Файл: азастан республикасыны білім жне ылым министірі Павлодар мемлекеттік педагогикалы университетіні Колледжі.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 12.12.2023
Просмотров: 30
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Қорыта келгенде мұғалім әрдайым сабақтарында дидактикалық ойындарды пайдалану керек. Дидактикалық ойындарында балалар әр нәрсеге жақсы зейін қояды және көбірек есіне сақтайды. Ойын үстінде ол алға қойылған мақсатты шұғыл және оңай жүзеге асырады. Дидактикалық ойындар сабақтың қызықты болып өтілуіне көмектеседі. Дидактикалық ойындарды математика сабағында пайдалану қиын тақырыптарды түсіндіруде ең пайдалы әдіс деп айтуымызға болады. Ойын бағдарламада анықталмаған математикалық білім, білік және дағдылар жайында түсінік беру, оларды қалыптастыру, тиянақтау немесе тексеру сипатында болып келеді. Дидактикалық ойындар дарындылықты анықтайды, дамытуға көңіл бөледі, үздіксіз жұмыс жүргізеді. Дидактикалық ойындар мақсатын нақты қояды, қажетті материалдар, тиімді әдістерді таба біледі.
Ойындар педагогикалық үрдісті диагностикалау жұмысын жүргізе алады, оларды бір-бірімен байланыстырады.
Пайдаланылған әдебиеттер тізімі
-
Балбөбек бағдарламасы - Алматы: Шартарап. 2000 -
Бондаренко А.К. Дидактические игры в детеком саду.- М.,1990. -
Грин, Лаксон Математика без перегрузов. М., Педагогика, 1991. -
Козлова С.А., Куликова Т.А. Дошқольная педагогика. - М.: Издательский центр. Академия, 2002-416 с -
Леушина А.М. Қарапайым математикалық түсініктерді қалыптастыру әдістемесі. –Алматы, 1987. -
Меңжанова А.Н. Мектепке дейінгі педагогика. Алматы. Рауан.1992. -
Столяр А.А.Формирование элементарных математических представлении у дошкольников. –М., Просвещение, 1988. -
Тарунтаева Т.В. Развитие элементарных математических представлений у дошкольников. – М., Просвещение, 1980. -
Усова А.П. Обучение в детском саду. М.: Просвещение. 1970. -
Ядэшко В.И,.Сохина Ф.А. Мектеп жасына дейінгі педагогика. Алматы, Мектеп. 1982. 133-150 б.