Файл: Проект и в деревне можно жить.docx

Скачать файл
Заказать решение

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 11.12.2023

Просмотров: 148

Скачиваний: 1

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Организовав встречу со специалистами сельской администрации, мы решили узнать: «Что из перечисленного можно считать достоинствами, влияющими на развитие нашего села?»1)Инфраструктура. В селе имеются асфальтовые дороги, но не во всех улицах; энергоснабжение (осве6щенность улиц недостаточная); телефонная связь; подключение к интернету и к современным коммуникационным системам, а в скором времени планируется подключение к природному газу.2)Предприятия. Мостовское отделение почты , аптека, парикмахерская, 3)Торговая сеть. На территории села расположены множество магазинов.5) Образование. Для детей в 2021 году была отремантирована школа, оснащенная современными средствами обучения, ставшая гордостью села. Каждый день в школу осуществляется подвоз детей на школьном автобусе. Все делается для того, чтобы ученики чувствовали себя комфортно. Работает детский сад, сельский клуб проводит с ребятами кружковую работу, участвуют в различных соревнованиях. 6)Культура. Занятия по вокальному мастерству, в танцевальной студии, кружки. Для населения работает сельская библиотека с богатым книжным фондом. 7)Медицина. На территории села действует участковая больница, в которой действует процедурный, доврачебный,физкабинет. Ведут приемы детский педиатр и врач общей практики. Медработники в любую минуту готовы приехать на вызов больного на машине скорой помощи. 8)Транспорт. Чтобы жители могли по необходимости выезжать в город, несколько раз в день ходит рейсовый автобус.Мы постарались показать все преимущества нашего села, но, несмотря на это, молодежь не остается здесь. Поэтому население в основном после 35 лет. Взрослому населению некому передать свои традиции. Люди теряют свои корни, а это плохо стать Иванами, не помнящими родства. Деревня всегда была сильна добросовестностью, трудолюбием, любовью к семье. Традиции земледелия, нравственные устои хранились в сельской местности.Изучение общественного мнения. Анкетирование старшеклассников с целью выявления проблемы.Для выявления возможностей и проблем закрепления молодёжи в сельской местности инициативная группа так же провела: анкетирование школьников, их родителей, учителей, жителей села.
Нами была составлена анкета:

  1. Назовите условия, необходимые для развития села.

  2. Расположите эти условия по мере уменьшения их значимости для села.

  3. Довольны ли вы условиями для отдыха, существующими на территории села ?

  4. Является ли на ваш взгляд наше село привлекательным с точки зрения красоты природы, чистоты, ухоженности?

  5. От кого зависит облик села?

  6. Можете ли вы сами повлиять на облик села?
Результаты анкетирования показали, что существует несколько условий, необходимых для успешного существования нашего села:

  1. Наличие рабочих мест на селе и хорошая заработная плата.

  2. Развитие инфраструктуры.

  3. Существование современной школы и детского сада.

  4. Наличие медицинского учреждения.

  5. Наличие предприятий торговли.

  6. Условия для отдыха и развития молодёжи.

  7. Внешняя привлекательность села.
Результаты ответов на второй вопрос анкеты оказались таковы, что большинство на первое место поставили – работу, затем условия отдыха, эстетическую привлекательность нашего села, а уж потом медицинское обслуживание, торговлю, школу, инфраструктуру. Это объясняется тем, что последние условия вполне удовлетворяют опрошенных на момент опроса. Но молодежь не только хочет учиться, но и достойно отдохнуть, а также хочет видеть свою родину не ущербной, а привлекательной и красивой.Оказалось, что 90% опрошенных не довольны условиями для отдыха даже в летнее время. Хотели бы иметь обустроенное место для отдыха.А также на вопрос: выглядит ли наше село ухоженным и привлекательным – 75% ответили «нет». На вопрос: от кого зависит облик нашего села – мнения разошлись:20% - от органов местной власти и 70% от самих жителей.Зато на вопрос: может ли молодежь сама повлиять на облик села все единодушно ответили «да». Социологический опрос «Где и как вы планируете свою будущую жизнь в селе или в городе? Почему?» среди обучающихся школы и их родителей. Инициативная группа обратилась кобучающихся школы, задавая вопрос «Где и как вы планируете свою будущую жизнь в селе или в городе? Почему?» В результате анкетирования были обучающиеся 8-11 классов.Мнения учащихся разделились, но большинство строят свои планы, ориентируясь на город. За это высказались 87 % опрошенных.
Это объясняется стремлением молодежи к улучшению качества жизни. Все хотят жить с комфортом, иметь возможность повышать свой культурный и образовательный уровень, что и подталкивает к переселению в город. Из них: - 25% видят в этом возможность найти высокооплачиваемую работу;- 40% считают, что в городе им после учебы можно будет проще устроиться по выбранной ими специальности. В будущем основная масса опрошенных учащихся планирует освоить такие профессии как юрист, сотрудник безопасности, экономист, программист, медицинский работник, то есть, большинство хочет связать себя с такими видами деятельности, которые мало связаны с сельским хозяйством. - 20% опрошенных хотели бы уехать в город, так как там лучше организован культурный досуг. - 2% просто хотят жить в городе.Часть ребят считают, что можно жить хорошо и в городе, и в селе, но отсутствие мотивации к сельскому труду, низкая оплата труда, отсутствие перспективы пугает молодых людей, и они стараются уехать в город.Родители на тот же самый вопрос ответили, что стараются хоть как то устроить своих детей в городе, их основной аргумент «В городе больше возможностей и перспектив». Таких родителей около 70% . Они считают, что в селе недостаточно перспектив для молодых людей как в экономическом, так и в социальном плане.Таким образом, перед нами чётко вырисовываются проблемы, требующие немедленного решения:

  1. Создание лучших условий для трудоустройства молодёжи, возможности получать достойную заработную плату, иметь своё жильё.

  2. Улучшение внешней привлекательности села путём его благоустройства.

  3. Обустройство зон отдыха для детей и молодёжи, организацию досуга.

  1. Основной: теоретический и практический этап
Финансово-экономическое обоснование проектаОжидаемые результаты в ходе реализации проекта:Положительная динамика по следующим направлениям:

  1. Формирование активной жизненной и гражданской позиции.

  2. Активное сотрудничество в решении проблем с властными структурами.

  3. Увеличение количества студентов учебных заведений, вернувшихся на работу в родное село;

  4. Удовлетворённость экономическими и социальными условиями жизни на селе;

  5. Новые рабочие места для молодёжи, возможность открыть своё дело;

  6. Вовлечение молодых людей в культурно – массовую работу на селе;

  7. Изменение экологической культуры населения села;

  8. Улучшение эстетического вида села;
Реализация проектаПрограмма действий, которую предлагает команда.Для работы над проектом и его реализацией необходимо создать микрогруппы:

  1. Группа «Экономисты-предприниматели» изучает и определяет возможности трудоустройства молодёжи в селе и организации достойного уровня жизни.

  2. Группа «Организаторы досуга» предлагает варианты организации занятости молодежи на селе в свободное от учебы и работы время.

  3. Группа «Экологический и общественный патруль» осуществляет контроль над соблюдением порядка и чистоты на территории села.

  4. Группа «Дизайнеры-оформители» разрабатывает планы, эскизы благоустройства села.
Группа «Экономисты-предприниматели»Эта группа будет заниматься выяснением реальной причины того , что сельская молодежь по-прежнему покидает родные места, в надежде на лучшую долю. Но так ли верно представление о сельской жизни, как о без перспективной? И что нужно сделать, чтобы удержать молодежь на селе? Нужно ломать стереотип. В деревне жить не хуже, чем в городе. Но красивыми словами никого не убедишь. Одной из проблем на селе является трудоустройство молодежи и обеспечение ее жильем.Сегодня тем, кто хочет жить и работать на селе, государством оказывается неплохая поддержка. При этом, чтобы воспользоваться ею, необязательно родиться в сельской местности, главное иметь желание переехать и трудиться. Одним из множества примеров, это развития фермерства. Жители села которые выращивают на своих полях зерновые культуры, занимаются скотоводством, в в этом деле им оказывается государственная поддержка, в виде грантов и субсидий. Они тоже выпускники нашей школы, остались в родном селе.Зачастую люди ждут «манны небесной», и им надо показывать способы успешной жизни, помочь выбрать правильное направление. Например, можно начать с развития миниферм: молочных, козьих, овечьих, свиных, птичьих. Можно взять деньги на развитие. Но если продумать малый бизнес с более частым оборотом, то и кредит брать не надо. Возьмем, к примеру, птицеводство. Для начала купим инкубатор на 100 яиц. 21 день и готовы цыплята. Снова купим яйца. Снова 21 день и готовы цыплята. Много ни мало петухи, куры, мясо, яйца. Зарабатываем и расширяемся: автопоилки, автокормушки, автоподсветка, да и опыт появляется. Много помета, который можно использовать как органическое удобрение.
Вот так и строится бизнес в селе. Вози на рынок мясо, яйцо. А если не покупают мясо, копти. Аромат копчения сам прилетит в соседние дворы. Главное, показать людям, насколько серьезно ты этим занимаешься. Желание – вот главное. Стремление к развитию и не кидать дело на полпути. Начиная, что либо, нужно быть готовым преодолеть все трудности, не изменяя направлению. Сбыт и спрос рождаются, когда есть предложение. Смотреть надо не на выгоду, а на труд по себе. А выгода будет. Деньги в деревне сами растут, только «поливай и пропалывай». Многие люди в нашем селе содержат теплицы, в которых выращивают разные овощные культуры. Это занятие немаловажно: и свою семью можно обеспечить экологически чистой продукцией и на рынок лишнее отвезти можно и деньги получить.Примером создания рабочих мест в нашем селе может быть организация предпринимательской деятельности в таких направлениях:

  1. Открытие «Салона красоты», который объединил бы несколько видов услуг: парикмахерские, маникюр, педикюр и так далее. Ведь женская часть населения нуждается в хороших местных специалистах, чтобы не ездить в город.

  2. Есть идея открыть мастерскую по вязанию трикотажных изделий.

  3. Выращивание цветов для поставки их в цветочные магазины, или продавать перекупщикам. Изготовление и продажа букетов для торжественных мероприятий.

  4. Плодоводство: виноград, клубника.
Найдется дело по душе и для юношей:

  1. Открыть мастерскую по ремонту обуви.

  2. Можно заняться столярным ремеслом.

  3. Можно заниматься пчеловодством. На данный момент у нас это одно из развивающихся занятий

  4. Имея трактор можно найти массу работы: распахивать поля, огороды, перевозить грузы.
10)Создать птицеферму по разведению птиц: кур, перепёлок, уток, гусей. 11)Можно заниматься кролиководством.12) Открыть «Мини – коптильню» по копчению птицы, рыбы, мяса.13) Создать тепличное хозяйство по выращиванию овощей круглый год.Вот и работа сельчанам. И темпы будут расти, и село будет с каждым днём только подниматься.Вторая проблема, решением которой может заняться наша группа, это изучение вопроса об обеспечение жильём молодые семьи. В Курганской области и в нашем районе разработаны программы помощи жителям села в строительстве и приобретении жилья. Помочь ими воспользоваться – задача администрации нашего села. А что у нас? Не один год на территории села действуют приоритетные долгосрочные целевые программы для улучшения жилищных условий молодых семей: дом для молодой семьи, дом для специалистов в сельской местности, домокомплекты, государственной поддержки в улучшении жилищных условий работников бюджетной сферы, улучшение жилищных условий с использованием средств материнского капитала.

Смотрите также файлы