ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 09.12.2023
Просмотров: 47
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
РАННЯЯ ПРОФИЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ ПРОФОРИЕНТАЦИЯ - ВЫБОР ПРОФЕССИИ ИЛИ ОРИЕНТАЦИЯ НА ПРОФЕССИЮ— КОМПЛЕКС ЗАНЯТИЙ, ПРОВОДИМЫЙ С ЦЕЛЬЮ ВЫЯВИТЬ СКЛОННОСТЬ ЧЕЛОВЕКА К ОПРЕДЕЛЁННОМУ РОДУ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПРОФЕССИИ. ЦЕЛЬ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ В ШКОЛЕ: ОКАЗАНИЕ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ ПОДДЕРЖКИ УЧАЩИМСЯ В ПРОЦЕССЕ ВЫБОРА ПРОФИЛЯ ОБУЧЕНИЯ И СФЕРЫ БУДУЩЕЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.ЗАДАЧИ ПРОФООРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ: ПОЛУЧЕНИЕ ДАННЫХ О ПРЕДПОЧТЕНИЯХ, СКЛОННОСТЯХ И ВОЗМОЖНОСТЯХ УЧАЩИХСЯ; СФОРМИРОВАТЬ ПОЛОЖИТЕЛЬНОЕ ОТНОШЕНИЕ К ТРУДУ; НАУЧИТЬ РАЗБИРАТЬСЯ В СОДЕРЖАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ; НАУЧИТЬ СООТНОСИТЬ ТРЕБОВАНИЯ, ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ ПРОФЕССИЕЙ, С ИНДИВИДУАЛЬНЫМИ КАЧЕСТВАМИ; НАУЧИТЬ АНАЛИЗИРОВАТЬ СВОИ ВОЗМОЖНОСТИ И СПОСОБНОСТИ, (СФОРМИРОВАТЬ ПОТРЕБНОСТЬ В ОСОЗНАНИИ И ОЦЕНКЕ КАЧЕСТВ И ВОЗМОЖНОСТЕЙ СВОЕЙ ЛИЧНОСТИ) ВЫРАБОТАТЬ СИСТЕМУ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ СТАРШЕЙ СТУПЕНИ ШКОЛЫ С УЧРЕЖДЕНИЯМИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, А ТАКЖЕ С МЕСТНЫМИ ПРЕДПРИЯТИЯМИ.ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ РАБОТА С УЧАЩИМИСЯ: - ПРОВЕДЕНИЕ ЭКСКУРСИЙ НА ПРЕДПРИЯТИЯ И В УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ ГОРОДА. - ОРГАНИЗАЦИЯ ТЕСТИРОВАНИЯ И АНКЕТИРОВАНИЯ УЧАЩИХСЯ С ЦЕЛЬЮ ВЫЯВЛЕНИЯ ПРОФНАПРАВНАПРАВЛЕННОСТИ. - ПРОВЕДЕНИЕ ОПРОСА ПО ВЫЯВЛЕНИЮ ПРОБЛЕМ УЧАЩИХСЯ ПО ПРОФОРИЕНТАЦИИ. - ПРОВЕДЕНИЕ КЛАССНЫХ ЧАСОВ ПО ИЗУЧЕНИЮ ПРОФЕССИОГРАММ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ. - ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ И ГРУППОВЫХ КОНСУЛЬТАЦИЙ УЧАЩИХСЯ. - ПРОВЕДЕНИЕ НЕДЕЛЬ ПО ПРОФОРИЕНТАЦИИ, КОНКУРСОВ ПО ПРОФЕССИИ, КОНФЕРЕНЦИЙ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ ИГР И ДР.ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ПРОБЫ ФОРМА ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ, НА ОСНОВЕ КОТОРОЙ ПРЕДЛАГАЕТСЯ ПРОЕКТИРОВАНИЕ ПРОСТРАНСТВА ПЕРСОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ САМОРЕАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ.ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ПРОБЫ ВЫПУСК ШКОЛЬНЫХ ГАЗЕТ, БУКЛЕТОВ «ТВОЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КАРЬЕРА», «В МИРЕ ПРОФЕССИЙ», «КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ»; ОФОРМЛЕНИЕ ШКОЛЬНОГО СТЕНДА «ПРОФЕССИИ, КОТОРЫЕ НАМ ПРЕДЛАГАЮТ»ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ ВСТРЕЧ С ПРЕДСТАВИТЕЛЯМИ РАЗЛИЧНЫХ ПРОФЕССИЙ.
УРОКИ – ВСТРЕЧИ С ЛЮДЬМИ РАЗНЫХ ПРОФЕССИЙ СФОРМИРОВАТЬ ПРАВИЛЬНОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ОБ ЭТОЙ ПРОФЕССИИ; УЗНАТЬ ДЕЛОВЫЕ КАЧЕСТВА ЭТОЙ ПРОФЕССИИ; ПРОЯВИТЬ ИНТЕРЕС К ЭТОЙ ПРОФЕССИИ СВОИМ СВЕРСТНИКАМ.РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ: - ОРГАНИЗОВАТЬ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ЛЕКТОРИЙ ПО ТЕМЕ "РОЛЬ СЕМЬИ В ПРАВИЛЬНОМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ САМООПРЕДЕЛЕНИИ". - ПРОВОДИТЬ ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ КОНСУЛЬТАЦИИ С РОДИТЕЛЯМИ ПО ВОПРОСУ ВЫБОРА ПРОФЕССИЙ УЧАЩИМИСЯ, ЭЛЕКТИВНЫХ КУРСОВ. “СЛАГАЕМЫЕ ВЫБОРА ПРОФИЛЯ ОБУЧЕНИЯ И НАПРАВЛЕНИЯ ДАЛЬНЕЙШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ”. - ОРГАНИЗОВАТЬ ВСТРЕЧИ УЧАЩИХСЯ С ИХ РОДИТЕЛЯМИ -ПРЕДСТАВИТЕЛЯМИ РАЗЛИЧНЫХ ПРОФЕССИЙ. - ПРИВЛЕКАТЬ РОДИТЕЛЕЙ К УЧАСТИЮ В ПРОВЕДЕНИИ ЭКСКУРСИЙ УЧ-СЯ НА ПРЕДПРИЯТИЯ И УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ. - СПЛАНИРОВАТЬ ПРОВЕДЕНИЕ РОДИТЕЛЬСКИХ СОБРАНИЙ (ОБЩЕШКОЛЬНЫХ, КЛАССНЫХ). “АНАЛИЗ РЫНКА ТРУДА И ВОСТРЕБОВАННОСТИ ПРОФЕССИЙ В РЕГИОНЕ” “МЕДИЦИНСКИЕ АСПЕКТЫ ПРИ ВЫБОРЕ ПРОФЕССИИ” - ПРИВЛЕКАТЬ РОДИТЕЛЕЙ К ОФОРМЛЕНИЮ ПРОФОРИЕНТАЦИИ УГОЛКОВ, КАБИНЕТОВ ПРОФОРИЕНТАЦИИ, СТЕНДОВ, К ОРГАНИЗАЦИИ ЭКСКУРСИЙ.РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ: КРУГЛЫЙ СТОЛ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ И ИХ РОДИТЕЛЕЙ ПО ТЕМЕ: «ВЫБИРАЕМ СВОЙ ПУТЬ» С УЧАСТИЕМ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ.СОВМЕСТНОЕ ТВОРЧЕСТВО РОДИТЕЛЕЙ, ДЕТЕЙ И СПЕЦИАЛИСТОВ ОРГАНИЗАЦИЯ ТЕМАТИЧЕСКИХ ЭКСКУРСИЙ, НЕФОРМАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕОРГАНИЗАЦИЯ ЭКСКУРСИЙ И ВСТРЕЧ СО СПЕЦИАЛИСТАМИ «ЦЕНТРА ЗАНЯТОСТИ».«ЦЕНТР ЗАНЯТОСТИ НАСЕЛЕНИЯ ГОРОДА БОЛЬШОЙ КАМЕНЬ» ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ, ТЕСТИРОВАНИЕ, ЗНАКОМСТВО С ВЫБРАННЫМИ СОИСКАТЕЛЕМ, ПРОФЕССИЕЙ И ПЛАНИРОВАНИЕ ДЕЙСТВИЙ ПО ТРУДОУСТРОЙСТВУ. ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ КРУЖКОВ НА БАЗЕ ШКОЛЬНЫХ МАСТЕРСКИХ И ВОВЛЕЧЕНИЕ В НИХ УЧАЩИХСЯ.
УРОКИ – ВСТРЕЧИ С ЛЮДЬМИ РАЗНЫХ ПРОФЕССИЙ СФОРМИРОВАТЬ ПРАВИЛЬНОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ОБ ЭТОЙ ПРОФЕССИИ; УЗНАТЬ ДЕЛОВЫЕ КАЧЕСТВА ЭТОЙ ПРОФЕССИИ; ПРОЯВИТЬ ИНТЕРЕС К ЭТОЙ ПРОФЕССИИ СВОИМ СВЕРСТНИКАМ.РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ: - ОРГАНИЗОВАТЬ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ЛЕКТОРИЙ ПО ТЕМЕ "РОЛЬ СЕМЬИ В ПРАВИЛЬНОМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ САМООПРЕДЕЛЕНИИ". - ПРОВОДИТЬ ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ КОНСУЛЬТАЦИИ С РОДИТЕЛЯМИ ПО ВОПРОСУ ВЫБОРА ПРОФЕССИЙ УЧАЩИМИСЯ, ЭЛЕКТИВНЫХ КУРСОВ. “СЛАГАЕМЫЕ ВЫБОРА ПРОФИЛЯ ОБУЧЕНИЯ И НАПРАВЛЕНИЯ ДАЛЬНЕЙШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ”. - ОРГАНИЗОВАТЬ ВСТРЕЧИ УЧАЩИХСЯ С ИХ РОДИТЕЛЯМИ -ПРЕДСТАВИТЕЛЯМИ РАЗЛИЧНЫХ ПРОФЕССИЙ. - ПРИВЛЕКАТЬ РОДИТЕЛЕЙ К УЧАСТИЮ В ПРОВЕДЕНИИ ЭКСКУРСИЙ УЧ-СЯ НА ПРЕДПРИЯТИЯ И УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ. - СПЛАНИРОВАТЬ ПРОВЕДЕНИЕ РОДИТЕЛЬСКИХ СОБРАНИЙ (ОБЩЕШКОЛЬНЫХ, КЛАССНЫХ). “АНАЛИЗ РЫНКА ТРУДА И ВОСТРЕБОВАННОСТИ ПРОФЕССИЙ В РЕГИОНЕ” “МЕДИЦИНСКИЕ АСПЕКТЫ ПРИ ВЫБОРЕ ПРОФЕССИИ” - ПРИВЛЕКАТЬ РОДИТЕЛЕЙ К ОФОРМЛЕНИЮ ПРОФОРИЕНТАЦИИ УГОЛКОВ, КАБИНЕТОВ ПРОФОРИЕНТАЦИИ, СТЕНДОВ, К ОРГАНИЗАЦИИ ЭКСКУРСИЙ.РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ: КРУГЛЫЙ СТОЛ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ И ИХ РОДИТЕЛЕЙ ПО ТЕМЕ: «ВЫБИРАЕМ СВОЙ ПУТЬ» С УЧАСТИЕМ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ.СОВМЕСТНОЕ ТВОРЧЕСТВО РОДИТЕЛЕЙ, ДЕТЕЙ И СПЕЦИАЛИСТОВ ОРГАНИЗАЦИЯ ТЕМАТИЧЕСКИХ ЭКСКУРСИЙ, НЕФОРМАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕОРГАНИЗАЦИЯ ЭКСКУРСИЙ И ВСТРЕЧ СО СПЕЦИАЛИСТАМИ «ЦЕНТРА ЗАНЯТОСТИ».«ЦЕНТР ЗАНЯТОСТИ НАСЕЛЕНИЯ ГОРОДА БОЛЬШОЙ КАМЕНЬ» ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ, ТЕСТИРОВАНИЕ, ЗНАКОМСТВО С ВЫБРАННЫМИ СОИСКАТЕЛЕМ, ПРОФЕССИЕЙ И ПЛАНИРОВАНИЕ ДЕЙСТВИЙ ПО ТРУДОУСТРОЙСТВУ. ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ КРУЖКОВ НА БАЗЕ ШКОЛЬНЫХ МАСТЕРСКИХ И ВОВЛЕЧЕНИЕ В НИХ УЧАЩИХСЯ.