Школьный этапОлимпиадные задания по русскому языку и литературе для казахских школ2020-2021 учебный год. 8 класс 1 турТЕКСТ 1. Прочитайте текст. Озаглавьте.С егодня, в каждой квартире имеется телевизор, но не все знают и понимают, как правильно за ним ухаживать, чтобы он как можно дольше служил. Что же для этого нужно? Правильно использовать телевизор не так уж сложно, главное, начать заботиться о нем сразу, после того, как только принесли покупку домой. Первое, что необходимо сделать – выбрать для LCD телевизора самое подходящее место. Как правило, телевизор устанавливается на одно определенное место, причем он должен стоять так, чтобы на его экран не попадали прямые солнечные лучи. Кроме того, телевизор должен стоять как можно дальше от нагревательных приборов, находящихся в комнате. Очень важным фактором при установке телевизора является достаточное расстояние от вентиляционных отверстий, необходимо, чтобы данные отверстия не были ничем закрыты. В случае невыполнения данного требования неизбежным станет перегрев. Если неприятность с телевизором все-таки произошла, самостоятельно произвести ремонт лучше не пытаться, так как это может привести к самым тяжелым последствиям, ведь для ремонта телевизора потребуется не только опыт мастера, но и соответствующее оборудование. При уходе за LCD телевизором необходимо следовать рекомендациям технической документации, которые являются вполне осуществимыми. Телевизор следует в обязательном порядке выключать после шести часов непрерывной работы. Часто включать и выключать устройство не рекомендуется, интервал должен составлять хотя бы 15 секунд. Кроме того, экран телевизора необходимо оберегать от ударов. Чтобы телевизор всегда выглядел, как новый не стоит прикасаться к экрану пальцами, лучше вообще взять за правило лишний раз его не трогать, так как на нем тут же становятся видны отпечатки пальцев, он быстро становится грязным, и приходится думать о том, как его правильно почистить.1 балл

2. 
   Отметьте верные утверждения значком √.
   

1.	Телевизор должен стоять как можно дальше от нагревательных приборов.
2.	Рекомендуется часто включать и выключать устройство
3.	Телевизор следует в обязательном  порядке выключать после шести часов непрерывной работы
4	Телевизор устанавливается на одно определенное место, причем он должен стоять так, чтобы на его экран не попадали прямые солнечные лучи.
5.	Вентиляционные отверстия телевизора необходимо плотно закрыть

---

5 баллов

2. 
   Заполните
   

   достоинства	недостатки
   на улучшение	если не было этого предмета 4 балла

3. 
   Ситуация 1.
   

Вы являетесь владельцем магазина бытовой техники. Дайте рекламное объявление в газету «Айна» об открытии вашего магазина. 8 балла

2. 
   Выполни грамматические задания:
   

5.1. Определи части речиТелевизор - ____________________Необходимо - __________________Определенное - _________________Устанавливается - _______________ 4 балла5.2. Подбери синонимы из текста:Хранить – ___________________Соединение - ________________Увлекательный - _____________ Находиться - ________________4 балла5.3. Подберите антонимы из текста:Включать - _____________________Иногда - _______________________Ближе - ________________________Отдых - ________________________4 балла4.5. Найдите предложение с однородными членами предложения и сделайте синтаксический разбор._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 10 балловШкольный этапОлимпиадные задания по русскому языку и литературе для казахских школ2020-2021 учебный год. 8 класс 2 турНапишите эссе на одну из выбранных тем (100-120 слов).1. «Моя малая родина». 2. «Люди чести в наше время».3. «Ценит ли человечество дары природы»

	Содержание и оформление 5 б.	Диапазон и точность языка 5 б.
5	Подробный, ясно обоснованный и очень хорошо проиллюстрированный ответ; достаточно раскрывает как простые, так и сложные идеи. Организация и структура текста на очень высоком уровне с четко описанным введением и заключением; раскрытые и связные аргументы. Текст оформлен в соответствии с выбранным форматом.	Хорошее и весьма уместное использование грамматических форм. Обширный словарный запас, ярко выраженный стиль письма. Последовательный и ясный ответ с незначительными ошибками.
4	Обоснованный ответ с большим разнообразием примеров и ссылок; хорошо раскрыты простые и некоторые сложные идеи. Текст хорошо организован с логическим развитием идей; демонстрирует умение аргументировать и делать заключения. Текст оформлен, некоторые структуры соответствуют выбранному формату.	Хорошее, соответствующее использование ряда грамматических форм; видна попытка использовать разнообразную лексику, стиль хорошо выражен. Ответ точен; ошибки не препятствуют передаче информации.
3	Ответ содержит некоторые примеры, но не всегда обоснованные; раскрывает простые идеи, но иногда недостаточно иллюстрирует примерами. Текст организован достаточно хорошо, но аргументы не всегда логически развиты. Текст неплохо оформлен, хотя конструкции не всегда полностью соответствуют выбранному формату.	Использует соответствующий ряд простых грамматических форм и повседневную лексику; проявляет не всегда уместное некоторое выражение стиля. Достаточно ясный ответ; ошибки заметны, но не препятствуют передаче информации.
2	Пытается обосновать затронутые пункты, но допускает много упущений и несоответствий; раскрывает только простые идеи. Текст имеет ограниченную структуру и слабые аргументы, мало соответствует выбранному формату	Использует простые предложения и слабый словарный запас; имеются повторы, стиль недостаточно выражен. Неправильное использование основных грамматических форм и ошибки в орфографии, затрудняющие понимание.
1	Неясный ответ, слабые примеры и ссылки в соответствии с темой; недостаточно попыток ответить на вопрос. Структура текста и раскрытие аргументов на низком уровне; идеи представлены беспорядочно. В тексте мало структуры и слабая связь с выбранным форматом.	Использованы очень простые модели предложений и лексика; большинство конструкций не завершено или неверно. Частые ошибки затрудняют понимание.

---

10 балловМаксимальный балл: 50 баллов Школьный этапОлимпиадные задания по русскому языку и литературе для казахских школ2020-2021 учебный год. 9 класс 1 турТЕКСТ Задания.

1. 
   Прочитайте текст. Придумайте 2-3 заголовка.
   

Микроволновые печи для современных людей являются незаменимыми помощниками, поэтому широко используются в повседневной жизни. Они компактны и удобны, и искусные хозяйки используют их не только для подогрева или размораживания продуктов, но и для приготовления самых изысканных блюд. Несмотря на то, что микроволновая печь является довольно прочным и надежным изобретением, она тоже способна ломаться, что повлечет ремонт микроволновых печей, причем исключительно в сервисном специализированном центре. Производить самостоятельно ремонт данных устройств крайне опасно, так как СВЧ печи относятся к приборам с повышенной опасностью, они наделены высокочастотными излучениями, которые могут навредить здоровью.Для того чтобы избежать скорого ремонта, а также максимально продлить время службы микроволновой печи, следует выполнять самые элементарные вещи - регулярно поддерживать прибор в чистоте, удалять жир и остатки пищи с внутренней и внешней поверхности печи, с дверцы и уплотнителя, а также кольца вращения и поворотного круга. После чистки микроволновки, необходимо протереть все ее поверхности насухо. Причем, включать прибор в сеть следует только после полного его высыхания, иначе может ударить током, а печи потребуется ремонт. Кроме того, работа устройства в «холостом» режиме, то есть при отсутствии внутри нее продуктов, неизбежно приведет к поломке. В микроволновке нельзя печь яйца, использовать плотно закрытые емкости, орехи в скорлупе, так как при перегреве они могут взорваться, повредив обшивку  печи. Продукты в кожуре, такие, как, яблоки или сосиски, перед тем как готовить, необходимо проколоть. Современные микроволновые печи от известных производителей являются надежными устройствами, и только от самого пользователя во многом зависит, как долго они проработают без ремонта! 5 баллов

2. 
   Ответьте на вопросы:
   

1. 
   Что необходимо делать, для того, чтобы избежать скорого ремонта? 1 балл
   
2. 
   Почему современные микроволновые печи так популярны? 1 балл
   
3. 
   Назовите причины, по которым производить ремонт печей самостоятельно опасно. 2 балл
   

---

3. 
   «Нужно или нельзя?». Запиши слова в 2 колонки.
   

Слова для справок:Регулярно поддерживать прибор в чистоте, печь яйца, размораживать продукты, работать в «холостом» режиме, использовать плотно закрытые емкости, включать после полного высыхания прибора, продукты в кожуре необходимо прокалывать, запекать орехи в скорлупе.

нужно	нельзя

2 балла

4. 
   Создайте рекламный буклет о микроволновой печи.
   

10 баллов

5. 
   Грамматические задания.
   
   1. 
      Выпишите из текста 5 слов на безударную гласную в корне слова:
      

________________________________________________________________________________________________________ 5 баллов

2. 
   Выпишите из текста по 3 словосочетания с разными типами связи:
   

Согласование - _________________________________Управление - ___________________________________Примыкание - __________________________________3 балла

3. 
   Найти в тексте простое предложение, выписать и произвести полный синтаксический разбор.
   

________________________________________________________________________________________________________10 баллов

4. 
   Выписать предложение, соответствующее схеме:
   

[ - = ], и [ - = не только…, но и …] 1 баллШкольный этапОлимпиадные задания по русскому языку и литературе для казахских школ2020-2021 учебный год. 9 класс 2 турНапишите эссе на одну из выбранных тем (100-120 слов).1. «Природа-открытая книга».2. «Береги честь с молоду».3. «Первый поэт казахов».

	Содержание и оформление 5 б.	Диапазон и точность языка 5 б.
5	Подробный, ясно обоснованный и очень хорошо проиллюстрированный ответ; достаточно раскрывает как простые, так и сложные идеи. Организация и структура текста на очень высоком уровне с четко описанным введением и заключением; раскрытые и связные аргументы. Текст оформлен в соответствии с выбранным форматом.	Хорошее и весьма уместное использование грамматических форм. Обширный словарный запас, ярко выраженный стиль письма. Последовательный и ясный ответ с незначительными ошибками.
4	Обоснованный ответ с большим разнообразием примеров и ссылок; хорошо раскрыты простые и некоторые сложные идеи. Текст хорошо организован с логическим развитием идей; демонстрирует умение аргументировать и делать заключения. Текст оформлен, некоторые структуры соответствуют выбранному формату.	Хорошее, соответствующее использование ряда грамматических форм; видна попытка использовать разнообразную лексику, стиль хорошо выражен. Ответ точен; ошибки не препятствуют передаче информации.
3	Ответ содержит некоторые примеры, но не всегда обоснованные; раскрывает простые идеи, но иногда недостаточно иллюстрирует примерами. Текст организован достаточно хорошо, но аргументы не всегда логически развиты. Текст неплохо оформлен, хотя конструкции не всегда полностью соответствуют выбранному формату.	Использует соответствующий ряд простых грамматических форм и повседневную лексику; проявляет не всегда уместное некоторое выражение стиля. Достаточно ясный ответ; ошибки заметны, но не препятствуют передаче информации.
2	Пытается обосновать затронутые пункты, но допускает много упущений и несоответствий; раскрывает только простые идеи. Текст имеет ограниченную структуру и слабые аргументы, мало соответствует выбранному формату	Использует простые предложения и слабый словарный запас; имеются повторы, стиль недостаточно выражен. Неправильное использование основных грамматических форм и ошибки в орфографии, затрудняющие понимание.
1	Неясный ответ, слабые примеры и ссылки в соответствии с темой; недостаточно попыток ответить на вопрос. Структура текста и раскрытие аргументов на низком уровне; идеи представлены беспорядочно. В тексте мало структуры и слабая связь с выбранным форматом.	Использованы очень простые модели предложений и лексика; большинство конструкций не завершено или неверно. Частые ошибки затрудняют понимание.

---

10 балловМаксимальный балл: 50 балловШкольный этапОлимпиадные задания по русскому языку и литературе для казахских школ2020-2021 учебный год. 10 класс 1 турТЕКСТ

1. 
   Ознакомьтесь с текстом. Придумайте 2-3 заголовка.
   

Среди самых распространенных моделей различают напольные, настольные и потолочные вентиляторы. Они отличаются конструкцией, мощностью и функциональным обеспечением.Первый вид охладителей воздуха – это настольный вентилятор. Он обладает такими характеристиками как небольшие габариты, малая мощность и малый радиус действия. Его можно устанавливать на любой поверхности (стол, сервант, тумба), есть модели с гибкой ножкой-прищепкой, которую можно прицепить хоть к спинке кресла. Такой вентилятор легко переносить с места на место. Но он ограничен по функциям и имеет, как правило, одно рабочее положение или поворачиваются только на 900. Еще один тип – это потолочные вентиляторы. Они не пользуются таким спросом среди устройств для дома, так как предполагают наличие высоких потолков. Конечно, их тоже покупают, ведь их можно установить как под самым потолком, так и, по возможности, на длинном висящем проводе. Плюсом этого вида является то, что они не занимают места в комнате и имеют большую мощность.А самый популярный и ходовой – это напольный вентилятор. С его помощью можно обеспечить прохладным воздухом не только рабочее место, но и целую комнату. В отличие от настольного вентилятора, он имеет высокую ножку, благодаря чему, его можно ставить на пол. Лопасти данных моделей в 1,5-2,5 раза превышают длину лопастей настольного вентилятора, соответственно, он способен обдувать большее пространство. Высота такого вентилятора может регулироваться как на уровень сидячего человека, так и на большую высоту.  Функциональный набор тут довольно широкий и предлагает массу удобств. Среди них присутствуют: работа при любом угле поворота, много режимов обдува и скоростей.  2 балла

2. 
   «Нужно или нельзя?». Заполните таблицу словами и словосочетаниями из текста.
   

нужно	нельзя

---

Смотрите также файлы

• Приложение 2 к рпд правоведение09. 03. 01 Информатика и вычислительная техника.pdf

• Дистанционная олимпиада по физике, 8 класс, апрель 2023г.docx

• Студентапрактиканта.docx

• Единицы измерения информации.docx

• Тема Как жили древнейшие люди.docx