Файл: Протокол 1 от 25 августа 2022г. Утверждаю.docx

*---
Состав МО:

Руководитель МО – Халаева Зухра Рамазановна (кл. рук. 8 кл.)
Маламагомедова Эрейганат Асадулаевна (кл.рук.1 кл.)
Муртазалиева Мадина Муртазаливна (кл.рук.2кл.)

Алиева Манарша Омармагомедовна (кл.рук.3 кл.)

Джалилов Юсуп Джамалудинович (кл.рук.4 кл.)
Ибрагимова Хурулэн Нажмудиновна (кл рук 5 кл.)

Меселова Патимат Шахбановна (кл рук 6 кл.)

Гамзатова Рисалат Гаджимагомедовна (кл рук 7 кл.)
Шахбанова Арбанай Шахбановна (кл рук 9кл.)
МЕТОДИЧЕСКАЯТЕМА:

«Профессиональная мобильность классного руководителя какусловиеэффективностивоспитанияиразвития

конкурентоспособнойличности»

Цель: Повышение качества и эффективности системы воспитания, совершенствование форм и методов воспитания в школе посредством повышения компетентности и профессионального мастерства классных руководителей.

Задачи МО:

1. 
   Создать условия для непрерывного повышения профессиональной компетенции классных руководителей.
   
2. 
   Оказание помощи классному руководителю в совершенствовании форм и методов организации воспитательной работы класса.
   
3. 
   Организация условий здоровьесбережения для успешного обучения и воспитания учащихся.
   
4. 
   Содействовать активному внедрению интерактивных форм работы с обучающимися и их родителями.
   
5. 
   Стимулировать инициативу и творчество классных руководителей, активизировать их деятельность в исследовательской, поисковой работе по воспитанию детей.
   
6. 
   Изучение и обобщение интересного опыта работы классного руководителя.
   

---

Функции МО классных руководителей:

1. 
   Организует коллективное планирование и коллективный анализ жизнедеятельности классных коллективов;
   
2. 
   координирует воспитательную деятельность классных коллективов и организует их взаимодействие в педагогическом процессе;
   
3. 
   вырабатывает и регулярно корректирует принципы воспитания и социализации учащихся;
   
4. 
   организует изучение и освоение классными руководителями современных технологий воспитания, форм и методов воспитательной работы;
   
5. 
   принимает меры по внедрению передового педагогического опыта работы классного руководителя;
   
6. 
   оценивает работу членов объединения, ходатайствует перед администрацией школы о поощрении лучших классных руководителей.
   

Формы методической работы:

совещания, семинары, круглые столы, творческие отчёты классных руководителей; открытые классные часы и мероприятия; доклады, сообщения, презентации; изучение и обсуждение документов и передового педагогического опыта, тренинги; обзор идей личностного развития ребенка; деловые игры; практикумы, методические конференции; мастер-класс; "мозговой штурм";

3

ПРОГРАММА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МО КЛАССНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ

Функции ШМО классных руководителей

Методическаяфункция

Создание портфеля классного руководителя в течение года

• 
  диагностический материал
  
• 
  протоколы родительских собраний
  
• 
  методические материалы
  
• 
  банк воспитательных мероприятий Участие в конкурсах профессионального мастерства
  

---

Участие в конкурсе методических разработок

Мониторинг деятельности классных руководителей,1 раз в полугодие

уровня воспитанности обучающихся

Организационно-координационнаяфункция

• 
  Совместная деятельность классного руководителя с библиотекой и МО педагогов по изучению развития личности в классном коллективе в течение года
  

Функцияпланированияианализа

• 
  Планирование с помощью организационно-деятельностной игры
  
• 
  Экспертиза воспитательного пространства школы (мониторинг деятельности в таблицах, графиках, диаграммах)
  
• 
  Анализ инновационной работы
  
• 
  Самоанализ компонентов в воспитательной деятельности
  
• 
  Самоанализ работы классного руководителя согласно должностным обязанностям
  

Инновационнаяфункция

• 
  Включение информационных технологий в воспитательный процесс
  
• 
  Применение технологии «Открытое пространство»
  
• 
  Публикация в СМИ, пополнение школьного сайта, инстаграм
  

Документация МО классных руководителей:

• 
  список членов МО;
  
• 
  годовой план работы МО;
  
• 
  протоколы заседаний МО;
  
• 
  аналитические материалы по итогам проведенных мероприятий, тематического административного контроля (справки, приказы);
  
• 
  инструктивно-методические документы, касающиеся воспитательной работы в классных коллективах и деятельности классных руководителей;
  

Структура плана МО классных руководителей

1. 
   Краткий анализ социально-педагогический ситуации развития учащихся и анализ работы МО, проведенной в предыдущем году. Педагогические задачи объединения 2.Календарный план работы МО, в котором отражаются:
   

---

• 
  план заседаний МО
  
• 
  график открытых мероприятий классов
  
• 
  участие МО в массовых мероприятиях школы
  
• 
  другие виды деятельности.
  

3. 
   Повышение профессионального мастерства классных руководителей:
   

• 
  темы самообразования классных руководителей
  
• 
  участие в курсах повышения квалификации
  
• 
  подготовка творческих работ, выступлений, докладов
  
• 
  работа по аттестации педагогов
  

Изучение и обобщение педагогического опыта работы классных руководителей 5.Участие в тематическом и персональном контроле за воспитательным процессом.

Функциональные обязанности классного руководителя.

В процессе организации воспитательной работы в классе классный руководитель осуществляет следующие функции:

• 
  изучение личности учащихся
  
• 
  анализ координации и коррекции образовательного процесса и взаимоотношений в классе (учащихся между собой в классе и с учащимися других классов, учащихся и учителей)
  
• 
  организация планирования, подготовки, проведения и подведения итогов периодов жизнедеятельности классного коллектива и классных мероприятий: классных часов, минут информации и общения, КТД, огоньков, конкурсов и т.д.
  
• 
  социальная защита учащихся ( совместно с социальным педагогом)
  
• 
  работа с родителями учащихся
  
• 
  педагогическое обеспечение деятельности ученического самоуправления в классе
  
• 
  организация, ведение классного журнала и дневников учащихся осуществляется свои функции, классное руководство.
  

Вначалеучебногогодаклассный руководитель:

• 
  составляет список класса и оформляет классный журнал
  
• 
  изучает условия семейного воспитания
  
• 
  уточняет или составляет социальный портрет класса и сдает его социальному педагогу
  
• 
  собирает полную информацию об участии учащихся класса в конкурсах
  
• 
  проводит работу по вовлечению учащихся в разнообразную деятельность в целях развития их способностей
  
• 
  организует коллективное планирование
  
• 
  составляет план воспитательной работы класса, согласовывает его с руководителем МО классных руководителей и сдает на утверждение заместителю директора по ВР.
  

---

Ежедневно:

• 
  отмечает в классном журнале отсутствующих учащихся
  
• 
  осуществляет педагогическую помощь активу класса
  
• 
  осуществляет контроль за внешним видом учащихся
  
• 
  осуществляет контроль за дежурством по классу.
  
• 
  проверяет дневники учащихся
  
• 
  проводит классный час
  

Ежемесячно

• 
  помогает активу организовывать подведение итогов жизнедеятельности классных коллективов
  
• 
  организует коллектив класса на участие в школьных делах
  
• 
  проводит занятия по ПДД и плановый инструктаж по ТБ
  
• 
  дежурит на общешкольных вечерах
  
• 
  контролирует участие в кружках, секциях, клубах, других объединениях
  

Втечениечетверти:

• 
  организует выполнение рекомендаций медицинских работников по охране здоровья учащихся
  
• 
  помогает активу в организации жизнедеятельности класса (планирование, организация дел, коллективный анализ)
  
• 
  организовывает дежурство класса (по графику) по школе
  
• 
  оперативно информирует администрацию школы о девиантном поведении учащихся, о случаях грубого нарушения учащихся класса Устава школы.
  
• 
  проводит родительское собрание
  
• 
  организует работу родительского комитета класса
  
• 
  посещает МО классных руководителей, семинары, совещания по вопросам воспитательной работы учащихся своего класса.
  
• 
  участвует в работе МО классных руководителей
  

Вконцечетверти

• 
  организует подведение итогов учебы учащихся и жизнедеятельности класса в прошедшей четверти
  
• 
  сдает заместителю директора по учебно-воспитательной работе отчет о посещаемости
  

---