Приложение №1 к рабочей программе

психолого-коррекционной работы

для обучающихся с ОВЗ (программа 7.2)

«Познай себя» (5-9 классы),

утвержденной приказом №131/19 от 30.08.2021г.

«Согласовано» Заместитель директора школы по УВР _____________ Г.Р. Петрова «27» августа 2021 г.

«Утверждено» Директор школы _________О. П. Кадейкина Приказ №131/19 от «30» 08.2021 г.

Календарно-тематическое планирование

5 класс

№ п/п	Дата (план)	Дата (факт)	Тема урока	Вид и тип занятия	Оборудование		Примечание (повторение ключевых моментов курса, межпредметные связи)
					Наглядные пособия, ЦОР	ТСО, средства Интернет
1	8.09		«Зачем ты ходишь в школу?»	Исследование	Раздаточный материал для игры
2	15.09		«Как ты себя чувствуешь в школе?»	Исследование		Ресурсы Интернет
3	22.09	20.10	«Чему ты уже научился в школе?»	Исследование	Презентация к теме	Компьютер, плазменная панель
4	29.09		Общение в жизни человека	Практикум	Презентация к теме	Компьютер, плазменная панель
5	6.10		Зачем нужно знать себя?	Практикум		Компьютер
6	13.10		Я глазами других	Творческая лаборатория.		Компьютер
7	20.10		Мои внутренние друзья и мои внутренние враги	Практическая лаборатория
8	27.10		Уверенное и неуверенное поведение.	Игра	Презентация к теме	Компьютер, плазменная панель
9	10.11		Как научиться учиться?	Практикум
10	17.11		Объём внимания	Тренинг	Раздаточный материал к игре
11	24.11		Устойчивость внимания	Практическая лаборатория	Раздаточный материал	Компьютер
12	1.12		Распределение внимания	Практикум	Раздаточный материал	Компьютер
13	8.12		Произвольность внимания	Практическая лаборатория
14	15.12		Секреты нашей памяти	Творческая лаборатория	Тесты	Компьютер, плазменная панель
15	22.12		Техники запоминания	Тренинг	Презентация к теме	Компьютер, плазменная панель
16	12.01		Техники запоминания	Творческая лаборатория	Раздаточный материал к игре	Компьютер, плазменная панель
17	19.01		Эффективные приёмы запоминания
18	26.01		«Дерево памяти»	Игра	Дополнительный материал
19	2.02		Смысловые сочетания слов.	Практикум		Компьютер
20	9.02		Смысловые сцепления частей текста	Практикум	Раздаточный материал	Компьютер
21	16.02		Общий смысл текста	Практическая лаборатория	Раздаточный материал
22	2.03		Переносный смысл текста.	Практическая лаборатория
23	9.03		Учимся понимать и запоминать текст.	Творческая лаборатория	Тесты	Компьютер, плазменная панель
24	16.03		Словесные ассоциации.	Практическая лаборатория	Презентация к теме	Компьютер, плазменная панель
25	6.04		Сравнительные признаки.	Творческая лаборатория	Раздаточный материал к игре	Компьютер, плазменная панель
26	13.04		Обобщение.	Игра
27	20.04		Аналогии.	Практикум	Дополнительный материал к теме
28	27.04		Аналитико-синтетическая деятельность	Практикум		Компьютер
29	4.05		Учимся задавать вопросы	Тренинг	Раздаточный материал к игре	Компьютер
30	11.05		Учимся отвечать на вопросы	Практикум	Раздаточный материал
31	18.05		Классификация	Практическая лаборатория
32	25.05		Построение алгоритма решения заданий	Творческая лаборатория	Тесты	Компьютер, плазменная панель
33	26.05		Цепочка рассуждения Правила доказательства	Практикум	Презентация к теме	Компьютер, плазменная панель
34	27.05		Заключительное занятие.	Исследование	Тесты
35

---

---

Смотрите также файлы

• Задание 2 Подготовка отчетности.doc

• Исследование общей осведомленности. Цель Определить запас знаний и представлений об окружающей действительности.docx

• Рабочая программа педагогапсихолога Моргуновой Эльвиры Николаевны (высшая квалификационная категория).doc

• Рабочая программа педагогапсихолога Моргуновой Эльвиры Николаевны (высшая квалификационная категория).docx

• Анализ использования.docx