ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 12.12.2023
Просмотров: 21
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
| Қысқа мерзімді жоспары | ||||
| Бөлім | 3D баспа | |||
| Педагогтың аты-жөні | | |||
| Күні | | |||
| Сынып 6 | Қатысушалыр саны | | Қатыспағандар саны | |
| Сабақтың тақырыбы: | Оқиғалардың үшөлшемді модельдері. | |||
| Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары | 6.3.1.5 3D-редактордағы объектілердің модельдерін құру | |||
| Сабақтың мақсаты: | Барлық оқушылар: | |||
| Үшөлшемді объектіде оқиғаларадың түрлерін біледі | ||||
| Көптеген оқушылар: | ||||
| Контекстік мәзір терезесінің құралдардың қызметін түсіндіреді | ||||
| Кейбір оқушылар: | ||||
| Сыныпта бір затты алып, оның қаситтеріне сипаттама береді | ||||
Сабақтың барысы:
| Сабақтың кезені/ уақыт | Педагогтың әрекеті | Оқушының әрекеті | Бағалау | Ресурстар |
| Сабақтың басы | 1.Оқушылармен амандасу. 2.Сабақтың тақырыбы мен мақсаттарымен таныстыру. 3. «Ойлан, жұптас, бөліс» әдісі - «Оқиға» дегеніміз не? -Қалай ойлайсың, оқиғаның қандай параметрлері болуы мүмкін? ҚБ: стикер /1балл/ | 1.Мұғаліммен амандасады. 2.Сабақтың тақырыбын дәптерге жазады. 3.Сабақтың мақсаттарымен танысады. 4.Сұрақтарға жауап береді. | Стикер 1балл | |
| Сабақтың ортасы | Жаңа тақырып. Барлық үшөдшемді объектілердің белгілі бір қасиеттері бар. Үшөлшемді объектіде жасалу жолына қарамастан оқиғалар болады:
SketchUp программасында құрастырылып жатқан объетіні сақтауды Файл-Сохранить как командалар тізбегінде тіртуір көмегімен орындауға болады. Егер объектіге арнайы атау бермесе, онда жоба «Без названия» атымен сақталады, ал кеңейтілімі *.skp типін таңдайды. Көрсетілім.SketchUp программасында құрастырылып жатқан обектіні тінтуірдің оң жақ батырмасымен шертсек, Контекстік мәзір терезесі шығады. Жеке жұмыс. 1-тапсырма.«Практикада қолдану» тапсырмасы SketchUp программасының құралдарын пайдаданып, диванның моделін жаса. Дескриптор: - SketchUp программасының құралдарын пайдаданып, диванның моделін жасайды. ҚБ: стикер /5 балл/ Топтық жұмыс. 2-тапсырма. -Сыныпта бір затты таңдап алып, оның қасиеттерін сипаттаңдар. Дескриптор: - Сыныпта бір затты таңдап алып, оның қасиеттерін сипаттайды. ҚБ: стикер /4балл/. | Мұғалімді тыңдайды Дәптерге командаларды жазады SketchUp программасының құралдарын пайдаланып моделін құрастырады Сыныпта заттың сипаттамасын береді | Стикер 5 балл Стикер 4 балл | Интербелсенді тақта/компьютер |
| Сабақтың соңы | 1.Оқушыларға өзін-өзі бағалауды ұйымдастырады. 2.Кері байланыс: «Смайлик»  барлығын түсіндім менде сұрақтар қалды | Өзін-өзі бағалау. | | |
| Үй тапсырмасы | § 2.5, 61-бет «Үй тапсырмасы» | | | |