Файл: Рабочая программа по проекту Эффективная начальная школа.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 09.12.2023
Просмотров: 485
Скачиваний: 3
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ.
2 класс
2 класс
| № | Наименование разделов и тем | Коли чество часов | Воспитательный компонент | ЦОР |
| Модуль 1. «Музыка в жизни человека» | ||||
| 1.1 | Мелодия | 0,5 ч | Воспитание эмоционально- ценностного отношения к искусству; | https://urok.1s ept.ru/articles/ 624688 |
| | | | художественного вкуса обучающихся; | |
| 1.2 | Сопровождение | 0,5 | Развивать музыкальные впечатления учащихся, познания в области интонационной выразительности, выявляя основные элементы музыкальной речи; | https://urok.1 sept.ru/article s/617315 |
| 1.3 | Песня | 0, 5 | -Воспитывать исполнительскую и слушательскую культуру. | https://urok.1s ept.ru/articles/ 314062 |
| 1.4 | Тональность. Гамма | 0,5 | Развивать музыкально- двигательные, ритмические и вокально- хоровые навыки, коммуникативные умения. | https://urok.1s ept.ru/articles/ 568892 |
| Итого по модулю | 2 ч | | | |
| Модуль 2. «Народная музыка России» | ||||
| 2.1 | Русский фольклор | 0,5 ч | Воспитание чувства патриотизма и любви к Родине средствами русской народной и композиторской музыки; воспитание исполнительской и слушательской культуры. | https://urok.1s ept.ru/articles/ 414100 |
| 2.2 | Русские народные музыкальные инструменты | 0,5 ч | Воспитывать любовь и уважение к музыкальному творчеству русского народа. | https:// urok.1s ept.ru/a rticles/ 605667 |
| 2.3 | Народные праздники | 1ч | Воспитание чувства патриотизма и любви к Родине средствами русской народной и композиторской музыки; воспитание исполнительской и слушательской культуры. | https://urok.1s ept.ru/articles/ 414100 |
| 2.4 | Фольклор в творчестве профессиональных | 1 ч | Воспитание потребности в общении с | https:/ /infou rok.ru/ |
| | музыкантов | | музыкальным искусством своего народа | 52788 4.html |
| Итого по модулю | 3 ч | | | |
| Модуль 3. «Музыкальная грамота» | ||||
| 3.1 | Мелодия | 0,5 ч | Воспитание эмоционально- ценностного отношения к искусству; художественного вкуса обучающихся; | https://urok.1s ept.ru/articles/ 624688 |
| 3.2 | Сопровождение | 0,5 | -Развивать музыкально- двигательные, ритмические и вокально-хоровые навыки, коммуникативные умения. | https://urok.1s ept.ru/articles/ 568892 |
| 3.3 | Песня | 0, 5 | Воспитание доброты и любви; воспитание музыкального вкуса; | https://urok.1s ept.ru/articles/ 573215 |
| 3.4 | Тональность. Гамма | 0,5 | Развивать музыкальные впечатления учащихся, познания в области интонационной выразительности, выявляя основные элементы музыкальной речи; | https://urok.1s ept.ru/articles/ 617315 |
| Итого по модулю | 2 ч | | | |
| Модуль 4 «Классическая музыка» | ||||
| 4.1 | Композиторы — детям | 0,5 | Развивать эмоционально- образное чувство. Расширять слушательский опыт. | https://urok.1s ept.ru/articles/ 522667 |
| 4.2 | Музыкальные инструменты. Фортепиано. | 0,5 | Воспитывать эмоциональное отношение к музыке, интерес к классической музыке, музыкальным инструментам. | https://infouro k.ru/ 3254586.html |
| 4.3 | Музыкальные инструменты. Скрипка, виолончель | 1 ч | Воспитывать эмоциональное отношение к музыке, интерес к классической | https://info urok.ru/ 3254586.ht ml |
| | | | музыке, музыкальным инструментам. | |
| Итого по модулю | 2 ч | | | |
| Модуль 5. «Духовная музыка» | ||||
| 5.1 | Звучание храма | 0,5 | Воспитывать слушательскую культуру учащихся, чувство патриотизма, любовь к Родине. | https://urok.1s ept.ru/articles/ 654355 |
| 5.2 | Песни верующих | 0,5 | Воспитание эмоциональной сферы учащихся (умения эмоционально откликаться на музыкальное произведение и выражать свои впечатления | https://urok.1s ept.ru/articles/ 640959 |
| Итого по модулю | 1 ч | | | |
| Модуль 6. «Музыкальная грамотность» | ||||
| 6.1 | Интервалы | 1 ч | Воспитание у обучающихся интерес к уроку музыки, этические чувства, умение работать с учителем и сверстниками | https://infour ok.ru/ 22845.html |
| Итого по модулю | 1 ч | | | |
| Модуль 7. «Музыка театра и кино» | ||||
| 7.1 | Музыкальная сказка на сцене, на экране | 1 ч | Развивать творческие навыки и воображение | https://urok.1s ept.ru/articles/ 645554 |
| 7.2 | Театр оперы и балета | 0,5 ч | Воспитывать у учащихся любовь к музыкальному искусству; пробудить желание у ребёнка к постоянному общению с музыкой, как одной из составляющих духовной культуры человечества. | https://urok.1s ept.ru/articles/ 315001 |
| 7.3 | Опера. Главные герои и номера оперного спектакля | 0,5ч | Развивать музыкальные и творческие способности детей. | https://urok.1s ept.ru/articles/ 645554 |
| Итого по модулю | 2 ч | | | |
| Модуль 8. «Музыкальная грамота» | ||||
| 8.1 | Музыкальный язык | 1 ч | Воспитание чувство коллективизма. Воспитание умения слушать и слышать педагога и друг друга. | https://nsport al.ru/nachaln aya- shkola/muzy ka/2018/07/3 0 |
| 8.2 | Лад | 1 ч | Развивать музыкальные впечатления учащихся. | https://urok.1s ept.ru/articles/ 617315 |
| Итого по модулю | 2 ч | | | |
| Итого по предмету | 18 ч | | | |