Файл: Календарнотематическое планирование Русский язык 4 класс.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 12.12.2023
Просмотров: 13
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Календарно-тематическое планирование
Русский язык
4 класс
| | 1 триместр 12уч.н. | 2 триместр 11уч.н. | 3 триместр 11уч.н. | Всего 34уч.н. |
| Общее количество часов | 60 | 55 | 55 | 170 |
| Диктант | 4 | 2 | 2 | 8 |
| Проверочная работа | - | 1 | - | 1 |
| Изложение (обучающее) | 4 | 2 | 4 | 10 |
| Сочинение | 3 | 4 | 2 | 9 |
| Промежуточная аттестация | - | - | 1 | 1 |
| | № | Наименование раздела программы | Тема урока | Кол-во часов | Дата | |||||
| № | план | факт | ||||||||
| | 1 триместр | 60 | | |||||||
| 1 | 1 | Повторение (11ч) | Знакомство с учебником «Русский язык». Наша речь и наш язык | 1 | 03.09 | | ||||
| 2 | 2 | | Язык и речь. Формулы вежливости | 1 | 04.09 | | ||||
| 3 | 3 | | Текст и его план | 1 | 05.09 | | ||||
| 4 | 4 | | Обучающее изложение | 1 | 06.09 | | ||||
| 5 | 5 | | Анализ изложения. Типы текстов | 1 | 07.09 | | ||||
| 6 | 6 | | Предложение как единица речи | 1 | 10.09 | | ||||
| 7 | 7 | | Виды предложений по цели высказывания и по интонации | 1 | 11.09 | | ||||
| 8 | 8 | | Диалог. Обращение | 1 | 12.09 | | ||||
| 9 | 9 | | Основа предложения. Главные и второстепенные члены предложения | 1 | 13.09 | | ||||
| 10 | 10 | | Контрольный диктант по теме «Повторение» | 1 | 14.09 | | ||||
| 11 | 11 | | Анализ диктанта. Словосочетание | 1 | 17.09 | | ||||
| 12 | 12 | Предложение (9ч) | Однородные члены предложения (общее понятие) | 1 | 18.09 | | ||||
| 13 | 13 | | Связь однородных членов предложения. Знаки препинания в предложениях с однородными членами | 1 | 19.09 | | ||||
| 14 | 14 | | Знаки препинания в предложениях с однородными членами | 1 | 20.09 | | ||||
| 15 | 15 | | Сочинение по картине И.И. Левитана «Золотая осень» | 1 | 21.09 | | ||||
| 16 | 16 | | Наши проекты | 1 | 24.09 | | ||||
| 17 | 17 | | Простые и сложные предложения. Связь между простыми предложениями в составе сложного | 1 | 25.09 | | ||||
| 18 | 18 | | Сложное предложение и предложение с однородными членами | 1 | 26.09 | | ||||
| 19 | 19 | | Обучающее изложение | 1 | 27.09 | | ||||
| 20 | 20 | | Контрольный диктант по теме «Предложение» | 1 | 28.09 | | ||||
| 21 | 21 | Слово в языке и речи (19ч) | Работа над ошибками. Слово и его лексическое значение | 1 | 01.10 | | ||||
| 22 | 22 | | Многозначные слова. Прямое и переносное значение слов. Заимствованные слова. Устаревшие слова | 1 | 02.10 | | ||||
| 23 | 23 | | Синонимы, антонимы, омонимы | 1 | 03.10 | | ||||
| 24 | 24 | | Фразеологизмы. Обобщение знаний о лексических группах слов | 1 | 04.10 | | ||||
| 25-27 | 25-27 | | Состав слова. Распознавание значимых частей слова | 3 | 05,08, 09.10 | | ||||
| 28 | 28 | | Правописание гласных и согласных в корнях слов | 1 | 10.10 | | ||||
| 29 | 29 | | Правописание гласных и согласных в корнях слов, удвоенных согласных в словах | 1 | 11.10 | | ||||
| 30 | 30 | | Правописание приставок и суффиксов | 1 | 12.10 | | ||||
| 31 | 31 | | Разделительные твёрдый и мягкий знаки | 1 | 15.10 | | ||||
| 32 | 32 | | Обучающее изложение | 1 | 16.10 | | ||||
| 33 | 33 | | Анализ изложения. Части речи. Морфологические признаки частей речи | 1 | 17.10 | | ||||
| 34 | 34 | | Склонение имён существительных и имён прилагательных | 1 | 18.10 | | ||||
| 35 | 35 | | Имя числительное. Глагол | 1 | 19.10 | | ||||
| 36 | 36 | | Наречие как часть речи | 1 | 22.10 | | ||||
| 37 | 37 | | Правописание наречий | 1 | 23.10 | | ||||
| 38 | 38 | | Сочинение-отзыв по картине В.М. Васнецова «Иван Царевич на Сером волке» | 1 | 24.10 | | ||||
| 39 | 39 | | Контрольный диктант по теме «Части речи» | 1 | 25.10 | | ||||
| 40 | 40 | Имя существительное (41ч) | Распознавание падежей имён существительных | 1 | 26.10 | | ||||
| 41 | 41 | | Упражнение в распознавании именительного, родительного, винительного падежей неодушевлённых имён существительных | 1 | 06.11 | | ||||
| 42 | 42 | | Упражнение в распознавании одушевлённых имён существительных в родительном и винительном падежах, в дательном падеже | 1 | 07.11 | | ||||
| 43 | 43 | | Упражнение в распознавании имён существительных в творительном и предложном падежах | 1 | 08.11 | | ||||
| 44 | 44 | | Повторение сведений о падежах и приёмах их распознавания. Несклоняемые имена существительные | 1 | 09.11 | | ||||
| 45 | 45 | | Три склонения имён существительных (общее представление). 1-е склонение имён существительных | 1 | 12.11 | | ||||
| 46 | 46 | | Упражнение в распознавании имён существительных 1-го склонения | 1 | 13.11 | | ||||
| 47 | 47 | | Сочинение по картине А.А. Пластова «Первый снег» | 1 | 14.11 | | ||||
31.01
| 1 | 25.04 | | ||||||||
| 150 | 35 | | Анализ изложения | 1 | 25.04 | Вн.д. | ||||
| 151 | 36 | | Повторение по теме «Глагол». | 1 | 26.04 | | ||||
| 152 | 37 | Повторение (19ч) | Язык. Речь. Текст | 1 | 29.04 | | ||||
| 153-155 | 38-40 | | Предложение и словосочетание | 3 | 30.04, 06,07.05 | | ||||
| 156 | 41 | | Лексическое значение слова | 1 | 08.05 | | ||||
| 157 | 42 | | Сочинение на тему «Мои впечатления от картины И.И. Шишкина «Рожь» | 1 | 13.05 | | ||||
| 158-161 | 43-46 | | Состав слова | 4 | 14,15, 16,17.05 | | ||||
| 162 | 47 | | Промежуточная аттестация. Контрольный диктант | 1 | 20.05 | | ||||
| 163 | 48 | | Анализ диктанта. Повторение | 1 | 21.05 | | ||||
| 164-167 | 49-52 | | Части речи | 4 | 22,23, 24,27.05 | | ||||
| 168-169 | 53-54 | | Звуки и буквы | 2 | 28,29.05 | | ||||
| 170 | 55 | | Игра «По галактике Частей Речи» | 1 | 30.05 | | ||||