- метод структурно-генетического анализа — направлен на исследование возникновения и развития изучаемого объекта;

- метод естественного эксперимента — направлен на изучение испытуемым лицом обстановки эксперимента, который воспринимается им как подлинное событие;

метод беседы, т. е, доверительного общения с исследуемым лицом при помощи косвенных вопросов;

- метод изучения гражданских и уголовных дел, а также следственных и судебных ошибок с целью полного исследования личности различных субъектов правоотношений;

- биографический метод — с его помощью из биографии исследуемого лица и ему принадлежащих документов исследуется личность;

- метод обобщения независимых характеристик позволяет прийти к обоснованным выводам в результате исследования служебных и других характеристик личности;

- метод изучения отдельного случая — состоит в углубленном исследовании социально-психологического явления на одном конкретном объекте.


Задание 3.Ряд анализаторов человека, задействованных в процессе восприятия юридически значимых ситуаций: - осязательные, память, мышление, воображение; - перечислите свойства восприятия сотрудника правоохранительного органа: предметность, целостность, структурность восприятия; Характеристики восприятия юриста: восприятие пространства, активность восприятия, осмысленность восприятия.Задание 4.Волевые качества юриста-практика в своей основе аккумулируют в себе компоненты его эмоционально-волевой устойчивости, связывают интеллект и моральные структуры личности.Высокие нравственные мотивы пронизывают все волевые качества работника юридического труда. К волевым качествам относятся: целеустремленность, инициативность, настойчивость выдержка и самообладание, мужество, смелость, решительность, стойкость.Эмоциональные: деятельность работников юридического труда нередко протекает в условиях высокого нервного напряжения. Поэтому юристу необходимо уметь управлять своими эмоциями и чувствами в целях сохранения работоспособности в любых условиях.Интеллектуальные проявления:Развитая профессиональная память - это оперативная память, являющаяся частью профессиональной деятельности, обеспечивающая эту профессиональную деятельность и подчиняющаяся её задачам и целям, тогда как в долговременной памяти аккумулируется профессиональный опыт. Память позволяет довести ряд действий юриста до автоматизма.Оперативная память имеет двустороннюю связь с долговременной памятью: используя часть хранящейся в ней информации и одновременно постоянно пополняя её новой информацией.Профессиональную память можно совершенствовать путем создания соответствующей мотивации.Профессиональная или оперативная память оперирует зрительными образами, включая память на лица и на художественные образы, на графический и цифровой материал, на слова, идеи и понятия, а также различными восприятиями слуховыми, осязательными, обонятельными и двигательными.