СОГЛАСОВАНО __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ «____»_______________________2022 г.

УТВЕРЖДАЮ Начальник Красносельского МПСГ 1 ПСО ФПС ГПС (по Костромской области) ГУ МЧС России по Костромской области капитан внутренней службы ________________________В.С. Бондарец «____» ________________________ 2022 г.

ПЛАН-КОНСПЕКТпроведения пожарно-тактического занятия ПО ВЫЗОВУ № 1на МБДОУ «Детский сад №2 поселка Красное-на-Волге»расположенного по адресу: Костромская область, Красносельский район, п. Красное-на-Волге, ул. Заводская, д. 5 05 июля 2022 годаТема: Тушение пожаров на образовательных организациях и организациях отдыха и оздоровления детейВид занятия: практическое Отводимое время: 2 (ч.)Цель занятия:изучить оперативно-тактическую характеристику объектаЛитература, используемая при проведении занятия: 1.Приказ МЧС РФ от 16.10.2017 г. № 444 «Об утверждении Боевого устава подразделений пожарной охраны, определяющего порядок организации тушения пожаров и проведения аварийно-спасательных работ».2.Приказ МЧС РФ от 20.10.2017 г. № 452 «Об утверждении Устава подразделений пожарной охраны».3.Приказ МЧС РФ от 26.10.2017 г. № 472 «Об утверждении Порядка подготовки личного состава пожарной охраны».4.Теребнев В.В., Теребнев А.В., Подгрушный А.В., Грачев В.А., «Пожарная тактика», 2004 г.5.Приказ МЧС РФ от 09.01.2013 г. №3 «Об утверждении правил поведения личным составом федеральной противопожарной службы Государственной противопожарной службы аварийно-спасательных работ при тушении пожаров с использованием средств индивидуальной защиты органов дыхания и зрения в непригодной для дыхания среде».

6. Приказ Минтруда России от 11.12.2020 N 881н "Об утверждении Правил по охране труда в подразделениях пожарной охраны".

Развернутый план занятия:

1.Подготовительная часть- 30 мин.- Ознакомление с оперативно-тактической характеристикой объекта-20 мин.- инструктаж личного состава по ОТ и ТБ при проведении ПТЗ-10 мин.2.Следование к месту проведения занятий.3.Основная часть-50 минут.-решение ПТЗ-30 минут;-проверка ППВ-20 минут.4.Заключительная часть-10 минут-уборка ПТВ;-подведение итогов.

---

5.Возвращение в подразделение.Материальное обеспечение: ПСЧ-16 :АЦП-40 (131), АЦ-5,5-40 (5557)Инструктаж по правилам охраны труда: в осеннее время необходимо следить за состоянием подножек, ступенек, трапов и поручней, смотреть пути проезда к противопожарному водоснабжению и проверять его исправность. При установке автомобиля на водоисточник необходимо выбирать удобное и безопасное место для подъезда. Оно должно быть таким, чтобы высота всасывания не превышала 7 метров, и были исключены резкие перегибы всасывающих рукавов.ОПЕРАТИВНО-ТАКТИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБЪЕКТАЗдание муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №2 поселка Красное-на-Волге» представляет собой 2-х этажное строение, 3 степени огнестойкости, размером в плане 10 х 25 х 9 метров. Стены здания кирпичные, перегородки из бутового кирпича оштукатуренные, перекрытия железобетонные плиты. Кровля листовая по деревянной обрешетке. Здание оборудовано автоматической системой обнаружения пожара, системой оповещения людей и звуковым сигналом (сиреной), объектовым приемопередатчиком с выходом на пульт 01 (112). Кроме того помещения обеспечены огнетушителями в количестве 10 штук расположенных по этажно. В здании в дневное время может находиться около 90 человек, людей с ограниченными возможностями здоровья не имеется.ХАРАКТЕРИСТИКА ОТОПЛЕНИЯ, ОСВЕЩЕНИЯ, ВЕНТИЛЯЦИИОтопление газовое. Вентиляция естественная.Освещение электрическое – 220 В. Электропроводка скрытая, в некоторых помещениях выполнена в открытом исполнении. В помещениях для освещения установлены люминесцентные лампы. В складских и подсобных помещениях установлены лампы накаливания, оборудованные защитной арматурой. СИГНАЛИЗАЦИЯ, СВЯЗЬ, ОХРАНАОбъект охраняется круглосуточно. В ночное время в здании людей не находятся. Телефонная связь 8(49432)2-24-59. Вахта находиться в вестибюле здания на первом этаже. Пожарно-охранная сигнализация установлена на всех этажах здания. Приемный пульт находиться в вестибюле у вахтера.ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОТИВОПОЖАРНОГО ВОДОСНАБЖЕНИЯНаружное противопожарное водоснабжениеДля тушения возникшего пожара потребуется задействовать пожарный гидрант расположенный в 300 метрах от здания детского сада.

---

Место расположения	Кол-во ближайших ПГ (ПВ)	Вид и диаметр сети	Рабочее давление (атм.)	Водоотдача (л/с)	Расстояние (м)	Другие данные
1	2	3	4	5	6	7
ул. Ленина, 44	1	К-150	3	80	300	-

Помещения обеспечены порошковыми огнетушителями в количестве 10 штук. 1 этаж – 5 штуки 2 этаж – 5 штукиТАКТИЧЕСКИЙ ЗАМЫСЕЛПожар возник в пищеблоке, расположенной на первом этаже. Причиной загорания послужило короткое замыкание электропроводки. В результате пожара может произойти сильное задымление и высокая температура. Возможен переход огня на смежные помещения.

ПРИВЛЕКАЕМЫЕ СИЛЫ И СРЕДСТВА ПСЧ-16 :АЦП-40 (131), АЦ-5,5-40 (5557) ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ 1. Приказ Минтруда России от 11.12.2020 N 881н "Об утверждении Правил по охране труда в подразделениях пожарной охраны". 2.Экипировка звеньев ГДЗС согласно приказа № 3 от 09.01.2013 г. 3.Открывание крышек люков пожарных гидрантов производить специальным крюком от себя. 4.При маневрировании пожарных автомобилей выставлять наблюдателя. ОБСТАНОВКА НА ПОЖАРЕ И ОЖИДАЕМЫЕ ДЕЙСТВИЯ Оперативное время Обстановка на пожаре Ожидаемые действия, указания, распоряжения РТП, НБУ Ч+00 Пожар возник на первом этаже в пищеблоке. Причиной пожара послужило не исправность электропроводки, короткое замыкание. Обслуживающий персонал обнаружил пожар: - сообщает в пожарную охрану по телефону 01, 112; - эвакуирует из опасной зоны людей; - организует первичные меры по тушению пожара; - организует встречу пожарных подразделений; - указывает кратчайший маршрут следования. Ч+05 На ЦППС поступило сообщение о пожаре в пищеблоке. Диспетчер ЦППС высылает силы и средства в соответствии с гарнизонным расписанием по вызову №1. Ч+15 Тушение пожара: На пожар прибывает 2 отделения ПСЧ-16; по внешним признакам идет густой черный дым из пищеблока. Прибывает дежурный караул ПСЧ-16 на 2 АЦ. РТП-1 Начальник караула ПСЧ-16 - уточняет у персонала количество оставшихся в здании людей, отключение электроэнергии; - отдаёт распоряжение 1 отделению на предварительное боевое развёртывание от АЦ-5,5-40 (5557) 1 ход, в составе звена ГДЗС со стволом «РСК-50» производит разведку; Ч+20 S=48 м2 РТП дает указание второму отделению на АЦП-40 (131) установить на ПГ-К-150, расположенный в 50 метрах от здания. - от магистральной линии 2-го хода звеном ГДЗС подать ствол «РСК-50» на тушение пожара. - принимает руководство тушением пожара на себя. Ч+30 Локализация пожара Силы и средства выведены на боевые позиции. S=48 м2 РТП-1 исходя из обстановки, организует ввод сил и средств. Информирует ЦППС о локализации пожара, введенных силах и средствах. Осуществляет руководство боевыми действиями, разведку, сбор и анализ информации о пожаре. Ч+45 Ликвидация пожара Sп=0 (момент ликвидации пожара) Личный состав работает на позициях в соответствии со схемой расстановки сил и средств. РТП-1 информирует ЦППС о ликвидации пожара, определяет порядок вывода сил и средств, организует принятие мер по установлению причин пожара. Разбор занятия: 1. Построить личный состав, участвующий в ПТЗ, напомнить тему, цель занятия. 2.Разобрать действия личного состава, отметить положительные и отрицательные стороны в работе и дать необходимые указания. 3.Разобрать действия РТП отдельно от личного состава, дать необходимые указания. План-конспект составил:

---

Заместитель начальник ПСЧ-16 старший лейтенант внутренней службы И.В. КомаровСхема расстановки сил и средств

---

Смотрите также файлы

• Практическая работа 1 по дисциплине Электронная техника.doc

• Внеклассное мероприятие по русскому языку Ума палата, или Путешествие в страну Фразеологию.docx

• Реферат по дисциплине Речевые практики на тему Риторика как норма гуманитарной культуры Выполнила студент.docx

• Программа профессиональной переподготовки (дистанционная форма обучения).docx

• Занятие 89 по дисциплине Концепции стратегического менеджмента.docx