Файл: Протокол от 2021г. Согласовано Заместитель директора по вр гбоу школа 667.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 12.12.2023
Просмотров: 42
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
5. ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ САМОАНАЛИЗА ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Основные направления анализа организуемого в школе воспитательного процесса:
-
Результаты воспитания, социализации и саморазвития школьников.
Динамика личностного развития школьников отслеживается классными руководителями в течение учебного года посредством заполнения таблиц активности. Это даёт возможность сформировать представление о делах, которые вызвали особый интерес у учеников, отследить их роль в рамках воспитательной деятельности класса, школы и динамику личностного развития.
Таблица1
| ФИ ученика | Дела класса | |||||
| | | | | | | |
| | | | | | | |
| | | | | | | |
| | | | | | | |
Наблюдатель Участник Активный участник Лидер (организатор)
Способом получения информации о результатах воспитания, социализации и саморазвития школьников является педагогическое наблюдение. Внимание педагогов сосредотачивается на следующих вопросах:
-
какие прежде существовавшие проблемы личностного развития школьников удалось решить за минувший учебный год; -
какие проблемы решить не удалось и почему; какие новые проблемы появились, над чем далее предстоит работать педагогическому коллективу.
2.Состояние организуемой в школе совместной деятельности детей и взрослых.
Критерием, на основе которого осуществляется данный анализ, является наличие в школе интересной, событийно насыщенной и личностно развивающей совместной деятельности детей и взрослых.
Осуществляется анализ заместителем директора по воспитательной работе, классными руководителями, Советом старшеклассников и родителями, хорошо знакомыми с деятельностью школы.
Способами получения информации о состоянии организуемой в школе совместной деятельности детей и взрослых могут быть беседы со школьниками их родителями, педагогами, лидерами ученического самоуправления, при необходимости – их анкетирование. Полученные результаты обсуждаются на заседании методического объединения классных руководителей или педагогическом совете школы.
Внимание при этом сосредотачивается на вопросах, связанных с:
-
качеством проводимых общешкольных ключевых дел; -
качеством совместной деятельности классных руководителей и их классов; -
качеством организуемой в школе внеурочной деятельности; - качеством реализации личностно развивающего потенциала школьных уроков; -
качеством существующего в школе ученического самоуправления; -
качеством функционирующих на базе школы детских общественных объединений; -
качеством проводимых в школе экскурсий, экспедиций, походов; - качеством профориентационной работы школы; - качеством работы школьных медиа; -
качеством организации предметно-эстетической среды школы; - качеством взаимодействия школы и семей школьников.
Итогом
самоанализа организуемой в школе воспитательной работы является перечень выявленных проблем, над которыми предстоит работать педагогическому коллективу, и проект направленных на это управленческих решений.
Перечень
тематических классных мероприятий и классных часов
на 2021-2022 учебный год
| Месяц | Тематика | Сроки | Форма проведения | Примечание |
| сентябрь | Тематический урок «День знаний» | 01.09 | Классный час | |
| Тематический классный час «Правила поведения в школе, на переменах, в столовой. Наша безопасность. Коронавирус и его профилактика» | 01.09 | Классный час | | |
| Тематический классный час «День солидарности в борьбе с терроризмом. Действия населения по сигналу «Внимание всем» и по сигналу о срочной эвакуации» | 03.09 | Классный час | | |
| Единый день детской дорожной безопасности. Классный час по ПДД Безопасный маршрут в школу | По плану школы | Классный час | | |
| «Урок День МИРА» | 21.09 | Классный час | | |
| Беседа «Режим питания. Витамины. Их роль для растущего организма» | В течение месяца | Беседа | | |
| Тематический классный час по правовому воспитанию и профилактике коррупции «Что такое хорошо и что такое плохо.» | В течение месяца | Классный час | | |
| октябрь | Всероссийский урок безопасности школьников в сети Интернет | По плану школы | Классный час | |
| Классный час по ПДД Безопасность на дорогах в темное время суток. Акция «Засветись. Носи световозвращатель!» | В течение месяца | Классный час | | |
| Беседа «Мы за правильное питание. Правила гигиены при приёме пищи» | В течение месяца | Беседа | | |
| Классный час, посвящённый Дню Хлеба | По плану школы | Классный час | | |
| Всероссийский урок «Экология и энергосбережение» | По плану школы | Классный час | | |
| Классный час по правилам пожарной безопасности Пять правил пожарной безопасности и правилам поведения на осенних каникулах | Перед каникулами | Классный час | | |
| Посещение театра, выставки (в соответствии с планом классного руководителя) | В течение осенних каникул | культпоход | | |
| ноябрь | Тематический классный час «День народного единства» | По плану школы | Классный час | |
| Тематический классный час, посвящённый Международному дню толерантности «Давайте дружить» | По плану школы | Классный час | | |
| Классный час «Разговор с младшим как разговор сильного со слабым» | В течение месяца | Классный час | | |
| День памяти жертв ДТП. Классный час по ПДД | В течение месяца | Классный час | | |
| Тематическое классное мероприятие, посвящённое Дню матери | ноябрь | Праздник, конкурс, встреча | | |
| Экскурсия в музей (в соответствии с планом классного руководителя) | В течение месяца | Экскурсия | | |
| декабрь | Дню неизвестного солдата День Героев Отечества | 03.- 09.12 | Классный час | |
| Тематическая беседа, посвящённая Дню Конституции РФ | По плану школы | Беседа | | |
| Тематический классный час, посвящённый Международному дню борьбы с коррупцией | По плану школы | Классный час | | |
| Классный час по ПДД Город как транспортная система. | В течение месяца | Классный час | | |
| Классный час по правилам пожарной безопасности . Если в доме начался пожар и правилам поведения во время новогодних мероприятий и зимних каникул | Перед каникулами | Классный час | | |
| Новогодний праздник в классе | По плану школы | Праздник | | |
| январь | Урок мужества и воинской славы, посвященный полному освобождению Ленинграда от фашистской блокады | По плану школы | Классный час | |
| Классный час по ПДД : Дорожные знаки для пешеходов | В течение месяца | Классный час | | |
| Кл. час «Мои друзья и одноклассники. Игры, в которые мы играем» | В течение месяца | Классный час | | |
| Беседа «Осторожно, гололёд! Опасность простудных заболеваний» | В течение месяца | Беседа | | |
| Экскурсия в музей военно-патриотической направленности | В течение месяца | Экскурсия | | |
| февраль | Всемирный День безопасного Интернета. Тематический классный час | По плану школы | Классный час | |
| Классный час по ПДД : ПДД для пассажиров общественного транспорта. ( | В течение месяца | Классный час | | |
| Тематическое мероприятие в классе, посвящённое Дню защитника Отечества | По плану класса | Праздник, викторина, конкурс, встреча | | |
| Классный час «Символика Санкт-Петербурга» | В течение месяца | Классный час | | |
| Тематический классный час по правовому воспитанию и профилактике коррупции «Неженки и сорванцы» | В течение месяца | Классный час | | |
| Посещение театра, выставки (в соответствии с планом классного руководителя) | В течение месяца | культпоход | | |
| март | Тематическое мероприятие в классе, посвящённые Международному женскому дню | По плану класса | Праздник, викторина, конкурс, встреча | |
| Классный час «Обычаи и традиции моей страны» | В течение месяца | Классный час | | |
| Тематическая беседа, посвящённая Дню воссоединения Крыма с Россией | По плану школы | Беседа | | |
| Классный час по ПДД «История создания колеса.» | В течение месяца | Классный час | | |
| Классный час по правилам пожарной безопасности «Огонь – друг и враг человека. Действия при пожаре в школе» и правилам поведения на весенних каникулах | Перед каникулами | Классный час | | |
| Посещение театра, выставки (в соответствии с планом классного руководителя) | В течение весенних каникул | культпоход | | |
| апрель | Тематический классный час «День экологических знаний» | По плану школы | Классный час | |
| Классный час «Гагаринский урок «Космос – это мы» | По плану школы | Классный час | | |
| Классный час по ПДД: Безопасный переход проезжей части | | | | |
| Тематический классный час «Мы за здоровый образ жизни» | По плану школы | Классный час | | |
| Тематический классный час «Рекомендации поведения при возникновении экстремальных ситуаций» | По плану школы | Классный час | | |
| Экскурсия в музей (в соответствии с планом классного руководителя) | В течение месяца | Экскурсия | | |
| май | Урок мужества и воинской славы, посвященный Дню Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг | По плану школы | Классный час | |
| Тематическое мероприятие в классе, посвящённые Дню семьи | По плану школы | Игра, праздник | | |
| Единый день детской дорожной безопасности. Классный час по ПДД Правила дорожной безопасности во время летних каникул. | По плану школы | Классный час | | |
| Тематический классный час, посвящённые Международному дню детского телефона доверия | По плану школы | Классный час | (совместно с социальным педагогом, педагогом-психологом) | |
| Классный час по правилам пожарной безопасности «Действия при пожаре в лесу и во время грозы» и правилам поведения на летних каникулах | Перед каникулами | Классный час | |
КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ 1 «Б» КЛАССА
ГБОУ №667
на 2021-2022 уч.г.
| Мероприятия | Классы | Сроки проведения | Ответственные | Примечание1 | Отметка о выполнении2 |
| МОДУЛЬ «КЛЮЧЕВЫЕ ОБЩЕШКОЛЬНЫЕ ДЕЛА» | |||||
| на внешкольном уровне: | | | | | |
| Дари добро | 1 «Б» | В течение года | Педагоги- организаторы | | |
| Участие в творческих , интеллектуальных конкурсах и олимпиадах | 1 «Б» | В течение года | Учителя предметники, классный руководитель | | |
| на школьном уровне: | | | | | |
| День знаний | 1 «Б» | сентябрь | Классный руководитель, педагоги-организаторы | | Участие в линейке |
| День учителя | 1 «Б» | октябрь | Классный руководитель, педагоги-организаторы | | Участие в концерте, подготовка газеты |
| Новый Год | 1 «Б» | декабрь | Классный руководитель, педагоги-организаторы | | |
| День снятия блокады | 1 «Б» | январь | Зам. дир по ВР, педагоги организаторы, Совет обучающихся | | |
| День Защитника Отечества | 1 «Б» | февраль | Зам. дир по ВР, педагоги организаторы, Совет обучающихся | | |
| Международный Женский день | 1 «Б» | март | Зам. дир по ВР, педагоги организаторы, Совет обучающихся | | |
| День Космонавтики | 1 «Б» | апрель | Зам. дир по ВР, педагоги организаторы, Совет обучающихся | | |
| День Победы | 1 «Б» | май | Зам. дир по ВР, педагоги организаторы, Совет обучающихся | | |
| на уровне классов: | | | | | |
| День знаний Субботние дни с классом «Мы вместе» (прогулки, дни именинников, посещение выставок, экскурсии) Посещение соревнований одноклассников. | 1 «Б» | В течение года | Классный руководитель | | |
| на индивидуальном уровне: | | | | | |
| С отдельными учащимися, согласно планам индивидуальной профилактической работы | 1 «Б» | В течение года | Классный руководитель | | |
| МОДУЛЬ «КЛАССНОЕ РУКОВОДСТВО»3 | |||||
| Работа с классным коллективом | |||||
| Гражданское воспитание День солидарности в борьбе с терроризмом День Конституции Классные часы по правовому воспитанию Классный час по противодействию экстремизму. | 1 «Б» | В течение года | Классный руководитель | | |
| Патриотическое воспитание: Уроки мужества (Дни воинской Славы) День начала блокады День снятия Блокады День Победы (участие в конкурсе инсценированной военно-патриотической песни, в акции « Бессмертный полк» | 1 «Б» | В течение года | Классный руководитель | | |
| Духовно-нравственное воспитание День пожилого человека (поздравление ветеранов, своих близких родственников) Урок толерантности День матери День театра (посещение театра) | 1 «Б» | В течение года | Классный руководитель | | |
| Физическое воспитание Участие в районных, городских спортивных мероприятиях | 1 «Б» | В течение года | Классный руководитель | | |
| Трудовое воспитание Участие в месячниках по благоустройству, ежедневная уборка кабинета. | 1 «Б» | В течение года | Классный руководитель | | |
| Формирование культуры безопасности жизнедеятельности. Классный час «Скажем экстремизму нет» Классные часы по БДД Уроки безопасности в сети интернет Психолого- педагогическое сопровождение | 1 «Б» | Согласно плану «Ключевые общешкольные дела» | Классный руководитель | | |
| Работа с родителями. Заседание родительского комитета класса. Родительские собрания, индивидуальная беседа. | 1 «Б» | Один раз в триместр/в четверть | Классный руководитель, Родительские комитеты | | |
| Психолого- педагогическое сопровождение. Социально-психологическое тестирование. Индивидуальная работа психолога и соц. педагога со сложными детьми | 1 «Б» | В течение года | Классный руководитель, педагог-психолог | | |
| Индивидуальная работа с обучающимися | |||||
| Индивидуальные беседы с обучающимися | 1 «Б» | В течение года | Классный руководитель | | |
| Адаптация обучающихся в классе | 1 «Б» | В течение года | Классный руководитель | | |
| Индивидуальная образовательная траектория | |||||
| Ведение портфолио с обучающимися класса | 1 «Б» | В течение года | Родители, классный руководитель. | | |
| Работа с учителями-предметниками | |||||
| Консультации с учителями-предметниками (соблюдение единых требований в воспитании, предупреждение и разрешение конфликтов) | 1 «Б» | В течение года | Классный руководитель учителя-предметники, педагоги внеурочной деятельности | | |
| Работа с родителями обучающихся или их законными представителями | |||||
| Заседание родительского комитета класса | 1 «Б» | Один раз в четверть | Классный руководитель, родительский комитет класса, администрация школы (по требованию) | | |
| Классные родительские собрания | 1 «Б» | Один раз в четверть. | Классный руководитель, родительский комитет класса, администрация школы (по требованию) | | |
| МОДУЛЬ «КУРСЫ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ» | |||||
| Общеинтеллектуальное направление | |||||
| Почемучка | 1 «Б» | Согласно расписанию занятий ВД | Педагоги внеурочной деятельности | | |
| Общекультурное направление | |||||
| Книжный остров | 1 «Б» | Согласно расписанию занятий ВД | Педагоги внеурочной деятельности | | |
| Социальное направление | |||||
| Учусь красиво говорить | 1 «Б» | Согласно расписанию занятий ВД | Педагоги внеурочной деятельности | | |
| Духовно-нравственное направление | |||||
| Красота вокруг нас | 1 «Б» | Согласно расписанию занятий ВД | Педагоги внеурочной деятельности | | |
| Спортивно-оздоровительное направление | |||||
| Красота и здоровье | 1 «Б» | Согласно расписанию занятий ВД | Педагоги внеурочной деятельности | | |
| МОДУЛЬ «ШКОЛЬНЫЙ УРОК» | |||||
| Правила учебных кабинетов | 1 «Б» | Сентябрь | Учителя-предметники | | |
| Визуальные образы (предметно-эстетическая среда, наглядная агитация школьных стендов предметной направленности) | 1 «Б» | В течение года | Учителя-предметники, замдиректора по УВР | | |
| Игровые формы учебной деятельности | 1 «Б» | В течение года | Учителя-предметники | | |
| Интерактивные формы учебной деятельности | 1 «Б» | В течение года | Учителя-предметники, замдиректора по УВР | | |
| Внутриклассное шефство (наставничество дети-детям) | 1 «Б» | В течение года | Учителя-предметники, замдиректора по УВР, замдиректора по ВР | | |
| Музейные уроки | 1 «Б» | В течение года | Учителя-предметники, зам директора по ВР | | |
| Содержание уроков | 1 «Б» | В течение года | Учителя-предметники, замдиректора по УВР | | |
| | |||||
| МОДУЛЬ «ПРОФОРИЕНТАЦИЯ» | |||||
| Классные часы, беседы, изучение литературы | 1 «Б» | | Классный руководитель | | |
| Встречи с представителями профессий | | | | | |
| Экскурсии на предприятия, учреждения профессионального образования | 1 «Б» | | Классный руководитель | | |
| МОДУЛЬ «ШКОЛЬНЫЕ И СОЦИАЛЬНЫЕ МЕДИА» | |||||
| Деятельность творческих объединений ОДОД | 1 «Б» | Согласно расписанию ОДОД | Руководитель объединения | | |
| МОДУЛЬ «ОРГАНИЗАЦИЯ ПРЕДМЕТНО-ЭСТЕТИЧЕСКОЙ СРЕДЫ» | |||||
| Акция «Чистая школа» (Генеральные уборки классов). | 1 «Б» | В течение года | Классный руководитель, родители, дети | | |
| Оформление информационных стендов в классе | 1 «Б» | В течение года | Классный руководитель, родители, дети | | |
| МОДУЛЬ «РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ» | |||||
| Участие родителей (законных представителей) в управлении школой | |||||
| Деятельность родительского комитета класса | 1 «Б» | В течение года | Классный руководитель, родители. | | |
| Деятельность родительского комитета школы | 1 «Б» | В течение года | Директор школы. Зам директора по ВР | | |
| Вовлечение родителей (законных представителей) в образовательный процесс | |||||
| Классные родительские собрания | 1 «Б» | 1 раз в четверть, по необходимости | Классный руководитель | | |
| Участие родителей в мероприятиях класса, школы | 1 «Б» | В течение года | Зам директора по ВР, классные руководители | | |
| Повышение психолого-педагогической компетентности родителей (законных представителей) | |||||
| Родительские собрания с привлечением специалистов службы психолого-педагогического сопровождения. | 1 «Б» | В течение года | Зам директора по ВР Педагог- психолог | | |
| Согласование позиций семьи и школы в вопросах воспитания конкретного ребенка | |||||
| Совместные консультации с педагогами-предметниками | 1 «Б» | В течение года | Классный руководитель, Учителя-предметники | | |
| Совместные консультации со школьной службой психолого-педагогического сопровождения | 1 «Б» | В течение года | Классный руководитель Зам директора по ВР, педагог-психолог, социальный педагог. | | |
| Работа специалистов по запросу родителей для решения острых конфликтных ситуаций | 1 «Б» | В течение года | Классный руководитель, служба медиации, конфликтная комиссия | | |
| Участие родителей в советах профилактики | 1 «Б» | В течение года | Классный руководитель, Зам директора по ВР, зам директора по УВР, социальный педагог, педагог-психолог, | | |
| Помощь со стороны родителей в подготовке и проведении общешкольных и внутриклассных мероприятий воспитательной направленности | 1 «Б» | В течение года | Классный руководитель | | |
| Информирование родителей (законных представителей) обучающихся посредством электронного дневника | 1 «Б» | В течение года | Классный руководитель, учителя-предметники | | |
| МОДУЛЬ «ПРОФИЛАКТИКА ПРАВОНАРУШЕНИЙ, БЕЗНАДЗОРНОСТИ И АСОЦИАЛЬНЫХ ЯВЛЕНИЙ СРЕДИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ» | |||||
| Составление социального паспорта класса | 1 «Б» | В течение года | Классный руководитель, Зам директора по ВР, зам директора по УВР, социальный педагог, педагог-психолог, | | |
| Городская акция «Внимание дети!» | 1 «Б» | В течение года | Классный руководитель, Зам директора по ВР, зам директора по УВР, социальный педагог, педагог-психолог, | | |
| Декада, направленная на противодействие терроризму, экстремизму, фашизму. Кл. час. «Опасность террористических, экстремистских проявлений среди молодежи» | 1 «Б» | В течение года | Классный руководитель, Зам директора по ВР, зам директора по УВР, социальный педагог, педагог-психолог, | | |
| Неделя безопасности детей и подростков. Классный час «День Интернета в России» Тематическое занятие «Безопасность в в глобальной сети и социуме» | 1 «Б» | В течение года | Классный руководитель, Зам директора по ВР, зам директора по УВР, социальный педагог, педагог-психолог, | | |
| Всероссийский урок безопасности школьников в сети Интернет: | 1 «Б» | В течение года | Классный руководитель, Зам директора по ВР, зам директора по УВР, социальный педагог, педагог-психолог, | | |
| Социально-педагогическое тестирование | 1 «Б» | В течение года | Классный руководитель, Зам директора по ВР, зам директора по УВР, социальный педагог, педагог-психолог, | | |
| Международный день борьбы с коррупцией. Тематические классные часы | 1 «Б» | В течение года | Классный руководитель, Зам директора по ВР, зам директора по УВР, социальный педагог, педагог-психолог, | | |
| День Конституции Российской Федерации (12 декабря) | 1 «Б» | В течение года | Классный руководитель, Зам директора по ВР, зам директора по УВР, социальный педагог, педагог-психолог, | | |
| Неделя безопасного интернета «Безопасность в глобальной сети» Профилактическая беседа - диалог с учащимися «Безопасность в интернете» | 1 «Б» | В течение года | Классный руководитель, Зам директора по ВР, зам директора по УВР, социальный педагог, педагог-психолог, | | |
| МОДУЛЬ «ЭКСКУРСИИ, ЭКСПЕДИЦИИ, ПОХОДЫ» | |||||
| Посещение театра «На Неве» | 1 «Б» | В течение года | Классный руководитель | | |
| Экскурия в Зоологический музей | 1 «Б» | В течение года | Классный руководитель | | |
| Экскурсия в музей воды | 1 «Б» | В течение года | Классный руководитель | | |
| Экскурсия в музей хлеба | 1 «Б» | В течение года | Классный руководитель | | |
| Обзорная экскурсия по городу | 1 «Б» | В течение года | Классный руководитель | | |