Тәрбие сағатының тақырыбы: «Мамандық әлемінде....»


Білімділік: студенттерді болашақ мамандығын құрметтеуге, жоғары оқу бағдарын таңдауда көмектесу, медициналық мамандықтар әлемі және оның ерекшеліктері туралы дүниетанымын кеңейту;
Дамытушылық: студенттердің өмір туралы, мамандықтар туралы көзқарасын дамыту, маман иелерімен таныстыру, алдағы уақытта мамандық таңдауда дұрыс жолда болуына себепкер болу, таңдаған мамандығының өз бейімділігі мен қабілетіне сәйкес келуін нақтылау, өз - өзін танудың жалпы әзірлігін қалыптастыру
Тәрбиелік: медициналық мамандық әлемі туралы ақпарат алу арқылы және өзін тану шекарасын кеңейту арқылы мамандық бағытын таңдауда жауапты шешім қалыптастыру.
Көрнекілік: презентация, шарлар, көрініске арналған плакат, киімдер, фонендоскоп, музыкалық әрлеу

Сабақ барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі:
Топ жетекшісі:

/Сабақтың тақырыбын, мақсатын айтады/

І жүргізуші/ Н: Қайырлы күн, құрметті қонақтар, ұстаздар, студенттер! Сіздер «Мамандық әлеміне» қош келдіңіздер!
ІІ жүргізуші/Ш: - Атақты ғұлама Әл – Фараби айтқандай
Ісім оңсын десеңіз,
Сол істің маманы болыңыз.
Даңқым шықсын десеңіз,
Көпшіліктің адамы болыңыз!
Әлемде 50 мыңға жуық мамандық бар соның 500-ге тарта түрі медициналық мамандықтар.

І жүргізуші/Н: Экранға назар аударайық. /Тілші зерттеуі/ Слайд, интернет-корреспондентіміз Даулетова Альбинаның дайындаған материалы.

ІІ жүргізуші/Ш:  «Денсаулық - адам үшін баға жетпес байлық», “Медицина кәсібі- адамгершіліктің асылы”

І жүргізуші/Нұрасыл: Әлемде бірнеше ардақты да құрметті мамандықтар бар. Соның бірі – дәрігерлер. Оларды “ақ желеңді абзал жандар, адам жанының арашасы”  дейміз.

Мамандық - қарапайым өмір сүру көзі болып табылатын және қандай да бір дайындықты, жауапкершілікті талап ететін еңбек қызметінің маңызды бөлігі.

• 
  Олардың ішінен өзімізге қажеттісін қалай таңдауға болады?
  
• 
  Біз олардың қаншасы туралы білеміз?
  

ІІ жүргізуші/Шынар: Біз МЕДИЦИНАНЫ таңдадық. Дегенмен де таңдауымыз әлі де алдымызда. Олай болса адам өмірімен тығыз байланысты кейбір медициналық мамандықтар туралы ақпарат алайық.

---

/Тақтада презентация, мамандықтар туралы қысқаша мәліметтер, мамандық иесімен кездесіп, қыр-сырымен танысу сәті/

1. 
   Медбике /Мамбетяр Тілектес/
   
2. 
   Акушер / Самурадова Акрыс/
   
3. 
   Педиатр/Тлеубергенова Айдана/
   
4. 
   Терапевт/Шорабатыр Әбіл/
   
5. 
   Хирург/Аяпов Қазыбек /
   
6. 
   Анестезиолог/Насуруллаев Өмірзақ/
   
7. 
   Э ндокринолог /Абдырова Айдана/
   

ІІ жүргізуші/Шынар: «Ең алғашқы қадам – кез келген істің бастауы», біз медицинаға қадам бастық және мақсатымыз «Фельдшер» болу!

8. 
   Фельдшер/Кабирұлы Айбек/
   

Топ жетекшісі: Сахнада көрініс «Дәрігердің ізгі жаны»

/Экранда бейнекөрініс, бейнекөріністен соң сахналық қойылым жалғасады/

Топ жетекшісі:

Шын дәрігер адамдарға жанашыр,
Керек емес оған ақша байлығың.

Берген анты жүрегінде ол да тұр,
Қорықпайды ауруыңнан қаймығып.

ІІ жүргізуші/Шынар:

Мұндай жанды кездестірсең сене бер,
Оған АЛЛА нағыз шипа бере гөр.
Бар білгенін аямаған дәрігер,

Алғыс алып, бақыт  нұрға бөленер!

Топ жетекшісі:

Ендеше бүгінгі кешімізге өз ойын ортаға салуға және білімін бөлісуге арнайы келген қонақтарымыз бар, таныстырып жіберейін.

1. 
   Колледжіміздің акушер-гинеколог оқытушысы Наримова Лаззат Сұлтанқызы
   
2. 
   Колледжіміздің медбикелік іс маманы Асенбаева Надежда Маратқызы!
   
3. 
   Колледжіміздің медициналық биологы, генетигі Сергеева Динара !
   
4. 
   Колледжіміздің эпидемиологы Қараманов Марат Жеткізгенұлы
   

Ортаға келуіңізді сұраймын. Сіздермен, топ студенттерімен ойын ойнасақ.

Студенттер: Шорабатыр Әбіл, Унгарбекова Ырысты, Өтесін Айнура, , Салықбаев Қайырбек

Команда капитанын сайлап, атын және ұранын айтсаңыздар!

/Студенттер тобы: «Гиппократ», мамандар тобы: «Жалын»/

---

І кезең. «Бұл қай маман иесі?» / «4 сурет 1 сөз»

/Экранда берілген сұрақтарға жауап береді/

Жуаптары:

1.Окулист

2. Терапевт-пульманолог

3. Кардиолог

4.Стоматолог

5.Педщиатр

6.Оторинологринголог

7. Дермотовенеролог

Топ жетекшісі: Өте тамаша. Сонымен, І кезең қорытындысы бойынша жеңімпаздар ...........

Келесі кезеңге дейін орындарыңызға отыруыңызға болады.

Әуелгі байлық –денсаулық,

Екінші байлық – он саулық,

Үшінші байлық – ақ жаулық! –

деп ата-бабамыз бекер айтпаған, «Адамның денсаулығы – қоғамның байлығы», алдарыңызда 2016-2020 жылдарға арналған «Денсаулық» мемлекеттік бағдарламасын насихаттауға арналған флеш-моб.

/ сахнада флеш моб, экранда ақпарат/




ІІ жүргізуші/Шынар: Сергіп, ақпарат алып дем алған болсаңыздар топтарды екінші кезеңге шақырамыз.

Топ жетекшісі:

ІІ кезең: «Диагноз» деп аталады. Науқасты тыңдап диагноз қоямыз.

/ Ән үзіктері беріледі, соған сәйкес диагноз қойылады/

ІІ жүргізуші/Шынар:

Емханада түгел қарап тәніңді,

Сараптайды саусақтан ап қаныңды.

Мазаң қашып тұрған кезде,бір демде,

Укол салып, тышытады жаныңды.
Қария ма, сырқаттанған сәби ме,

Диагозын қояр лезде әрине.

Дәрі беріп, медбикелер қолма-қол,

Ем жасайды тамырыңа сап ине.

І жүргізуші/Нұрасыл:

Жерлері жоқ,бекер қарап тосылар,

Бар қайғыңа ортақтасып қосылар.

Хирургпен дәрігерлер қашанда,

Адам жанын жаза тұғын осылар.
Дәрігердің әр бір сөзі маңызды,

Сөздерімен емдеді ғой сан бізді. .

Күн,түн демей атқаратын жұмысын,

---

Ақ желеңді, абзал жандар жаны ізгі.
ІІ жүргізуші /Шынар: Сахнада көрініс. «Еркек пен әйел анатомиясы»

/ Кабирұлы Айбек «Өнер қырандарының» «Еркек пен әйел теңдігі» қойылымынан үзінді қояды/



І жүргізуші/Нұрасыл: Топтарды ортаға шақырамыз.

ІІІ кезең. Импровизация. /әр топқа жеке тапсырма беріледі, Тақтаға сөз беріледі сол сөзге қатысты бірден шешім қабылдай отырып медицинаға байланысты көрініс көрсетеді/

1. 
   Аппендицит
   
2. 
   Бала
   

ІІ жүргізуші /Шынар: «Адам өз өмірінде екі нәрсені таңдауда қателеспеуі керек: біреуі – жар таңдау, екіншісі – мамандық таңдау» деп М. Мақатаев атамыз айтқандай, мамандық таңдау – жасөспірім кездегі адам өміріндегі ең маңызды шешімдердің бірі.

І жүргізуші/Нұрасыл: Абай атамыз айтқандай «болмасаң да ұқсап бақ, бір ғалымды сүйсеңіз. Ондай болмақ қайда деп, айтпа ғылым сүйсеңіз» дегендей алға ұмтылып арманымызға жетіп, мамандық иесі болайық.
Егеменді еліміздің ертеңі — маман иелері болуларыңызға тілектестігімді білдіремін!

ІІ жүргізуші /Ш: Ән «Ақ халатты абзал жандар»

/барлық қатысушылар бірге орындайды/


Топ жетекшісі: Алтын уақыттарыңызды бөліп келгендеріңіз үшін рахмет. Келесі кездескенше!

---

Смотрите также файлы

• 1 Из предложенного перечня выберите два вещества, с которыми реагирует анилин. 1 Br2 2 H2O 3 C6H6 4 hno3 5 Naoh 2.pdf

• Урока Предмет математика Класс 3 б Тема урока Нумерация. Числа от 1 до 1000. Цели урока познакомить с новой счётной единицей 1000.docx

• Сынып 8 атысушылар саны.docx

• Практические задания задание 1.docx

• Первая помощь при переломах и вывихах.doc