Файл: пермская государственная фармацевтическая академия министерства здравоохранения российской федерации.docx

ВУЗ: Не указан

Категория: Реферат

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 09.12.2023

Просмотров: 391

Скачиваний: 2

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
3. Профессионально важные качества – это психологические особенности личности, определяющие продуктивность ее деятельности. К ним можно отнести наблюдательность, различные виды памяти и мышления, пространственное воображение, внимательность, выносливость, эмоциональную устойчивость, решительность и др.4. Четвертой профессионально обусловленной подструктурой личности являются профессионально значимые психофизиологические свойства (ПФС). Развитие этих свойств происходит уже в ходе освоения деятельности. К ним можно отнести такие качества, как зрительно-двигательная координация, глазомер, нейротизм, экстраверсия, реактивность, энергетизм и др. Для каждой профессии существуют относительно устойчивые ансамбли профессиональных характеристик. Говоря о профессионализме, нужно упомянуть о таком понятии как профессия. Что же такое профессия?Профессия – это своеобразная самоорганизующаяся социальная система, обеспечивающая накопление, обобщение, систематизацию и передачу профессионального опыта.Существует несколько этапов освоения профессией:

  1. Адаптация человека к профессии;

  2. Самоактуализация человека в профессии (приспособление к профессии- «выработка индивидуальной профессиональной нормы», «планки» самореализации, которую в дальнейшем работник пытается приподнять);

  3. Гармонизация человека с профессией (близко к уровню «мастерства»- по Е.А.Климову);

  4. Преобразование, обогащение человеком своей профессии. Это уровень творчества;

  5. Этап освоения свободного владения несколькими профессиями. Специалист выходит за рамки формальной деятельности и все больше становится тем, что Е.А.Климов называет «наставник»;

  6. Этап творческого самоопределения себя как личности. Он предполагает, что профессионал в своей работе стремится реализовать свою главную жизненную идею и находит для этого возможности и силы.
По мнению А.К.Марковой четвертый, пятый и шестой – это этапы супер профессионализма.Критерии профессионализма:

  • Стремление развивать себя

  • Интернальный локус-контроля

  • Осознание в полном объеме черт и признаков профессионала

  • Развитие профессионального сознания

  • Целостное видение облика себя как будущего профессионала

  • Развитие себя средствами профессии

  • Самокомпенсация недостающих качеств

Понятие самоменеджментаСамоменеджмент (персональный менеджмент) – это целенаправленное и последовательное применение испытанных наукой и практикой методов и приемов менеджмента в повседневной жизнедеятельности для того, чтобы наилучшим образом использовать свое время и собственные способности, сознательно управлять течением своей жизни, умело преодолевать внешние обстоятельства как на работе, так и в личной жизни.Основная цель самоменеджмента состоит в том, чтобы максимально использовать собственные возможности, сознательно управлять течением своей жизни (самоопределяться) и преодолевать внешние обстоятельства как на работе, так и в личной жизни.Предметом самоменеджмента является процесс целенаправленного и последовательного управления деятельностью человека, как индивида, субъекта личности, а также подходы к управлению временем, организации труда, самомотивации и организации профессионального роста.Объектом самоменеджмента является человек как сложная система, которая находится в постоянном процессе достижения цели. Принципы самоменеджментаИскусство самоменеджмента помогает быстрее достигать поставленных целей вне зависимости от области, в которой они находятся. Используя его принципы в работе или личной жизни, вы значительно повысите свою успешность и продуктивность. Это:

  • Системность
Невозможно единовременно стать лучшим специалистом или руководителем в компании, заработать много денег или кардинально изменить свою жизнь. Секрет её серьёзных, глубоких преобразований заключается в регулярности и систематичности усилий, направленных на достижение целей.

  • Малые действия
Этот принцип можно сформулировать так: не слишком усердствуй для достижения цели. Прилагай небольшие усилия, но постоянно. Ваша ключевая цель должна быть сложной и достаточно амбициозной. Если рассматривать ежедневные усилия для её достижения как небольшие шаги, не лениться, постепенно продвигаться к ней этими мелкими шажками, она не будет казаться недостижимой и пугающей.

  • Внутренняя цель и мотивация
Для успешного достижения глобальные цели должны соответствовать внутренним потребностям и желаниям. Сформировав в голове внутреннюю цель, проще решиться на первый шаг к её достижению.


  • Инертное развитие
Ваша основная миссия – развитие и совершенствование личности. Если ваше желание развиваться действительно искреннее и осознанное, все ваши усилия помогут быстрее добраться к намеченной цели.Работая над своими привычками, отношениями, эмоциями, вы достигнете профессионального и карьерного роста. Помните о том, что главная ваша цель – не копировать кого-то, а стать лучшей версией самого себя.Что нужно, чтобы стать успешным человеком?Существует несколько критериев, которыми должен обладать успешный человек. И это:

  • Навыки решения проблем

  • Постоянный личностный рост

  • Честные личные цели

  • Изобретательность и способность к инновациям

  • Способность влиять на окружающих

  • Умение обучать и развивать окружающих

  • Способность формировать и развивать особые группы
Также есть факторы, влияющие на успехе в саморазвитие и это:

  • Определение личной стратегии и постановки цели

  • Эффективная самоорганизация

  • Оптимальное использование информации

  • Позитивная самомотивация и применение способностей

  • Коммуникабельность

  • Ориентация на внешние окружение
ВыводИзучив, профессионализм как элемент самоменеджмента, можно сделать вывод, что любой профессионал обладает навыками успешного человека, который умеет правильно распоряжается своим временем, информацией, которой он обладает, имеющими возможностями и ресурсами.Профессионал – человек, который всегда ставит себе какие-либо цели и совершает путь для их достижения. Такой человек постоянно занимается самопознанием, стремится узнать больше нового и интересно о своей профессии, развивается в профессиональном плане и не только. Профессионал также умеет влиять на окружающих, четко отстаивать свою позицию и убеждать других людей, коллег. Успешные люди обладают таким качеством как профессионализм. Профессионализм не является лишь достижением сотрудником высоких производственных показателей. Это совокупность системы устремлений человека, ценностей, мотивации, а также самого смысла труда для него. Все, что касается работы, имеет особое значение для личности. Труд является по сути основным видом деятельности человека.Приобретение профессионализма требует соответствующей компетенции, желания и характера, а также постоянной готовности учиться и совершенствовать свои навыки. Это понятие представляет собой взгляд человека на мир, оно не заканчивается на одной характеристике квалификации труда.
Я считаю, что профессионализм невозможен без персонального менеджмента, ведь любой профессионал знать основы самоорганизации и самоуправления, и должен уметь применять их на практике, на работе и в повседневной жизни.Список литературы

  1. Иванова, О. Э. Самоменеджмент: учебное пособие/ О. Э.Иванова, П. Г. Рябчук. – Челябинск: Изд-во ЗАО «Библиотека А. Миллера», 2022 – Режим доступа:http://elib.cspu.ru/xmlui/bitstream/handle/123456789/13027/Иванова%20О.Э._Самоменеджмент.pdf?sequence=1&isAllowed=y

  2. Климов Е.А. Психология профессионала. - М.: Изд-во «Институт практической психологии», Воронеж: НПО «МОДЭК», 1996. – Режим доступа: https://djvu.online/file/qo2eqpSqzwiSB

  3. Лекционный материал, прочитанный доцентом «Кафедры организации, экономики и истории фармации» ПГФА, Екатериной Сергеевной Мезенцевой.

  4. Лепяхова Е.Н. Самоменеджмент: учебное пособие/ Ставрополь. - 2017г. - Режим доступа: https://www.ncfu.ru/export/uploads/imported-from-dle/op/doclinks2017/8-Metod_Samomen_38.04.02_2017_SU_ZFO.pdf

  5. Луговский В.А. Психология профессиональной деятельности: учеб.- метод. пособие / В. А. Луговский, М. Н. Кох. – Красно- дар : КубГАУ, 2015. – 101 с. - Режим доступа: https://www.phantastike.com/professional/psychology_professional_activity/pdf/

  6. Парахина В.Н., Перов В.И. Самоменеджмент: учебное пособие / В.Н.Парахина, В.И. Перов. - М: Издательство Московского университета. - 2012- 368с. - Режим доступа: https://www.phantastike.com/management/self_management_parahina/pdf/

  7. Семенов А.К. Самоменеджмент руководителя// klerk.ru. - 13.03.13г. - Режим доступа: https://www.klerk.ru/job/articles/310076/

  8. Хроленко А.Т. Самоменеджмент М.: «Экономика», 1996

  9. Чемякина А.В. Психология профессионального развития : учебное пособие / Яросл. гос. университет им. П. Г. Демидова. — Ярославль: ЯрГУ, 2015. — 100 с. - Режим доступа: https://www.phantastike.com/professional/professional_development_chemyakina/pdf/

  10. Шалагинова Л. В. Самоменеджмент. Практическое руководство / Л.В.Шалагинова. - СПб.: БХВ-Петербург, 2012. - 272 c. - Режим доступа: https://www.phantastike.com/management/self_management_practical/pdf/

  11. Чемякина А.В. Психология профессионального развития : учебное пособие / Яросл. гос. университет им. П. Г. Демидова. — Ярославль: ЯрГУ, 2015. — 100 с. - Режим доступа: https://www.phantastike.com/professional/professional_development_chemyakina/pdf/